Didactica.docx

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  • Words: 281
  • Pages: 2
“AÑO DEL DIALOGO Y LA RECONCILIACION NACIONAL” I.E.S.T.P “JOAQUIN REATEGUI MEDINA”

 CARRERA

:

COMPUTACION E INFORMATICA

 CURSO

:

DIDACTICA EN EL USO DE RECURSOS INFORMATICOS

 TEMA

:

LA DIDACTICA

 RESPONSABLE :

KERRY J. DIOPPE CURTO

 CICLO

:

I

 DOCENTE

:

DIEGO ALEXANDER MOLINA GALLARDO

 CIUDAD

:

NAUTA

 AÑO

:

2018

DIDACTICA Se le conocía como el Padre de la didáctica al pedagogo “Juan Amos Comenio”, que en el año de 1630 lanza su primera editorial titulada Didáctica Magna que le dio fama por toda Europa y su obra es considerada como la más importante. Él tenía una postura ideal que era enseñar “TODO A TODOS”, hacía referencia a la diversidad de clases y sexo, ya que en esa época las mujeres no iban al colegio. Comenio asegura su posición y defiende su postura, por lo cual era considerado un revolucionario. Comenio creía que la perfección era que todos sean educados.

TIPOS DE DIDACTICA  Didáctica tradicional. Centrada en la enseñanza de contenidos, lecciones, asignación de tareas y preguntas. El éxito del aprendizaje depende del profesor.  Didáctica tradicional-naturalismo. Se desarrollan las potencialidades que ya están presentes en los alumnos. La escuela amplía las capacidades.  Didáctica tradicional-determinismo. La actividad formativa se deriva de opiniones y actividades acreditadas en la sociedad.  Didácticas alternativas. Establece la comparación entre formación escolar y condiciones extraescolares, a través de niveles de integración.  Didáctica critica. Integra los factores que influyen positivamente en la actividad conocedora, acorde con los planteamientos del enfoque histórico-cultural.  Didáctica integradora. Centra su atención en el docente y en el alumno. Su objeto de estudio lo constituye el proceso de enseñanza y aprendizaje.

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