Dia Del Logro Plan 2019 Corregido-ii.docx

"Año de la lucha contra la corrupción e impunidad"

PLAN DE TRABAJO DIA DEL LOGRO 2019 I. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. UGEL Nº : 01 SAN JUAN DE MIRAFLORES 1.2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : 7087 El Nazareno 1.3. NIVELES : Primaria-Secundaria 1.4. DOCENTES RESPONSABLES : Maritza S. Suarez Pardo Delfina Ochoa Alarcon Auxiliar………………………………… 1.5. DIRECTOR : Lic. Willy Sánchez León 1.6. SUB DIRECTORA : Lic. Olga Sedano Benites

II. 

 



OBJETIVOS GENERALES: Promover la participación de los estudiantes para dar a conocer los aprendizajes esperados traducidos en competencias, capacidades, habilidades y actitudes. Sistematizar la importancia de los aprendizajes logrados por los estudiantes vinculados a los proyectos de vida y desarrollo de su contexto. Identificar las estrategias pedagógicas utilizadas por los docentes que permitieron los aprendizajes logrados por los estudiantes. Promover la participación de los padres de familia en los procesos de aprendizaje de sus hijos.

III. JUSTIFICACIÓN: El presente plan está diseñado para que los estudiantes tengan la oportunidad de hacer conocer y compartir con la comunidad educativa los aprendizajes logrados. Así los docentes y directivos después de dicho evento podrán asumir decisiones basadas en los aportes de los estudiantes, valorando el día del logro como una oportunidad de fortalecimiento y reflexión de la gestión pedagógica, administrativa e Institucional centrado en los aprendizajes.

IV.

PRE PLANIFICACIÓN

¿QUÉ HAREMOS? Una feria para exponer nuestros productos que se ha trabajado durante el año.

¿COMO LO HAREMOS? Investigando y exponiendo nuestros trabajos logrados.

¿PARA QUÉ LO HAREMOS Desarrollar nuestras cualidades y/o competencias

V.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:

FECHA 19-03-19 27-03-19

ACTIVIDADES Elaboración del Pre-plan de trabajo Presentación del plan de trabajo

RESPONSABLES Comisión Dirección Comisión Dirección

31-10-19

Coordinación de actividades por el día del logro

Dirección, Comisión Subcomisiones

22-10-19

Sorteo de estudiantes para exposición por áreas

Comisión

13-11-19

Elaboración del panel en I.E.

Dirección-Comisión día del logro subcomisiones

12-11-19 20-11-18

Elaboración de afiches Docentes y estudiantes Elaboración de invitaciones a las autoridades de la Dirección y Secretaría. localidad

20-11-19 21-11-19

Distribución de los espacios para la exposición. Elaboración de invitaciones a Padres de Familia

Comisión Docentes (Nivel Primario) y tutores (Nivel Secundario)

21-11-19

Coordinación con el personal administrativo sobre la limpieza permanente de la institución (aulas , SS.HH. pasadizos, escaleras )

Dirección personal administrativo

5-12-19

Ambientación previa de los espacios, por nivel, área, grado y pabellones:

Docentes de aula y de Área.

06-12-19

Día central de Logro  Ambientación Final de espacios: T. mañana: de 8:00 a.m. a 8:30 a.m.

Docentes, estudiantes, Personal administrativo, Padres de familia e invitados

 Inicio de demostración de aprendizaje de los estudiantes: de 9:00 a.m. a 11:00 a.m.  Exposición de trabajos de los estudiantes en las aulas de: 11:00 a.m. a 1:00 p.m.  Desplazamiento de la comisión de monitoreo: de 11:30 a.m. a 1:00 p.m.

13-12-19

Presentación de Informe de por cada área curricular (acompañados de fotos)

Docente responsable

y

VI.

DESARROLLO DEL PLAN

Este plan consta de 3 etapas, las mismas que encierran una serie de actividades que se llevarán a cabo en forma grupal, propiciando el aprendizaje participativo. 6.1 PRIMERA ETAPA: Presentación del plan 

Explicación y preparación del día del logro (Diciembre).



Difusión del día del logro (elaboración de 2 gigantografias y afiches en cada aula.



Formación de equipos de 4 a 5 integrantes ( con un responsable por grupo, para el día central)



Entrega de una ficha de actividades (anexo) a presentar a la comisión 10 de Noviembre por cada equipo de trabajo –aula en primaria y área en secundaria- a presentar.



Distribución de espacio por aula (Noviembre). Primaria: cada profesor responsable de su aula; secundaria: cada aula representará a un área según sorteo.

6.2 SEGUNDA ETAPA: Desarrollo del plan 

Ubicación de espacio por aula día central 8.00 am.



Presentación de los diferentes equipos de exposición de los avances de aprendizajes esperados.



Aulas abiertas, ingreso de la comunidad educativa y localidad y personas invitadas a la celebración del día del logro.



Presentación de números de primaria y secundaria. (Arte,. Educ. física, Comunicación, Ingles, Matemática, Religión y FF.CC.) en el patio principal



Monitoreo de los docentes de aula y/o áreas a sus alumnos – preparar lista de cotejo.



Desde las 9.00 am. Hasta las 13.00 pm.

6.3 TERCERA ETAPA: Evaluación e informe del plan La Evaluación se contempla como un proceso permanente y continuo durante el desarrollo del proyecto, con la utilización de instrumentos que evaluarán los siguientes aspectos: 

Lista de cotejo - Participación activa de los alumnos, , (anexo)



Guías de actividades (anexo)



Elaboración de un informe (anexo) de cada profesor de aula y área



Sello de visita de los Padres de Familia.



Informe a la Ugel 01

VII. PRESUPUESTO Y FINANCIAMIENTO: Financiamiento de Recursos Internos de la I.E. para cubrir gastos de:  Gigantografía  Invitaciones  Programa  Ambientación de Entrada y Estrado VIII. RECURSOS: 8.1. HUMANOS: Directora, profesores, estudiantes, padres de familia y comunidad en general. 8.2. MATERIALES: Infraestructura de la Institución Educativa, equipo de sonido, Cámara fotográfica Usb Computadoras, Papelógrafos, cartulinas, láminas etc.

8.3. FINANCIEROS: Recursos dirección IX.

EVALUACIÓN:

Elaborar un informe descriptivo al finalizar de su participación, demostración, y creatividad; en la presentación de los logros de aprendizaje

X.

DIFUSIÓN Y PROYECCIONES

Difusión externa del proyecto en el muro del Facebook del colegio, así como las gigantografias en la entrada de la I.E., volanteo de propaganda

FECHA

LUGAR

HORARIO

AREA CURRICULAR MATEMATICA

GRADO

COMUNICACIÓN

CIENCIA Y TECNOLOGÍA

8:00 A.M.

AULAS

06- 12 - 2019

A 1:00 P.M.

HISTORIA, GEOGRAFÍA ECONOMÍA

RESPONSABLES Galarza Janet Molina Marisol Mayta Elisa Guardia Patricia García Javier Roció Canales Virginia Chipao

Y

Lucy Gerardo Ortiz

DESARROLLO PERSONAL, Y CIUDANANIA Y CIVICA. EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO EDUCACIÓN ARTISTICA EDUCACIÓN RELIGIOSA EDUCACIÓN FISICA

Levano Sara Dávila Arturo Peña Carmen Janampa Sandra Sanchez José Luis Ciudad Asuncion Maritza Suarez P

INGLÉS

San Juan de Miraflores, 27 de Marzo del 2019 ___________________________________ Lic. Maritza Suarez Pardo

_______________________________________

Lic. Delfina Ochoa Alarcon

Auxiliar.

ANEXOS

MINISTERIO DE EDUCACIÓN

I.E. Nº 7087 “EL NAZARENO”

Nombre del Padre de familia: ………………………………………………………………………

Nivel Secundaria –Sellos De Visita Del padre de familia Matemática

Comunicación

Ingles

Ciencias Sociales

Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica

Arte

Educación

Educación

Ciencia y

Educación para el

Religiosa

Física

Tecnología

trabajo

MINISTERIO DE EDUCACIÓN

I.E. Nº 7087 “EL NAZARENO”

Nombre del Padre de familia: ………………………………………..………………………………………….

Nivel Primaria –Sellos De Visita Del padre de familia 1A

1B

1C

2A

2B

3A

3B

4A

4B

5A

5B

6A

6B

ASITENCIA DE LOS PADRES DE FAMILIA DÍA DEL LOGRO GRADO Y SECCIÓN: …………………………….

FECHA: 6 de Diciembre de 2019

DOCENTE: …………………………………………………………………………………………………………………………………………. Nº 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

NOMBRES Y APELLIDOS

NOMBRE DEL ESTUDIANTE

FIRMA

MINISTERIO DE EDUCACIÓN I.E. Nº 7087 “EL NAZARENOI”

Estudiante: ………………………………………………….

Grado Y Sección: ………………

Nivel Primaria –Sellos De Visita Del Estudiante 1A

1B

1C

2A

2B

3A

3B

4A

4B

5A

5B

6A

6B

Estudiante: ………………………………………………….

Grado Y Sección: ………………

Nivel Secundaria –Sellos De Visita Del Estudiante Matemática

Comunicación

Ingles

Ciencias

Desarrollo

Sociales

Personal, Ciudadanía y Cívica

Arte

Educación

Educación

Ciencia y

Educación para

Religiosa

Física

Tecnología

el trabajo

RUBRICA PARA EVALUAR EL DÍA DE LOGRO PROFESOR(A): ………………………………………………………….Área: …………………………………..

Nº

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29

APELLIDOS Y NOMBRES

Participa activamente en las actividades ‘previas al día del logro.

Cumple con la entrega de sus materiales y/o trabajos de manera oportuna

Asiste al día de logro puntualment ey correctamen te uniformado

Cumple con su función asignada de forma eficiente

Presentació n de la ficha de observación con sellos

Orden y limpieza de sus espacios

(0- 4) PUNTOS

(0- 4) PUNTOS

(0- 3) PUNTOS

(0- 4) PUNTOS

(O-3) PUNTOS

(0-2) PUNTOS