Formación básica
Objetivos 1a SESIÓN – Temas - Objetivos
2a SESIÓN – Temas - Objetivos
I-E-01 FUNDAMENTOS DEL ESCULTISMO
II-E-01 OBJETO Y PLAN DE LA ASMAC
ESCULTISMO
Al final de la sesión, los participantes conocerán los fundamentos del escultismo, cómo se relacionan entre sí e identificarán cómo se manifiestan en las actividades scouts. I-E-02 PEDAGOGÍA SCOUT
II-E-02 PRINCIPIOS SCOUTS
I-E-03 B-P Y SU OBRA
II-E-03 MÉTODO SCOUT
I-E-04 PROGRAMA SCOUT
II-E-04 ACTIVIDADES EDUCATIVAS
I-M-05 EDUCACIÓN NO FORMAL
II-M-05 OBJETIVOS EDUCATIVOS
Al final de la sesión, los participantes conocerán la propuesta pedagógica que ofrece el escultismo, a los muchachos por medio de las actividades que integran las reuniones, excursiones, campamentos y demás actividades al aire libre. Al final de la sesión, los participantes conocerán la historia de B-P, lo que lo llevó a crear el Movi- miento Scout y su aportación a la educación. Al final de la sesión, los participantes conocerán los elementos que conforman el Programa Scout que se ofrece a los muchachos, acorde a sus características y necesidades.
MUCHACHO/ ADULTO
Al final de la sesión, los participantes comprenderán cuál es el objeto social de la ASMAC; identificarán los elementos que integran el Plan y la importancia de su presencia en las actividades scouts.
Al final de la sesión, los participantes conocerán el concepto de educación en general; identificarán los diferentes tipos de educación que intervienen en la vida de los muchachos y ubicarán al escultismo como un Movimiento Educativo No Formal.
Al final de la sesión, los participantes identificarán la importancia de los Principios Scouts como base del escultismo.
Al final de la sesión, los participantes compren- derán los elementos del Método Scout y la interacción entre ellos. Al final de la sesión, los participantes compren- derán que las actividades son la única herra- mienta para lograr los objetivos de nuestro Proyecto Educativo.
Al final de la sesión, los participantes conocerán los Objetivos Educativos de manera general, así como la importancia de tenerlos como referencia en el desarrollo de cada uno de los muchachos.
I-M-06 PROYECTO EDUCATIVO
Al final de la sesión, los participantes conocerán el Proyecto Educativo que ofrece la ASMAC para contribuir al desarrollo de los muchachos.
PLANEACIÓN DEL CURSO
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Formación Básica
GESTIÓN
I-G-07 OPERACIÓN DE LA ASMAC
Al final de la sesión, los participantes conocerán la forma en que opera la ASMAC, los diferentes niveles que la integran, sus funciones y como se toman las decisiones al interior de ésta.
II-G-06 OPERATIVIDAD DE CONSEJOS Y COMITÉS
Al final de la sesión, los participantes conocerán las funciones del consejo de sección, del comité de sección y del consejo de grupo; asimismo comprenderán la importancia de su participación y del seguimiento de los acuerdos tomados por cada uno de estos órganos.
I-G-08 MIS FUNCIONES Y MI GESTIÓN
I-P-09 SER SCOUT, UN COMPROMISO DE VIDA
Al final de la sesión, los participantes conocerán el reto de vivir acorde a los Principios Scouts e identificarán la responsabilidad de ser un ejemplo para los muchachos.
II-P-07 YO EN LAS ÁREAS DE CRECIMIENTO
Al final de la sesión, los participantes compren- derán la necesidad de emprender acciones de desarrollo personal, para prestar un mejor servicio a los muchachos de su sección o grupo.
3a SESIÓN – Temas - Objetivos
4a SESIÓN – Temas - Objetivos
III-E-01 PRINCIPIOS SCOUTS
IV-E-01 OBJETO DE LA ASMAC
III-E-02 MÉTODO Y PROGRAMA SCOUTS
IV-E-02 PRINCIPIOS SCOUTS
Al final de la sesión, los participantes comprenderán la importancia de la aplicación de los Principios Scouts en las actividades de la sección a su cargo y los ubicarán como eje de la vida en sección y grupo. Al final de la sesión, los participantes comprenderán y habrán profundizado en los elementos que conforman el marco simbólico, la estructura y el adelanto progresivo de la sección a su cargo.
IV-E-03 MACPRO IV-E-04 TÉCNICAS SCOUTS
ESCULTISMO
PERSONAL
Al final de la sesión, los participantes conocerán sus funciones y las herramientas con que cuentan para desempeñarlas.
Al final de la sesión, los participantes identificarán las técnicas scouts como elementos que distinguen a un scout en su vida al aire libre y comprenderán su relación con el Plan y con el desarrollo del muchacho.
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CURSO de FORMACIÓN BÁSICA
Formación básica
Al final de la sesión, los participantes identificarán las características generales de los muchachos de su sección, comparándolas con las de muchachos de otras secciones.
III-M-03 ADULTOS EN EL ESCULTISMO (dirigentes)
III-G-04 ADMINITRACIÓN DE LA SECCIÓN (scouters)
IV-G-06 ORDENAMIENTOS
III-G-04 ADMINITRACIÓN DEL NIVEL (dirigentes)
IV-G-07 ORGANIZACIÓN MUNDIAL DEL MOVIMIENTO SCOUT
III-P-05 TU MISIÓN Y TU DESARROLLO
IV-P-08 LOS SCOUTS Y YO
PLANEACIÓN DEL CURSO
GESTIÓN
MUCHACHO/ ADULTO
IV-M-05 MISIÓN
PERSONA L
III-M-03 CARACTERÍSTICAS DEL MUCHACHO (scouters)
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