DEFINICIONES GRUPO
TRABAJO SOCIAL GRUPAL
APORTES DE LA ANTROPOLOGÍA AL TRABAJO SOCIAL
Henri Tajfel La descripción de “qué es un grupo puede incluir desde uno a tres componentes: un componente cognitivo, en el sentido del conocimiento de que se pertenece a un grupo; uno evaluativo, en el sentido de que la noción del grupo y/o de la propia pertenencia a él puede tener una connotación de valor positiva o negativa y un componente emocional, en el sentido de que los aspectos cognitivos y evaluativos del grupo y la propia pertenencia a él pueden ir acompañados por emociones dirigidas hacia el propio grupo y hacia otros que ocupan posiciones definidas frente a él
Kurt Lewin El objeto “grupo” aparece para Lewin desde su preocupación por las determinaciones de los sujetos en situaciones colectivas, definiendo al grupo como una formación de personas que tiene una interdependencia dinámica entre los miembros. Toda agrupación sólo será determinada por su interdependencia dentro del juego de fuerzas presentes en el grupo y que son parte del campo.
Gisela Konopka Un método de trabajo social que ayuda a los individuos a mejorar su funcionamiento social a través de experiencias constructivas de grupo, y a enfrentarse con sus problemas personales, de grupo y de comunidad. El Trabajo Social Grupal es un nivel de intervención para ayudar a las personas, proporcionando experiencias de grupo. Sus finalidades son el desarrollo de la persona hacia su potencial individual, el mejoramiento de las relaciones y las actitudes de la función social.
Robert Vinter Una forma de prestar servicios a individuos dentro y a través de pequeños grupos, con el fin de producir cambios deseados entre las personas participantes. Considera que el Trabajo Social Grupal es aplicado para mejorar las condiciones adversas de individuos, cuya conducta es reprochable o de personas afectadas por el mal funcionamiento de la sociedad; estas situaciones se presentan en problemas individuales y sociales y sobre las cuales es necesario ejercer posibilidades de rehabilitación, por medio de grupos dirigidos a aliviar estas deficiencias e imperfecciones.
Ixone Fernández de Labastida Medina
La Formación profesional en el contexto actual: avances y problemas no resueltos. Aportes de la mirada Antropológica a la Formación del Trabajador Social. Encuentro Latinoamericano de Trabajo Social La contribución de la mirada antropológica a la formación del futuro trabajador social se funda en una mirada sobre el mundo social que hace énfasis en la diversidad de la experiencia humana y en el reconocimiento y diálogo constante con el punto de vista del “otro”, así como en un método específico – el método etnográfico,
La antropología ofrece al trabajo social, el cual posee un carácter eminentemente práctico, el conocimiento teórico previo necesario sobre la realidad social que se propone intervenir. Otra perspectiva holística afirma que la contribución de la antropología va mucho más
allá del terreno exclusivamente teórico. La centrado en el llamado “trabajo de campo”- que apunta a antropología ofrece al trabajo social aportaciones de comprender los fenómenos sociales desde la perspectiva de los carácter tanto teórico, metodológico como ético. La propios sujetos sociales implicados. antropología ofrece al trabajo social el marco teórico que le permite disponer de un conocimiento más realista y profundo sobre la realidad social sobre la que dispone intervenir. El conocimiento teórico ofrecido por la antropología favorece al o la trabajadora social disponer de una mayor comprensión sobre las estructuras y los procesos sociales, el cambio social, el comportamiento humano y más especialmente, sobre los usos y las costumbres grupales, en definitiva, sobre los rasgos culturales del grupo sobre el que va a orientar su práctica profesional. La Antropología aplicada también ofrece interesantes aportaciones metodológicas a la práctica profesional del trabajo social. La máxima contribución de la disciplina antropológica en ese sentido reside, precisamente, en su propio método de conocimiento, a saber, el método antropológico. El conocimiento transcultural que ofrece la aplicación del método antropológico y el trabajo de campo en una determinada comunidad requieren, necesariamente, la adquisición de una serie de habilidades éticas que favorezcan el trabajo con personas. Así, la antropología aplicada ofrece al trabajador o trabajadora social competencias vertebrales en el trabajo con el “otro” antropológico el cual, en campo del trabajo social, se corresponde con la persona usuaria.