De Vasconcelos A Gordillo3

Contra el humanismo, el show Rodrigo Vera

E

n 1924, Vasconcelos era secretario de Educación Pública y emprendió la ambiciosa tarea de editar una amplia antología de textos literarios "clásicos", dirigida a los niños de primaria del empobrecido México rural. Su proyecto fue considerado por muchos como un disparate, ya que las "pequeñas inteligencias" de los niños, decían, no estaban a la altura de los clásicos. Vasconcelos salía con la mirada perdida en sus fotografías de aquella época. Sobre el color cenizo de sus ojeras brillaba esa mirada que permanecía fija en un punto muy lejano. No hizo caso de las críticas de sus contemporáneos y, empecinado, editó Lecturas clásicas para niños, su antología de textos literarios que sigue reeditándose a 50 años de su muerte. En el prólogo del libro Vasconcelos relata las vicisitudes que sorteó para publicarlo: "Muchos libreros se sintieron lastimados en sus intereses; algunos pedagogos se creyeron postergados; los diarios-con incompleta información sobre el asunto- escribieron, sin embargo, sesudos editoriales, condenando nuestros proyectos. Finalmente las principales casas editoras interpelan al suscrito en un concurrido banquete. El Estado no debe editar libros, nos dijeron, 'porque al hacerlo arruina a la industria privada, mediante una competencia desleal'. Los niños no deben leer los clásicos, agregaron, 'porque no están al alcance de sus pequeñas inteligencias'." Vasconcelos argumenta: "Por lo que hace a la lectura escolar, les hicimos ver la petulancia con que nosotros los mayores juzgamos el cerebro infantil. Nuestra propia pereza nos lleva a suponer que el niño no comprende lo que a nosotros nos cuesta esfuerzo; olvidamos que el niño es mucho más despierto y no está embotado por los vicios y apetitos... "Es menester desechar el temor de los nombres que no se comprenden bien: la palabra CLÁSICO causa alarma; sin embargo, lo clásico es lo que debe servir de modelo, de tipo, lo mejor de una época. Lo que hoy llamamos genial, será clásico mañana, y lo clásico es lo mejor de todas las épocas. ¿Por qué ha de reservarse eso para los hombres maduros que frecuentemente ya no leen? ¿Y por qué a los niños se les ha de dar la basura del entendimiento únicamente porque nosotros suponemos que no entienden otra cosa?" La intención de su antología, agrega-

38

prOOeSO 1706/12 de julio de 2009

ba Vasconcelos, era poner a los niños "en contacto con los más notables sucesos, los mejores ejemplos y las más bellas ficciones que han producido los hombres". Y entre esos relatos-recopilados en dos tomos que suman 725 páginas- Lecturas clásicas para niños incluye textos de la literatura oriental, griega, española, latinoamericana, francesa, italiana, rusa, inglesa y alemana. Hay en ella textos de Miguel de Cervantes, José Martí, Ricardo Palma, Alfonso Reyes, Hornero, León Tolstoi, Rabindranath Tagore, los hermanos Crimm, William Shakespeare, Osear Wilde y muchos otros autores.

La aportación de Gordillo El 15 de junio pasado, en las instalaciones de Televisa Chapultepec, Elba Esther Gordillo, lideresa del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), anunció el lanzamiento de su nueva apuesta educativa: el programa de entretenimiento televisivo Todo mundo cree que sabe, producto de un convenio con esa televisora y mediante el cual intenta elevar la calidad de la enseñanza. Dijo la maestra: "Esta gran empresa, Televisa, da una muestra única en toda América Latina de demostrar que uno se puede divertir educando." Luego se dirigió "a los papas, a los niños, a los científicos" y a todos los interesados en la educación, asegurándoles que con su programa "se van a divertir, no tengo la menor duda".

Es un programa de concurso. Y c concursante debe responder 10 pra tomadas de las asignaturas de prima participante es un adulto asesorado respuestas por un grupo de cinco nn estudiantes destacados de alguna es primaria que es invitada en cada pro Si contesta correctamente todas guntas, el concursante gana 120 mil Otro tanto lo gana la escuela invitad que utilice ese dinero en sus mejoras ~ ríales o insumes educativos. Todo mundo cree que sabe se transrn por Canal 2 ("el canal de las estrellas') sábados a las 21:00 horas. Entre aplausos, música y porras, el programa es conduc por Marco Antonio Regil, que nunca oes sonreír a las cámaras. -¡Ahora! ¡Una pregunta de geografía quinto grado!... ¿Cuál es la línea que «i en dos a la Tierra? -pregunta Regil. Piensa un momento el concursanfc-S nerviosismo crea expectación entredi co del estudio. Después contesta trtuoeM«í -El Ecuador.... Sí, es el Ecuador. -Mmmm... el Ecuador... vamosa vamos a ver... ¡Perfecto! ¡Es la respuesta correcta! -grita Regil, poniéndole más ción a la escena. Aplaude el público. Los niños co santes sonríen, brincan y levantan «: en señal de triunfo. Otra pregunta 3 -¡Reino animal, tercer grado! ¿A tipo de ganado pertenecen los ceo