HALAMAN PERSETUJUAN SKRIPSI
Kontribusi Kompetensi Profesional Guru dan Disiplin Siswa Terhadap Hasil Belajar Mata Diklat Produktif Kelas II Jurusan TKJ SMK Negeri 1 Jantho Aceh Besar
Nama
: MAULUDDIN
NIM/TM
: 9 2 8 4 8 / 2008
Program Studi
: Pendidikan Teknik Elektronika
Jurusan
: Teknik Elektronika
Fakultas
: Teknik
Padang,
September 2009
Disetujui oleh,
Pembimbing I,
Pembimbing II
Drs.Yusri Abdul Hamid NIP. 130609829
Drs. H. Amril NIP. 130672195
PENGESAHAN ii
Dinyatakan lulus setelah dipertahankan di depan Tim Penguji Skripsi Program Studi Pendidikan Teknik Elektronika Jurusan Teknik Elektronika Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang
:
Judul
Kontribusi Kompetensi Profesional Guru Dan Disiplin Siswa Terhadap Hasil Belajar Mata Diklat Produktif Kelas II Jurusan TKJ SMK Negeri 1 Jantho Aceh Besar
Nama
: MAULUDDIN
NIM/TM
: 92848 / 2008
Jurusan
: Teknik Elektronika
Program Studi
: Pendidikan Teknik Elektronika
Fakultas
: Teknik Padang,
September 2009
Tim Penguji Nama
Tanda Tangan
Ketua
: Drs. Yusri Abdul Hamid
Sekretaris
: Drs. H. Amril
Anggota
: 1. Drs. Almasri, MT
1. ...................... 2. ……...……… 3. ……….…….
2. Drs. H. Sukaya
4. …...…………
3. Drs. H. Ahmad Jufri, M.Pd
ABSTRAK
iii
5. …….……….
Mauluddin, 2008/92848 : Kontribusi Kompetensi Profesional Guru Dan Disiplin Siswa Terhadap Hasil Belajar Mata Diklat Produktif Kelas II Jurusan TKJ SMK Negeri 1 Jantho Aceh Besar. Berdasarkan hasil observasi diSMK Negeri 1 Jantho banyak hasil belajar siswa yang tidak mencapai standart kelulusan pembelajaran. Hal ini menimbulkan beberapa pertanyaan yang mengarah pada kompetensi professional guru dan disiplin yang diterapkan disekolah. Dalam penelitian ini dinilai oleh siswa melalui angket tentang kompetensi professional guru dan disiplin siswa yang menjadi perhatian untuk perlunya diadakan penelitian tentang permasalahan tersebut, dan bagaimana jika permasalahan tersebut hubungkan dengan hasil belajar siswa, dimana hasil belajar selalu menjadi acuan sebagai ukuran untuk menentukan keberhasilan dalam sutu lembaga pendidikan khususnya sekolah. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk melihat seberapa besar kontribusi kompetensi professional guru dan disiplin siswa tersebut secara terpisah dan bersama-sama terhadap hasil belajarnya. Penelitian ini menggunakan pendekatan anlisa deskriptif dengan populasi sebanyak 45 orang siswa kelas II jurusan TKJ pada SMKN 1 Jantho dengan sampel keseluruhan dari pada populasi.Penelitian ini dilakukan memalui angket/kuisioner dengan instrument pernyataan sikap menggunakan skala lingkert. Sedangkan hasil belajar diambil dari nilai rata-rata tes harian siswa pelajaran produktif yang dikutip dari guru yang bersngkutan. Sebelum melakukan penelitian terlebih dahulu instrument yang akan digunakan diuji validitas dan reabilitasnya di SMK Negeri 2 Banda Aceh dengan responden 30 orang dengan jumlah item soal untuk kompetensi professional guru 45 item yang gugur 5 item sedangkan jumlah item disiplin siswa 45 yang gugur 2 item dengan jumlah masing-masing 40 butir soal untuk kompetensi professional guru dan 43 butir soal untuk item disiplin. Dari hasil penelitin terlihat bahwa rata-rata tingkat pencapaian responden kompetensi profesional guru sebesar 85,55%, rata-rata tingkat pencapaian responden disiplin siswa sebesar 81,85% dan hasil belajar rata-rata tingkat pencapaian nilai hasil belajar siswa sebesar 75,47. Dari Hasil pengujian hipotesis-1, didapatkan bahwa terdapat kontribusi yang signifikan antara kompetensi profesional guru terhadap hasil belajar t-hitung 2,630 >t-tabel 2,017 dengan kontribusi sebesar 13,83%. Hipotesis-2 didapatkan bahwa terdapat kontribusi yang signifikan antara disiplin siswa terhadap hasil belajar t-hitung 3,181 > t-tabel 2,017 dengan kontribusi sebesar 19,10%. Hipotesis-3, terdapat kontribusi yang signifikan antara kompetensi professional guru dan disiplin terhadap hasil belajar t-hitung 2,185 (X1), 2,788 (X2) > t-tabel 2,018 dengan kontribusi sebesar 27,35%, sedangkan kontribusi sebesar 72.65% lagi disebabkan oleh faktor lain. Kata Kunci : Hasil belajar, kompetensi profesional guru dan disiplin siswa
KATA PENGANTAR
iv
Puji syukur penulis ucapkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya yang begitu besar dan nyata, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi penelitian ini yang berjudul ” Kontribusi Kompetensi Profesional Guru Dan Disiplin Siswa Terhadap Hasil Belajar Mata Diklat Produktif Kelas II Jurusan TKJ SMK Negeri 1 Jantho Aceh Besar”. Shalawat beriring salam semoga selalu dilimpahkan oleh Allah SWT kepada junjungan kita, Nabi Muhammad SAW yang dengan jiwa raganya membawa umat manusia dari kehidupan jahiliyah ke kehidupan yang penuh dengan cahaya ilmu pengetahuan. Adapun tujuan dari skripsi ini disusun adalah sebagai salah satu syarat untuk menyelesaikan program studi Pendidikan Teknik Elektronika di Jurusan Teknik Elektronika Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang. Dalam menyelesaikan skripsi ini juga tak lepas dari bantuan dan bimbingan dari berbagai pihak sehingga penulisan skripsi penelitian ini dapat selesai. Oleh karena itu penulis mengucapkan terima kasih dengan tulus dan ikhlas kepada: 1. Bapak Prof. Dr. Z. Mawardi Efendi, M.Pd selaku Rektor Universitas negeri Padang 2. Bapak Drs. Genefri, M.Pd, Selaku Dekan Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang. 3. Bapak Drs. Efrizon, MT, selaku Ketua Jurusan Teknik Elektronika Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang 4. Bapak Drs. Yusri Abdul Hamid, selaku dosen Pembimbing I yang telah banyak memberikan
bimbingan,
saran-saran
dan
mengarahkan
penulis
dalam
menyelesaikan skripsi penelitian ini. 5. Bapak Drs. H.Amril, selaku dosen pembimbing II yang telah banyak memberikan
bimbingan,
saran-saran
menyelesaikan skripsi penelitian ini. v
dan
mengarahkan
penulis
dalam
6. Bapak tim penguji yang telah banyak memberikan kritikan dan saran untuk perbaikan guna untuk memaksimalkan hasil dalam skripsi ini. 7. Bapak-bapak dosen dan semua staf pengajar di Jurusan Teknik Elektronika Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang. 8. Kepala sekolah SMK Negeri 1 Jantho yang telah memberikan izin penelitian kepada penulis untuk melakukan penelitian. 9. Kepada Ayahanda dan Ibunda tercinta yang telah melahirkan dan membesarkan penulis, serta memberikan kasih sayang yang tiada henti dalam setiap detik kehidupan penulis. Dan juga sekeluarga dan semua sanak famili yang sangat penulis sayangi dan banggakan, karena berkat do’a, arahan, dorongan dan yang telah memberikan bantuan moril dan sprituil diwaktu penulis menyelesaikan skripsi judul ini. 10. Rekan-rekan mahasiswa seperjuangan dan semua pihak yang telah membantu yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah ikut memberikan petunjuk, saran, masukan, dukungan moral dan motivasi sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi penelitian ini. Semoga Allah SWT membalas jasa baik bapak dan ibu serta rekan-rekan semua. Amin,,,,,,, Dalam penyusunan skripsi ini takkan luput dari kekhilafan. Oleh karena itu dengan kerendahan hati, mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun demi kesempurnaan di masa yang akan datang.
Padang, September 2009
Penulis
DAFTAR ISI Halaman
vi
HALAMAN JUDUL ......................................................................................
i
HALAMAN PERSETUJUAN.......................................................................
ii
HALAMAN PENGESAHAN.........................................................................
iii
ABSTRAK.......................................................................................................
iv
KATA PENGANTAR .....................................................................................
v
DAFTAR ISI....................................................................................................
vii
DAFTAR TABEL ...........................................................................................
ix
DAFTAR GAMBAR ......................................................................................
x
DAFTAR LAMPIRAN ..................................................................................
xi
BAB I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah.................................................................
1
B. Identifikasi Masalah........................................................................
4
C. Pembatasan Masalah.......................................................................
4
D. Perumusan Masalah........................................................................
5
E. Tujuan Penelitian............................................................................
5
F. Manfaat Penelitian..........................................................................
6
BAB II. KAJIAN PUSTAKA A. Hasil Belajar ...................................................................................
7
B. Kompetensi Profesional Guru ........................................................
9
C. Disiplin Siswa.................................................................................
15
D. Penelitian Yang Relevan ................................................................
18
E. Kerangka Konseptual .....................................................................
19
F. Hipótesis Penelitian .......................................................................
20
BAB III. METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian...............................................................................
21
B. Populasi dan Sampel.......................................................................
21
C. Variabel dan Jenis Sumber Data.....................................................
23
D. Instumen Penelitian.........................................................................
24
E. Teknik Analisis Data ......................................................................
30
BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Data................................................................................. vii
34
B. Uji Persyaratan Analisis .................................................................
41
C. Uji Hipotesis ..................................................................................
44
D. Pembahasan ....................................................................................
51
E. Keterbatasan Peneliti .....................................................................
52
BAB V PENUTUP A. Kesimpulan ....................................................................................
54
B. Saran ..............................................................................................
56
DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN
DAFTAR TABEL Tabel
Halaman viii
1. Keterangan Nilai ........................................................................................
3
2. Jumlah Populasi Penelitian ........................................................................
22
3. Bobot Pernyataan .......................................................................................
24
4. Kisi-Kisi Angket Instrumen Kompetensi Profesional Guru Dan Disiplin Siswa ..........................................................................................................
25
5. Distribusi item angket motivasi berprestasi setelah uji coba .....................
28
6. Klasifikasi indeks reliabilitas angket..........................................................
29
7. Indeks Pencapaian Responden....................................................................
31
8. Perhitungan Statistik Dasar ........................................................................
34
9. Distribusi Frekuensi Skor Kompetensi Profesional Guru ..........................
35
10. Indeks Pencapaian Responden kompetensi profesional guru ....................
36
11. Distribusi Frekuensi Skor Disiplin Siswa ..................................................
37
12. Indeks Pencapaian Responden disiplin siswa ............................................
38
13. Distribusi Frekuensi Nilai Hasil Belajar ....................................................
39
14. Uji Normalitas Data ...................................................................................
41
15. Uji Linearitas X1 – Y ..................................................................................
42
16. Uji Linearitas X2 – Y ..................................................................................
42
17. Uji Homogenitas ........................................................................................
43
18. Uji Multikolinieritas ...................................................................................
43
19. Uji Analisis korelasi X1 - Y .......................................................................
44
20. Uji Koefisien Regresi (uji F) X1 - Y ..........................................................
45
21. Koefisien Persamaan Keberartian X1 – Y .................................................
45
22. Uji Analisis korelasi X2 – Y ......................................................................
47
23. Uji Koefisien Regresi (uji F) X2 – Y.........................................................
47
24. Koefisien Persamaan Keberartian X2 – Y.................................................
48
25. Uji Analisis korelasi X1,X2 – Y.................................................................
49
26. Uji Koefisien Regresi (uji F) X1, X2 – Y...................................................
50
27. Koefisien Persamaan Keberartian X1, X2 – Y...........................................
50
DAFTAR GAMBAR
ix
Gambar
Halaman
1. Kerangka Konseptual .................................................................................
19
2. Histogram Skor Kompetensi Profesional Guru .........................................
36
3. Histogram Skor Disiplin Siswa ..................................................................
38
4. Histogram Skor Hasil belajar .....................................................................
40
DAFTAR LAMPIRAN Lampiran
Halaman x
1. Angket Penelitian .......................................................................................
57
2. Rekapitulasi Data Uji Coba Angket ...........................................................
65
3. Data Hasil Uji Coba Valid Angket .............................................................
67
4. Data Hasil Uji Coba Reliabel Angket ........................................................
69
5. Rekapitulasi Uji Analisis ............................................................................
71
6. Rekapitulasi Data Hasil Tes Harian Siswa .................................................
73
7. FreQuency ..................................................................................................
75
8. Mencari Kelas Interval ...............................................................................
77
9. Perhitungan Tingkat Capaian Responden ..................................................
80
10. Analisis Uji Persyaratan .............................................................................
81
11. Uji Hipótesis ..............................................................................................
83
12. Tabel Statistik .............................................................................................
86
xi