Cvalladares Proyecto Grupal

FATLA Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 5 - Metodología PACIE Capacitación Propuesta de Capacitación para el Personal Docente de la Facultad de Sistemas de la Universidad Israel

Nombre del Equipo: Future_learning

Capacitación virtual, la forma efectiva de estudiar para el futuro.. Coordinador Carlos Valladares Guerrero

Integrantes Carlos Valladares Guerrero

1. Fase de Investigación. a. Antecedentes La Universidad Tecnológica Israel, es una Institución Educativa que lleva ya algunos años entregando profesionales en diferentes áreas a la sociedad ecuatoriana. Cuenta con Campus Universitarios que permiten brindar un servicio de calidad a estudiantes y profesores, cuentan con recursos que les permiten involucrar a los estudiantes en un proceso de enseñanza aprendizaje dinámico y actual a fin de obtener resultados positivos. La Facultad de Ingeniería de Sistemas Informáticos, cuenta con amplios laboratorios dotados de computadores y en general recursos informáticos actuales a disposición de la comunidad universitaria. Posee además enlaces de banda ancha de internet que está a disposición de toda la comunidad universitaria mediante redes cableadas e inalámbricas. Con el objetivo de incluir recursos tecnológicos en el proceso de enseñanza aprendizaje, se propone el proyecto “Capacitación virtual, la forma efectiva de estudiar para el futuro..” el mismo que está orientado a todos los Docentes de la Facultad de Ingeniería de Sistemas. El evento de capacitación, nace con el objetivo de incluir elementos de tecnología en las asignaturas impartidas a lo largo de la carrera universitaria y proporcionar a los docentes herramientas y conocimientos adecuados que les permitan realizar la actividad de una forma natural y efectiva. Consientes de que la Sociedad de la Información requiere de destrezas diferentes, el curso tiene como mira: introducir a los alumnos en esta nueva era y provocar un acercamiento por parte de los alumnos a los medios tecnológicos actuales.

Algunas de las preguntas que se plantean como guías para la presente investigación son: Cuáles son las herramientas informáticas mas susceptibles de usar como apoyo para el proceso de enseñanza-aprendizaje en las distintas asignaturas impartidas en la Facultad de Sistemas de la Universidad Israel? Cuáles son las estrategias adecuadas para lograr una capacitación efectiva a los docentes involucrados? Son todas las asignaturas impartidas susceptibles de mejoras sustanciales mediante el uso de recursos tecnológicos?

b. Diagnóstico Recursos Tecnológicos Como se mencionó en párrafos anteriores, la Universidad Israel cuenta con recursos tecnológicos que pueden ser utilizados para el proyecto; entre ellos tenemos: Recurso Tecnológico

Descripción

Internet por banda ancha

2 canales dedicados de acceso a Internet, cada uno de ellos con 4Mbps de ancho de banda

Salas de computadores

Sede 1 Tres salas de computadores con una capacidad individual para 20 personas Sede 2 Dos sala de computadores con capacidad para 30 personas

LMS

Como LMS se utiliza Moodle El servidor se encuentra alojado fuera del país; no se lograron obtener detalles sobre las características del hosting

Planta Docente La Institución entre su Planta Docente cuenta con Profesionales en varias disciplinas (Ingenieros en Sistemas, Ingenieros Electrónicos, Ingenieros Mecánicos, Economistas, Abogados, Ingenieros Geógrafos, Matemáticos, Ingenieros en Mecatrónica) que además ha demostrado una alta predisposición al uso de los recursos tecnológicos. Un análisis de la población Docente nos muestra los siguientes datos: Especialidad

Número de Docentes

Ingenieros de Sistemas

10

Ingenieros Electrónicos

2

Ingenieros Mecánicos

1

Matemáticos

1

Ingenieros en Mecatrónica

1

Ingenieros Geógrafos

1

Abogados

2

Economistas

2

Total Docentes

21

Requerimientos Para la definición de los requerimientos se han realizado entrevistas a algunos de los Docentes, considerando el nivel y las asignaturas asignadas; de estas asignaturas se han logrado obtener las siguientes conclusiones: 

Existe un alto interés por parte de los Docentes en que los procesos de capacitación se realice de forma virtual



La mayoría de los docentes utiliza (ha utilizado), conoce (ha conocido) los que es un LMS y ha utilizado en al menos una ocasión la plataforma virtual de la Universidad.



Existen varias temáticas que los Docentes consideran deberían considerarse para la capacitación



Existen temáticas afines que han sido mencionadas por l mayoría de los Docentes



Las herramientas seleccionadas deben ser instaladas en el servidor institucional por lo que será recomendable utilizar software libre (open source, licenciamiento GNU o GLP o similares) que permita optimizar el uso de los recursos económicos

Objetivo General. Promover un Plan de Capacitación a los Docentes de la Facultad de Sistemas de la Universidad Israel a fin de motivarles en el uso de recursos tecnológicos en el proceso de enseñanza aprendizaje que fortalezcan las competencias de los alumnos. Objetivos Específicos 

Realizar una investigación de las características de cada una de las asignaturas a fin de identificar las herramientas informáticas que se puedan incorporar al proceso de enseñanza aprendizaje



Determinar las necesidades y prioridades de capacitación del personal Docente de la Facultad de Sistemas de la Universidad Israel



Establecer las herramientas informáticas que se puedan incorporar en el corto, mediano y largo plazo en el proceso de enseñanza aprendizaje de las diferentes asignaturas



Realizar los eventos de capacitación y evaluación a los Docentes de la Facultad de Sistemas de la Universidad Israel.

2. Fase de Planificación. En base a los objetivos planteados, el evento “Capacitación virtual, la forma efectiva de

estudiar para el futuro..” se llevará a cabo considerando lo siguiente: Detalle de actividades Actividad

Tareas y Entregables



Realizar una investigación de las Lista de características de las asignaturas características de cada una de las Lista de herramientas informáticas que apoyen asignaturas a fin de identificar las a las asignaturas herramientas informáticas que se puedan incorporar al proceso de enseñanza aprendizaje



Determinar las necesidades y prioridades Guía temática a considerar en el evento de de capacitación del personal Docente de la capacitación Facultad de Sistemas de la Universidad Determinación de los recursos necesarios para Israel la realización del evento Análisis de los riesgos asociados al proyecto Análisis de factibilidad de las alternativas consideradas



Establecer las herramientas informáticas que se puedan incorporar en el corto, mediano y largo plazo en el proceso de enseñanza aprendizaje de las diferentes asignaturas

Lista de herramientas informáticas seleccionadas a ser consideradas en el evento de capacitación Lista de prioridades de capacitación



Realizar los eventos de capacitación y Informe de evaluación de las actividades evaluación a los Docentes de la Facultad realizadas en el evento de Sistemas de la Universidad Israel.

Diseño

Herramientas para la incorporación de TICs en el proceso de enseñanza aprendizaje Perfil de Evento

Es por todos sabido que las TICs ocupan un papel preponderante en la sociedad actual por lo que es de vital importancia incorporar herramientas tecnológicas en el proceso de enseñanza-aprendizaje en todos los niveles educativos; Considerando esta premisa, el curso Herramientas para la

incorporación de las TICs en el proceso de enseñanzaaprendizaje, motiva a los Docentes de la Universidad Israel a que incorporen herramientas tecnológicas (harware, software) como parte importante en la metodología del proceso de eseñanza. Competencias

El Docente que finaliza el evento de capacitación: Identifica claramente las ventajas de la utilización de recursos tecnológicos como apoyo a los procesos de enseñanza-aprendizaje. Identifica las características clave de las asignaturas y contrasta estas características con las funcionalidades de los recursos tecnológicos existentes.

Dirigido a

Personal Docente de la Facultad de Ingeniería de Sistemas Informáticos Universidad tecnológica Israel

El evento se realizará en 4 módulos que se estructuran de la siguiente manera: SEMANA

Temática

Tiempo

Profesor

estimado 1

Manejo de la Plataforma virtual

8 horas

Coordinador del Curso Ing. Carlos Valladares

2

El uso de las TICs en el Aula

15

Msc. Juan Valdivieso

3

Herramientas especializadas

15

Ing. Wilson Paredes

4

Aplicaciones informáticas y su 15 utilización en los LMS

Ing. Mario Ortíz