Cuidando88888 Nuestra Escuela Para Seguir Formando El Futuro Correcto.docx

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CUIDANDO NUESTRA ESCUELA PARA SEGUIR FORMANDO EL FUTURO (Servicio social )

OMAR ANDRES TEJERO VELAQUEZ

CICLO BACHILLER

INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL CON ENFASIS EN AGROPECUARIAS GUTIERREZ APRENDIZAJE TUTORIAL OPCION SAT 2018

CUIDANDO NUESTRA ESCUELA PARA SEGUIR FORMANDO EL FUTURO (servicio social )

OMAR ANDRES TEJERO VELAQUEZ (Alumno )

ADRIANA CONSTANZA LUNA (Docente académica )

CICLO BACHILLER

INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL CON ENFASIS EN AGROPECUARIAS GUTIERREZ APRENDIZAJE TUTORIAL OPCION SAT 2018

Introducción Proyecto por el cual se lleva a cabo la ejecución, planificación y ejecución del mantenimiento a las instalaciones de la sede rural de La Concepción . La cual debido al invierno ha venido siendo afectada en repetidas ocasiones A tal punto que los padres de familia de los niños que allí estudian han tenido que abstenerse de enviar a sus hijos a clases debido a las inundaciones presentadas en la sede ya que cada vez que esto ocurre se ven afectadas las aulas de clase y el polideportivo en su totalidad . Mi servicio social se basa en tratar de apoyar a los padres de familia, niños y docente encargada de la m misma ;con mi colaboración se busca aliviar un poco mal aspecto en que quedan las instalaciones luego de cada inundación y no solo eso si no que también se busca la manera de controlar el mantenimiento y embellecimiento de la sede en general plantando jardín ,arreglando los pasillos controlando las malezas del jardín etc.

Justificación

Con mi servicio social cumplo con un requisito exigido por el pacto de convivencia de la institución para obtener mi titulo de bachiller académico y a su vez brindo un apoyo a mi comunidad demostrando que la mejor manera de ayudar es hacer las cosas por voluntad propia y sin esperar nada a cambio . Ayudar por el bienestar de los niños que allí estudian y por una mejor imagen de la sede que a tantos niños a educado es una labor muy bonita y satisfactoria el sentirme útil en mi comunidad me llena de orgullo . Lo único que yo esperaría a cambio es ver que nuestra escuela seguirá formando a más niños y niñas de mi comunidad y no solo de mi comunidad si no también de las veredas vecinas que también han querido unirse a nuestra escuela

Objetivos Objetivo general: Desarrollar actividades comunitarias en la sede rural La Concepcion para embellcer y mejorara la imagen de nuestra escuela logrando asi con mi trabajo ayudar con el mantenimiento de las instalaciones y polideportivo los cuales están siendo afectador por esta falla geológica que se presenta en el sector Objetivos específicos   

Analizar una estrategia factible para que el rendimiento y efectividad de las actividades a desarrollar cada dia se el mejor Organizar actividades a desarrollar cada vez que se valla a realizar el mantenimiento de la sede Planificar que actividades y en que orden se van a desarrollar logrande asi hacer un impecable trabajo

Planteamiento del problema En el desarrollo del servicio social la dificultad que mas se presento fue a causa del exesivo invierno y la falla geológica las cuales causan enormes y repetidas inundaciones e la sede ya que el cuase de agua que corre bajo las placas de concreto del polideprtivo aumento considerablemente con la lluvias a tal punto que con la fuerza del agua arrastro material y tapono la tubería provocando las inundaciones anteriormente nombradas dejando multiples daños comomla perdida de equipos del aula de sitemas,perdida de librosy la total perdida de las huerta escolar entre otras cosas En la institución se viene desarrollando varias jornadas de aseo al mes por lo anteriormente nombrado hats el dia que el ejercito se unio ala causa y con ayuda de los pdrs de familia se creo una barrera que protegiera las aulas de clase mientra la admin istracion municipal y entes encargados da un asolucion al inconveniente

Descripcion geográfica La institución educativa que recibe el beneficiode mi servicio social se encuenta ubicada en lña via principal a un kilometro del casco hurbano dicha isntitucion quedo situada sobre un pequeño cauce de agua el cual debidoa modificaciones naturales del terreno ha venido aumentando . La vereda en el caual se encuentra ubicada la sede se distingue entre la siguien tes limitaciones : Se ubica en la cabecera municipal exactamente a la orilla de la via principal que lleva al casco urbano esta vereda conlinda de extremo a extremo con la siguientes veredas : A la izquerda con:la vereda la reina A la derecha con la vereda cedral,salitre Por la cabecera con la vereda california perteneciente al vecino municipio de fosca Y por el pie con el casco urbano

Marco legal Ley 15 de 1994 de frbro8 de 1994,ley genral de educación ,articulo30,objetivos de la educación media academica ,numeralf.el fomento de la conciencia y la participación responsables del educandoen acciones civicas y de servicio social . Articulo 66.servicio social en educación campesina .los estudiantes de establecimientos de educación formal en programas de carácter agropecuario ,agroindustrial o ecológico prestaran el servicio social obligatorio capacitando y asesorando a la población campesina de la región . Articulo 97los estudiantes de educación media prestaran un servicio social obligatorio dorante dos grados de estudios ,,de acuerdo con la reglamentacionque expida el gobierno nacional Articulo 204. Educación en el ambiente . el proceso educativo se desarrolla en la familia ,en el establecimiento educativo , en el ambiente y la sociedad .la educación en el ambiente es aquella que se practica en los espacios pedagojicos diferentes a los familiares y escolares mediante la utilización de tiempo libre de los educandos son objetivos de esta practica  



Enseñar la utilización constructiva del tiempo libre para el perfeccionamiento personal y el servicio a la comunidad Fomentar actividades de recreación ,arte,cultura ,deportesy semejantes .apropiados a la edad de lso niños,jóvenes ,adultos y personas de la tercera edad Propiciar las formas asociativas ,para que los educandos complementen la educación ofrecida en la familia y en los establecimientos educativos

Decreto1860 de 3 de agosto de 1994, por el cual se reglamenta parcialmente la ley 115 de 1994en los apectos pedagógicos y organizativos generales ,articulo 39,servicio social estudiantil. El servicio social que prestan los estudiantes de la educación media tiene el propósito principal de intrgrarse a la comunidas para contribuir a su mejoramiento social,cultural y económico ,colaborando en los proyectos que lleve a cabo y desarrolle valores de solidaridad y conocimientos de el educandorespecto a su entorno social . Emas y objetivos del servicio social estudiantilseran definidos en el proyecto educativi institucional .los programas de serviciosocial estudiantilpodran ser ejecutadospor el establecimiento en forma conjunta con entidades gubernamentales y no gubernamentales ,especializadas en la atención a las familias y a las comunidade s.

El ministerio de educación nacional regalmentara los demás aspectos del servicio social estudiantil que faciliten su eficiente organiacion y funcionamiento Articulo 59 ,la utilización adicional de las instalaciones escolares .los establecimientoseducativos ,según su propio proyectoeducativo institucional ,adelantaran actividades dirigidas a la comunidad educativa y ala vecindad en la horas que diarimente queden disponibles después de cumplir la jornada escolar . se dara la prelación a las siguientes actividades : proyectosde trabajo con la comunidad dentro del servicio social estudiantil

Resolución 4210 de 12 de septiembre de 1996. Establece reglas generales para la organización y el funcionamiento del servicio social estudiantil obligatorio Manual de convivencia SISTEMA INSTITUCIONAL DE LOS ESTUDIANTES (SIEE)

DEFINICION Y CONCEPTO Servicio: es el acto y la consecuencia de servir ,realizar una acción con la finalidad de satisfacer una determinada necesidad que tiene una persona ;social por su parte es aquello vinculado a la sociedad, comunidad de individuos que comparten en un mismo entorno o en una cultura en común servicio social :se conoce como servicios sociales a aquellas prestaciones que son muy importantes para el bienestar de social de es decir para la calidad de vida de los individuos que integran una sociedad debido a su amplio alcance ,resulta imposible establecer con exactitud que abarcan los servicios sociales .cada país entiende los servicios sociales de distinta manera aunque todos contemplan ofrecerlos desde algún sector del estado y también en muchos casos desde instituciones y entidades No gubernamentales . a grandes rasgos un servicio social es una acción que tiende a garantizar o incrementar la autonomía de un sujeto y a facilitar su integración a la comunidad .una oficina publica un servicio social de este modo puede brindar así ayuda a un niño que quedó huérfano o a una persona que sufre una discapacidad física ,por ejemplo en algunas instituciones forma parte de la actividades que debe desarrollar los estudiantes para poder obtener su titulo de bachiller ,en este sentido se entiende que elk servicio social no solo es un aporte al sector mas vulnerable de la comunidad sino también una herramienta educativa que contribuye a la formación del alumnado a ser personas solidarias

RECURSOS

Asadones Pala Canecas Hidrolavadora Mangueras Peinilla Pintura Escalera Jabon

Metodología

El servicio social se trabajo de dos horas minimas en cada dia y de 5 horas máximas que fueron las que se emplearon para el lavado de fachada de la sede y pintada de la misma Las desyerbas de los jardines se hicieron con peinillas ,asadones se sembro jardín En las jornadas de aseo se participo activamente los días que la profesora cito a los padre y en anteriores días también se adelanto la labores de lim pieza recojiendo arena y material que trajo el agua para luego con ayuda de los padre procedr a lavar los residuos Se cumplio con la actividades propuestas en cada dia y se organizo la estrategia de proteger las aulas de clase con la barrera de bultos de arena de la misma que el agua trajo sobre el polideportivo logrando asi evitar que las aulas de clase se volvieren a inundar

Por sugerencia de la docente encargada se limpio un sector del pilode´portivo para que los niños ´pasaran mientras que se desarrollaba la limpieza total del polideportivo

Conclusiones En conclusión el objetivo del proyecto se logro ya que se apoyo a los padres de familia en el mantenimiento de la escuela disminuyendo un gasto más para la sede y logrando conseguir una solución provisional para el persistente problema de la inundación Se embellecio la escuela y se le dio una tranformacion a su imagen mejorando la calidad de las instalaciones,el desyerbar los jardines hizo que la escuela tuviera un aspecto mas dinamico y llamativo para los niños que allí estudian Mi servicio social aunque tubo dificultades ya sea por la falta de tiempo o por el mal clima se cumplio con la actividades organizadas Puedo decir que el servir a mi conmunidan me hizo crecer como persona y entendre que el servir es una catividad que mejoro mi autoestima ya que me sentí útil e importante para la sociedad

Cibergrafia WWW.Wikipedia www.monografias

ANEXOS

JORNADA DE ASEO

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