Cuestionario Sobre Opiniones Y Percepciones De La Sexualidad

Cuestionario sobre Opiniones y Percepciones de la sexualidad 1.- Las relaciones sexuales deberían realizarse sólo para procrear 2.- Las caricias son muy importantes para la comunicación sexual. 3.- Las relaciones sexuales son sólo para las personas casadas. 4.- La juventud debe hablar clara y libremente de sexualidad. 5.- Sobre sexualidad no se debe hablar con casi nadie. 6.- La homosexualidad es una forma como otra cualquiera de vivir la sexualidad 7.- Las personas mayores no deberían hablar de sexualidad. 8.- Cada persona en sus relaciones sexuales debe satisfacer sólo sus deseos. 9.- Las personas pueden vivir su sexualidad como quieran siempre que no hagan daño a nadie. 10.- La sexualidad para hombres y mujeres es igual de importante y las necesidades sexuales dependen de características personales, no del hecho de ser hombres o mujeres. 11.- La masturbación es una forma de lograr placer como otra cualquiera. 12.- En las relaciones sexuales las personas no deben decirse lo que les gusta para disfrutar más. 13.- La sexualidad se puede expresar con todas las partes del cuerpo. 14.- En el Instituto se debe hablar clara y libremente de sexualidad. 15.- En mi casa mis padres me hablan clara y libremente de sexualidad.

Cuestión 1: Las relaciones sexuales deberían

realizarse sólo para procrear.Alumnas 4º B 13 4º C 6 4º D 8 4º E 5

1 13 5 7 4 29

2 1 1 2

3 1 1

Total 4º 1º C 1º D

32 13 11

91%

6%

3%

10 10 20

3 3

1 1

Total 1º Total 4º+1º

24

83% 12% 4%

56

Alumnos 4º B 10 4º C 11 4º D 8 4º E 3 Total 4º 32 1º C 10 1º D 6 Total 1º 16 Total 4º+1º 48

49

5

2

87%

9%

4%

1 2 8 6 3 19

2 7 3 2 12

3 -

59% 37%

4 -

5 -

-

-

-

-

4 1 1

5 -

3%

9 5 14

1 1

1 1

87%

6%

6%

33

13

1

69% 27% 2%

-

-

1

-

2%

120 100 80

Alum nas

60

Alum nos

40 20 0 1-2.

3-4-5.

Conclusión: Los porcentajes de alumnos y alumnas son idénticos: la inmensa mayoría piensa que las relaciones sexuales no deben realizarse sólo para procrear. En el alumnado está bastante clara la idea de la función placentera. Quizás no tanto la función comunicativa, como puede verse en la cuestión 12 (sobre todo en el caso de los chicos, puesto que el 42 % piensa que en las relaciones sexuales no debe decirse lo que les gusta para disfrutar más).

Cuestión 2: Las caricias son muy importantes

para la comunicación sexual.Alumnas 4º B 13 4º C 6 4º D 8 4º E 5 Total 4º 32 1º C 13 1º D 11 Total 1º 24 Total 4º+1º 56

1 -

2 -

Alumnos 4º B 10 4º C 11 4º D 8 4º E 3 Total 4º 32 1º C 10 1º D 6 Total 1º 16 Total 4º+1º 48

1 -

2 -

-

1 1

3 1 2 3

9% -

-

2 1 3

4 5 3 3 2 13

5 7 3 5 1 16

41% 50% 3 6 9

8 4 12

12% 37% 50% -

-

6

22

28

11% 39% 50% 3 5 1 1 1 8

4 5 7 7 19

5 3 2 5

25% 59% 16% 3 3

7 2 9

3 3

6% 19% 56% 19% -

1

11

28

8

2% 23% 58% 17%

100 80 60

Alum nas

40

Alum nos

20 0 1-2-3.

4-5.

Conclusión: Una cuarta parte de los chicos no considera importantes las caricias para la comunicación sexual (por tan sólo el 11 % de las chicas). En general, los chicos muestran en sus respuestas dar menos importancia a la afectividad: se puede relacionar esta cuestión con la 8, 12 y 13. Siempre se muestran más egoístas los chicos (sobre todo, en la 12: el 42 % de los chicos piensan que no es importante decirse lo que les gusta para disfrutar más –por tan sólo el 15 % de las chicas-).

Cuestión 3: Las relaciones sexuales son sólo para

las personas casadas.Alumnas 4º B 13 4º C 6 4º D 8 4º E 5 Total 4º 32 1º C 13 1º D 11 Total 1º 24 Total 4º+1º 56 Alumnos 4º B 10 4º C 11 4º D 8 4º E 3 Total 4º 32 1º C 10 1º D 6 Total 1º 16 Total 4º+1º 48

1 11 6 8 5 30

2 2 2

94%

6%

10 10 20

3 3

3 -

4 -

5 -

1 1

-

-

-

-

4 1 1

5 -

83% 12% 4% 50

5

1

89%

9%

2%

1 5 9 7 3 24

2 4 2 1 7

3 -

75% 22% 9 5 14

1 1

87%

6%

38

8

79% 17%

3% -

1 1

-

6% -

2

-

4%

120 100 80

Alum nas

60

Alum nos

40 20 0 1-2.

3-4-5.

Conclusión: En esta cuestión las respuestas se solapan: prácticamente todo el alumnado (salvo el 2 % de las chicas y el 4 % de los chicos) considera que las relaciones sexuales no son sólo para las personas casadas. Esta cuestión está relacionada con la primera cuestión en la que los resultados eran muy similares: también la inmensa mayoría consideraba que las relaciones sexuales no deben realizarse sólo para procrear.

Cuestión 4: La juventud debe hablar clara y

libremente de sexualidad.Alumnas 4º B 13 4º C 6 4º D 8 4º E 5 Total 4º 32 1º C 13 1º D 11 Total 1º 24 Total 4º+1º 56 Alumnos 4º B 10 4º C 11 4º D 8 4º E 3 Total 4º 32 1º C 10 1º D 6 Total 1º 16 Total 4º+1º 48

1 -

2 -

3 -

4 6 1 3 1 11

5 7 5 5 4 21

34% 66% 1 1

4% 1

2% 1 -

2 1 1

1 1

5 2 7

7 8 15

4% 29% 62% 1

18

36

2% 32% 64% 3 2 2 1 5

4 3 3 6 12

5 5 5 1 3 14

3% 16% 37% 44% -

1 1

1 1

6%

6%

2

6

3 1 4

5 5 10

25% 62% 16

24

4% 12% 33% 50%

120 100 80

Alum nas

60

Alum nos

40 20 0 1--2-3.

4-5.

Conclusión: El 90 % del alumnado cree que la juventud debe hablar clara y libremente de sexualidad pero las chicas lo creen en un mayor porcentaje (96 % frente al 83 % de los chicos). Esta cuestión está relacionada con las cuestiones 5, 7, 14 y 15: todas ellas se refieren al clima de diálogo sobre la sexualidad. Al final de estos datos se hace un análisis comparativo de las cinco cuestiones.

Cuestión 5: Sobre sexualidad no se debe hablar

con nadie.Alumnas 4º B 13 4º C 6 4º D 8 4º E 5 Total 4º 32 1º C 13 1º D 11 Total 1º 24 Total 4º+1º 56 Alumnos 4º B 10 4º C 11 4º D 8 4º E 3 Total 4º 32 1º C 10 1º D 6 Total 1º 16 Total 4º+1º 48

1 10 5 3 5 23

2 2 1 5 8

3 1 1

4 -

5 -

-

-

-

-

4 -

5 -

-

-

-

-

72% 25% 3% 11 7 18

2 2 4

2 2

75% 17% 8% 41

12

3

73% 21% 5% 1 4 7 1 3 15

2 5 3 5 13

3 1 1 2 4

47% 41% 12% 7 6 13

2 2

81% 12% 28

15

1 1

6% 5

58% 31% 10%

100 80 60

Alum nas

40

Alum nos

20 0 1-2.

3-4-5.

Conclusión: La inmensa mayoría del alumnado considera que sobre sexualidad se debe hablar abiertamente. Hay casi un 8 % que considera que no debe hacerse (o se muestra indeciso): el doble de chicos (10 %) que de chicas (5 %).

Cuestión 6: La homosexualidad es una forma

como otra cualquiera de vivir la sexualidad.Alumnas 4º B 13 4º C 6 4º D 8 4º E 5 Total 4º 32 1º C 13 1º D 11 Total 1º 24 Total 4º+1º 56 Alumnos 4º B 10 4º C 11 4º D 8 4º E 3 Total 4º 32 1º C 10 1º D 6 Total 1º 16 Total 4º+1º 48

1 1 1

2 -

3%

3 3 1 1 5

1 1

1 1 2

8%

4%

8%

3

1

7

1 1 1 1 3

9% 3 3

4 4

6 9 15

17% 62% 14

31

2% 12% 25% 55% 2 1 2 1 4

3 3 5 2 10

4 3 1 4 8

5 2 2 3 7

12% 31% 25% 22% 5 5

2 2

19% 31% 12% 6

5 6 3 4 3 16

16% 31% 50%

2 2

5%

4 3 2 3 2 10

9

12

1 1

5 5

6%

31%

9

12

12% 19% 25% 19% 25%

100 80 60

Alum nas

40

Alum nos

20 0 1-2-3.

4-5.

Conclusión: Respecto a si la homosexualidad es una forma como otra cualquiera de vivir la sexualidad, hay una gran diferencia entre los dos sexos: el 20 % de las chicas consideran que no (o indiferentes) frente al 56 % de los chicos (casi el triple). En la encuesta MITO-DATO la pregunta en la que hay más diferencia entre los dos sexos es la que decía “si un/a joven mantienen relaciones sexuales con una persona del mismo sexo, significa que es y siempre será un homosexual”: solamente incurrió en error el 5 % de las mujeres mientras que cayeron en el mito el 44 % de los hombres.

7:

Las personas deberían hablar de sexualidad.Cuestión

Alumnas 4º B 13 4º C 6 4º D 8 4º E 5 Total 4º 32 1º C 13 1º D 11 Total 1º 24 Total 4º+1º 56 Alumnos 4º B 10 4º C 11 4º D 8 4º E 3 Total 4º 32 1º C 10 1º D 6 Total 1º 16 Total 4º+1º 48

1 8 4 5 3 20

2 3 1 3 1 8

3 1 1 2

62% 25% 6% 7 8 15

6 2 8

1 1

mayores 4 1 1 2

no

5 -

6% -

-

2

-

62% 33% 4% 35

16

3

62% 29% 5% 1 3 4 2 2 11

2 4 5 4 13

3 3 1 2 1 7

4% 4 -

34% 41% 22% 7 5 12

2 1 3

3%

-

-

7

-

75% 19% 23

16

5 1 1 1 1

6%

48% 33% 15%

2

4%

100 80 60

Alum nas

40

Alum nos

20 0 1-2.

3-4-5.

Conclusión: La mayoría consideran que las personas mayores pueden hablar de sexualidad. De todos modos, hay un preocupante 13 % que considera que no o se muestra indiferente/indeciso: el porcentaje es mayor en el caso de los alumnos con un 19 % frente a un 9 % de las chicas.

Cuestión 8: Cada persona en sus relaciones

sexuales debe satisfacer sólo sus deseos.Alumnas 4º B 13 4º C 6 4º D 8 4º E 5 Total 4º 32 1º C 13 1º D 11 Total 1º 24 Total 4º+1º 56 Alumnos 4º B 10 4º C 11 4º D 8 4º E 3 Total 4º 32 1º C 10 1º D 6 Total 1º 16 Total 4º+1º 48

1 6 5 2 13

2 4 3 2 2 11

3 2 2 1 1 6

4 1 1

41% 34% 19% 3% 5 8 13

4 3 7

3 3

1 1

5 1 1

3% -

54% 29% 12% 4% 26

18

9

2

46% 32% 16% 4% 1 2 6 1 2 11

2 1 5 1 7

3 5 4 1 10

4 3 3

34% 22% 31% 9% 5 5 10

3 1 4

-

62% 25% 21

11

10

1

2% 5 1 1

3%

1 1

1 1

6%

6%

4

2

44% 23% 21% 8%

4%

100 80 60

Alum nas

40

Alum nos

20 0 1-2.

3-4-5.

Conclusión: Un 73 % considera que en las relaciones sexuales no se debe satisfacer sólo los deseos personales: un 78 % de las chicas y un 67 % de los chicos. Por ello, hay un preocupante 27 % que se muestra bastante egoísta al darle importancia solamente a sus deseos (más egoístas los chicos con un 33 % frente a un 22 % de las chicas).

9:

Las personas pueden vivir su sexualidad como quieran siempre que no hagan daño a nadie. Cuestión

Alumnas 4º B 13 4º C 6 4º D 8 4º E 5 Total 4º 32 1º C 13 1º D 11 Total 1º 24 Total 4º+1º 56 Alumnos 4º B 10 4º C 11 4º D 8 4º E 3 Total 4º 32 1º C 10 1º D 6 Total 1º 16 Total 4º+1º 48

1 -

2 -

3 2 1 1 4

4 3 1 2 2 8

5 8 4 5 3 20

12% 25% 62% 1 1

-

-

4% 1

3% 1 1

-

4%

4

7% 2 1 1

3 2 3 2 7

13

38

23% 68% 4 5 3 3 11

5 3 3 3 3 12

3% 22% 34% 37% -

6% 2

9 9 18

21% 75%

2% 1 1 1

3 2 5

1 1

6% 1

8

4 2 6

4 4 8

37% 50% 17

20

2% 17% 35% 42%

100 80 60

Alum nas

40

Alum nos

20 0 1-2-3.

4-5.

Conclusión: Los varones se muestran más normativos: un 23 % considera que las personas no pueden (o se muestran indecisos) vivir su sexualidad como quieran aunque no hagan daño a nadie (frente a sólo un 9 % de las chicas: casi 3 veces menos).

Cuestión 10: La sexualidad para hombres y mujeres es igual de importante y las necesidades sexuales dependen de características personales, no del hecho de ser hombres o mujeres. Alumnas 4º B 13 4º C 6 4º D 8 4º E 5 Total 4º 32 1º C 13 1º D 11 Total 1º 24 Total 4º+1º 56

1 -

Alumnos 4º B 10 4º C 11 4º D 8 4º E 3 Total 4º 32 1º C 10 1º D 6 Total 1º 16 Total 4º+1º 48

1 -

2 1 1

3 2 2 4

4 3 4 3 2 12

5 7 2 3 3 15

3% 12% 37% 47% -

1 1

4 3 7

2 2 4

7 5 12

4% 29% 17% 50% -

2

11

16

27

4% 20% 29% 48% 2 1 1

3 7 4 2 13

4 1 4 1 6

5 2 3 4 3 12

3% 41% 19% 37% -

-

-

1

4 1 5

4 2 6

2 3 5

31% 37% 31% 18

12

17

2% 37% 25% 35%

100 80 60

Alum nas

40

Alum nos

20 0 1-2-3.

4-5.

Conclusión: Casi una tercera parte (31%) considera que la sexualidad no es igual de importante para mujeres y hombres: lo consideran más los varones (39 %) que las mujeres (24 %), lo cual muestra un claro índice de sexismo por parte de los varones, pero también significativo en el caso de las chicas. La mayor parte de ese porcentaje pertenece a los que se muestran indecisos (28 %): sólo un 3 % (un alumno y dos alumnas se muestran más tajantes.

Cuestión 11: La masturbación es una forma de

lograr placer como otra cualquiera.Alumnas 4º B 13 4º C 6 4º D 8 4º E 5 Total 4º 32 1º C 13 1º D 11 Total 1º 24 Total 4º+1º 56

1 -

Alumnos 4º B 10 4º C 11 4º D 8 4º E 3 Total 4º 32 1º C 10 1º D 6 Total 1º 16 Total 4º+1º 48

1 -

2 -

3 2 1 1 4

4 7 5 4 3 19

5 4 4 1 9

12% 59% 28% -

1 1

4 4

3 5 8

5 6 11

4% 17% 33% 46% -

1

8

27

20

2% 14% 48% 36% 2 1 1

3 1 4 2 7

4 7 1 5 13

5 2 5 1 3 11

3% 22% 41% 34% -

-

-

1

2 2

6 4 10

2 2 4

12% 62% 25% 9

23

15

2% 19% 48% 31%

100 80 60

Alum nas

40

Alum nos

20 0 1-2-3.

4-5.

Conclusión: El 82 % considera que la masturbación es una forma de lograr placer como otra cualquiera. Frente hay un 2 % que piensa que no y un 16 % que se muestra indeciso. Los resultados son muy similares por sexos (se muestran un poco más progresistas las chicas con un 84 % frente a los chicos con un 79 %).

Cuestión 12: En las relaciones sexuales las personas no deben decirse lo que les gusta para disfrutar más.Alumnas 4º B 13 4º C 6 4º D 8 4º E 5 Total 4º 32 1º C 13 1º D 11 Total 1º 24 Total 4º+1º 56 Alumnos 4º B 10 4º C 11 4º D 8 4º E 3 Total 4º 32 1º C 10 1º D 6 Total 1º 16 Total 4º+1º 48

1 7 3 3 13

2 3 3 5 3 14

3 3 1 4

4 1 1

5 -

41% 44% 12% 5% 7 10 17

3 1 4

71% 17% 30

18

2 2

-

8% 6

4% 1

53% 32% 11% 2% 1 4 1 1 6

2 1 5 4 1 11

3 8 2 3 13

4 1 1

19% 34% 41% 3% 3 2 5

3 3 6

4 1 5

1 1 1

2% 5 1 1

3%

-

-

1

1

31% 37% 31% 11

17

18

23% 35% 37% 2%

2%

100 80 60

Alum nas

40

Alum nos

20 0 1-2.

3-4-5.

Conclusión: Una cuarta parte (27%) considera que en las relaciones sexuales las personas no deben decirse lo que les gusta para disfrutar más: hay una mayor proporción de varones que lo piensan: un 42 % frente a sólo un 15 % de alumnas (tres veces menos). Como ya dijimos anteriormente, los chicos se muestran más egoístas.

Cuestión 13: La sexualidad se puede expresar con

todas las partes del cuerpo.Alumnas 4º B 13 4º C 6 4º D 8 4º E 5 Total 4º 32 1º C 13 1º D 11 Total 1º 24 Total 4º+1º 56

1 -

Alumnos 4º B 10 4º C 11 4º D 8 4º E 3 Total 4º 32 1º C 10 1º D 6 Total 1º 16 Total 4º+1º 48

1 -

2 1 1

3 7 3 2 12

4 4 3 6 1 14

5 2 2 1 5

3% 37% 44% 16% -

-

1 1 2

8% -

1

14

3 4 7

9 6 15

29% 62% 21

20

2% 25% 37% 36% 2 1 2 3

3 4 2 2 1 9

4 4 3 4 1 12

5 2 5 1 8

9% 28% 37% 25% -

-

-

3

1 1 2

9 3 12

2 2

12% 75% 12% 11

24

10

6% 23% 50% 21%

80 70 60 50 40 30 20 10 0

Alum nas Alum nos

1-2-3.

4-5.

Conclusión: Los resultados de ambos sexos prácticamente se solapan. La mayor parte (casi tres cuartas partes -72%-) consideran que la sexualidad se puede expresar con todas las partes del cuerpo. El resto son casi todo indecisos -24%- y una minoría que no está de acuerdo -4 %, 4 alumnas-.

Cuestión 14: En el Instituto se debe hablar clara y

libremente de sexualidad.Alumnas 4º B 13 4º C 6 4º D 8 4º E 5 Total 4º 32 1º C 13 1º D 11 Total 1º 24 Total 4º+1º 56 Alumnos 4º B 10 4º C 11 4º D 8 4º E 3 Total 4º 32 1º C 10 1º D 6 Total 1º 16 Total 4º+1º 48

1 -

2 -

3 1 1 1 3

4 7 3 4 1 15

5 5 2 4 3 14

9% 47% 44% -

1 1

4% -

1

2% 1 1 1

2 -

3% -

1 1

2 2 4

10 8 18

4% 17% 75% 4

15

32

7% 34% 57% 3 3 4 1 1 9

4 3 4 5 12

5 4 2 2 2 10

28% 37% 31% 2 2

2 2

4 3 7

2 3 5

12% 12% 44% 31% 1

2

2%

4%

11

19

15

23% 39% 31%

100 80 60

Alum nas

40

Alum nos

20 0 1-2-3.

4-5.

Conclusión: La mayor parte del alumnado está de acuerdo en que se hable clara y libremente de sexualidad en el instituto. De todas formas, hay un significativo porcentaje de chicos (casi una tercera parte) que cree que no se debe hacer: en realidad, un 23 % se muestran indecisos y un 6 % no está de acuerdo en que se haga (junto a un 2 % de chicas).

Cuestión 15: En mi casa mis padres me hablan

clara y libremente de sexualidad.Alumnas 4º B 13 4º C 6 4º D 8 4º E 5 Total 4º 32 1º C 13 1º D 11 Total 1º 24 Total 4º+1º 56 Alumnos 4º B 10 4º C 11 4º D 8 4º E 3 Total 4º 32 1º C 10 1º D 6 Total 1º 16 Total 4º+1º 48

1 1 1

3%

2 3 1 1 5

3 2 2 1 1 6

4 6 1 3 1 11

5 1 2 4 2 9

16% 19% 34% 28%

3 2 5

1 1

21%

4%

6

6

1 2 3

6 2 8

3 4 7

12% 33% 29% 9

19

16

11% 11% 16% 34% 28% 1 2 1 1 4

2 1 3 3 7

3 7 4 3 2 16

12% 22% 50% 1 1 2

1 2 3

3 1 4

4 1 1 2

5 1 2 3

6%

9%

5 1 6

1 1

12% 19% 25% 37% 6% 6

10

20

8

4

12% 21% 42% 17% 8%

80 70 60 50 40 30 20 10 0

Alum nas Alum nos

1-2-3.

4-5.

Conclusión: Hay una gran diferencia entre el clima de diálogo sobre el tema de la sexualidad entre chicos y chicas: las chicas dicen hablar mucho más con sus padres (62 %) que los chicos ((25 %). Un 22 % de las chicas habla poco con sus padres frente a un 33 % de chicos. De todas formas, hay un gran porcentaje de chicos que señalan la posición intermedia (un 42 %).