Cuaderno-de-dislalia.docx

Recomendaciones para el Padre:  Proponer a los niños/as situaciones comunicativas para favorecer su expresión oral (cantar canciones infantiles, contar cuentos, memorizar refranes, adivinanzas, pequeñas poesías, juegos de palabras, etc.)  No corregir, ofrecer el modelo correcto. Evitar burlas, comparaciones con otros niños y repeticiones constantes de las palabras "mal pronunciadas".  Ponerse frente a un espejo con el niño o niña para enseñarle la articulación correcta de los fonemas.  Ejercitar la musculatura a través de la ingesta de alimentos sólidos y de las praxias bucofonatorias, también frente al espejo.  Demostrarles confianza, ofrecerles seguridad y motivarles constantemente porque, a veces, pueden sentir cierta ansiedad o desánimo.

Ejercicios de Respiración:

Trabajamos la respiración abdominal echado, con inspiraciones nasales cortas y suaves, y espiraciones bucales largas y suaves. #Recursos: “aprendo a Respirar https://www.youtube.com/watch?v=E_-TytEHy8Q

2. Trabajamos a respiración sentada, nspiración nasal suave y corta, y espiración bucal suave en dos veces. #Recursos: “cantando aprendo hablar- Sopla” https://www.youtube.com/watch?v=SdALV1uYev

3. Trabajamos la parados. nasal en dos espiración bucal

resp Insp vec larg

suave.

# #Recu

https://www.youtube.com/watch?v=yAv0R4X7yMQ

Ejercicios de Soplo:

Posición del fonema /S/:

S__________________a S_________a S_________a S_______a

Dos Silabas Posición inicial:

Sapo

Posición Intermed

Me a Tres

abas Posición inicial:

SOL Posición Intermedio:

CASA

Posición F

MARIPOSA

Inversas: 1. Gafas 2. Escoba 3. Pistola 4. Dos 5. Autobús 6. Espalda 7. Estrella 8. Astro 9. Esmeralda 10. Ascensor 11. Adiós

12. Arco Iris 13. Aspiradora 14. Astronauta 15. Aletas 16. Bastón 17. Bloques 18. Cactus 19. Canasta 20. Cuentos

Lista de Palabras:

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

Salero Sardina Blusa Casa Princesa Basura Sello Camisa Pulsera Sonajero Seis Sopa

13. Sirena 14. Oso 15. Mesa 16. Camisa 17. Selva 18. Iglesia 19. Fresa 20. Suma 21. Beso 22. Suma 23. Hueso 24. Sucio

Cuento de la S

Todos los sábados la serpiente Susi se pone su ombrero y sale a tomar el sol. Mientras pasea p el bosque le gusta recoger setas. Esta vez, Susi consiguió seis setas, las metió en un saco y se las levó a su casa .Allí las cocinó en la sartén con un p de sal y queso.

Después de cenar se fue a dormir porque tenía mucho sueño, y como Susi ya se ha acostado. Silencio: sssssssssss…. Esta historia se ha acabado.

Cuento de la S

rase una vez una niña que se Luisa .Una mañana que hacía mucho sol, Luisa salió de su casa a dar un pas Anduvo tanto que se metió en el bosque y conoció a apo y un oso.

El sapo saltaba tanto que se perdió de la mirada de uisa ,entonces el oso se encontraba solo y se fue con uisa a su casa ,cuando llegaron a casa, Luisa dejo al o en una silla, mientras preparaba un vaso de agua y u resas .Luisa y el oso tenían mucho sueño y se fuer osa . Allí se durmieron y a partir de ese día se formó una gran amistad entre el oso y Luisa.

Rimas con la S: Sista la serpiente vive sonriente y usa la sombrilla cuando se sienta en la silla. Cuando el payaso esta feliz se le cae la nariz . Son dos los dados

que dibujo con mis dedos.

Soy ososo el oso goloso y cariñoso. Ese sapo verde se esconde y se pierde; así no besa ninguna princesa. Asno, asno

viejo y gris demuestra que eres muy feliz.

Trabalenguas con la S: Ese oso es muy soso salar si la habrá que echarle más sal. Susi suma, oso y la salsa olía mal. Sara echa sal de sales la salsa, pero la salsa

toma sopa si sopa sigue so

Susi mim el oso lame la

para de Sara salada

sale de sales.

Si su gusto no gusta gusto que gusta gusto, que disgusto mi gusto que su gusto no gusta del gusto gusta mi gusto.

El sapo sepo, se sentía muy solo y salió de su y pasea solo y sabía que se muy solo.

por la sal

del mi se lleva al saber que

c solo sen

Oraciones: 1. Samuel pasó a la sala. 2. El oso piso al sapo. 3. Luisa se asea sola. 4. Susi se asoma y sale al sol. 5. Sara tomo sopa. 6. Luisa suma todas las sumas. 7. La mariposa es muy bonita. 8. Samuel y Susana son amigos. 9. Susi pasea por el parque sola.

10. Esa osa lame la miel. 11. El sapito serafín salta y salta. 12. Sandy tiene seis años.

Praxias:

BESAR

SACA LA LENGU

ENSEÑA

LOS

DIENTES

HACER MORRITOS