Cuaderno Actividades Bach

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  • Words: 613
  • Pages: 8
CUADERNO DE ACTIVIDADES. BACHILLERATO.

JERÓNIMO SÁNCHEZ VELASCO

LA BASÍLICA DE CORACHO Materiales Didácticos para Bachillerato

Contenidos del Cuaderno •

Localización del yacimiento



La primera basílica



Las reformas de época bizantina



Las reformas de época visigoda



Actividades para realizar en la visita al monumento



Actividades de recapitulación y ampliación para el aula

Página 2

LOCALIZACIÓN DE CORACHO

Arriba tienes una imagen aérea de la localización de la Basílica de Coracho. •

¿Sabes con qué programa informático se ha obtenido esa imagen?¿podrías verla tú en el ordenador de tu casa o de tu instituto?



¿Sabrías decir a qué corresponden las edificaciones actuales que se encuentran junto a la basílica?

CUADERNO DE ACTIVIDADES

Página 3

Aquí tienes un mapa donde se representa la división del sur de la provincia de Córdoba en época romana. •

¿Qué representan las líneas rojas?



¿A qué ciudad de época romana pertenecería la actual Lucena?



¿Cuáles serían las ciudades romanas más importantes de la zona?¿Se corresponden con ciudades actuales?



¿Cómo aparecen representadas las vías romanas en el mapa? Señala posibles lugares de origen y destino de estas vías.

CUADERNO DE ACTIVIDADES

Página 4

FASES ARQUITECTÓNICAS. La primera basílica: el martyrium. La palabra latina martyrium define aquellas iglesias que se realizan en conmemoración de un mártir. Se construyen en aquellos lugares donde dicho mártir fue ajusticiado o donde se le enterró. Este último caso sería el de Coracho, que pudo edificarse en el lugar donde se depositaron las reliquias del mártir. A la izquierda tienes la planta de la primera basílica de Coracho y, abajo, una recreación de cómo pudo ser la basílica de Aquileia (Italia), de la misma época. Comenta con tu profesor similitudes y diferencias, y dile cómo te imaginas tú el alzado de la basílica de Lucena, y por qué.

CUADERNO DE ACTIVIDADES.

Página 5

FASES ARQUITECTÓNICAS. Las reformas de época bizantina. ARRIBA: Basa posiblemente de época bizantina. CENTRO: Planta de la basílica con las reformas de época bizantina en amarillo. ABAJO: Iglesia de Le Kef (Túnez) con un ábside muy similar al que tendría Coracho tras las reformas de esta época. • •

Señala con una línea dónde estaría la basa. Señala con números los distintos elementos que ves en la fotografía de abajo y su correspondencia con la planta de la basílica.

CUADERNO DE ACTIVIDADES.

Página 6

FASES ARQUITECTÓNICAS. Las reformas de época visigoda. Los visigodos reformaron totalmente la iglesia para adaptarla a sus ceremonias religiosas. Tal vez la reforma más importante fue la construcción de un ábside oriental cuadrado y el cerramiento de la nave central para hacer un coro. Tu profesor te indicará cómo se distribuían los asistentes a la iglesia y por qué lo hacían de esa forma.



ABAJO tienes una recreación ideal de cómo pudo ser el ábside oriental de época visigoda. Con la ayuda de tu profesor, pon nombre a cada uno de los componentes que se proponen. Mira el plano y compárala con la recreación ¿son iguales?¿no crees que en ésta faltaría algo?

CUADERNO DE ACTIVIDADES

Página 7

LA NECRÓPOLIS. Los diferentes tipos de tumbas y su cronología. La basílica está unida a una necrópolis de cientos de tumbas. Pero todas no son iguales. Incluso se pueden hacer divisiones por siglos (es lo que se llama en Arqueología una TIPOLOGÍA). • •

Rellena el primer ejemplo Dibuja otros tipos de tumbas, descríbelos y ponles una fecha.

TIPO DE TUMBA:

CRONOLOGÍA:

TIPO DE TUMBA:

CRONOLOGÍA:

TIPO DE TUMBA:

CRONOLOGÍA:

CUADERNO DE ACTIVIDADES.

CUADERNO DE ACTIVIDADES. BACHILLERATO.

TEXTO Y DIÑESO DIDÁCTICO: Jerónimo Sánchez COLABORACIÓN: Daniel Botella PLANOS : César Pérez RECREACIONES: Guadalupe Gómez

ISBN: 978-84-96661-12-7 PARA CONTACTAR: Teléfono: 957 509 783 Correo: [email protected]

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