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CONSTRUCCION 6

Take Off y Presupuesto Y Programacion de Obras.

Elaboración: Msc. Arq. Johanna Zelaya Gonzàlez.

Ubicación Curricular

COMPONENTE: DESCRIPTORES

Asignatura sobre principios de la administración contable del proyecto arquitectónico y la elaboración del presupuesto de obra a partir de una metodología genérica que permita reconocer las diversas fases del proceso constructivo, mediante la optimización del tiempo en función de los costos.

HORAS SEMANALES: 4 Hr

DATOS DEL ALUMNO

Nombre: ________________________________________ _________________________________________________ ____________ _____________ Fecha:

PRINCIPIOS DE ESTIMACIÓN DE OBRA

PRELIMINARES

CIMENTACIONES

Cuantificación de Limpieza, Trazo y Nivelación

Cuantificación de Excavación

Cantidad de Obra Materiales

Cuantificación Relleno

Cuantificación de (Z,VA) ZZZCim.(Zap.

Mano de Obra Cuantificación de Concreto

MUROS Cuantificación de Muros de Ladrillo

TECHO Cuantificación de Losa de Concreto y Cub. Metalica.

Cuantificación de Muros Bloque

ACABADOS

Cuantificación de repello con Mortero CalArena y Cemento-Arena

Cantidad de Obra

Cuantificación Muros de Plycem

Materiales

Cuantificación Muros de madera

Mano de Obra

Cunatificacion de fino

Cuantificación de cimentación acero Cuantificación Formaleta

Cantidad de Obra

Materiales Cantidad de Obra

Cantidad de Obra Mano de Obra Materiales

Materiales

Mano de Obra

Mano de Obra

Programacion Fisica y Financiera

Esquema de Contenidos No

1 3 2

Clases Teóricas

Clases Practicas

UNIDADES

Conf

Sem

Total

El Proyecto Constructivo Costo y presupuesto Organización de Obras TOTAL

4

3

7

16

8

24 39

Taller

Total c/unidad

Total

7 3

10

13 21

Introducciòn En la actualidad, la construcción es un sector con mucho dinamismo y representa una excelente oportunidad para aquellos profesionales que disponen de la preparación adecuada.

Con este documento, pretendemos proporcionar los conocimientos y herramientas necesarias para desarrollar competencias profesionales para la profesión del Arquitect@, se describen al detalle, las funciones que realiza para garantizar el proceso y la calidad en la construcción.

Cabe destacar que todos los ejemplos y ejercicios presentados en documento, están basados en los planos de una vivienda de 45m2, de mampostería confinada, para aproximar al lector a un esquema real de ejecución de una obra.

Esperamos que los conocimientos presentados a continuación, contribuyan a Combinar de manera acertada la teoría con la práctica en la labor constructiva del arquitecto. Les deseamos éxitos…

37 60

Competencias académicas:

1. Valorar los procesos constructivos, así como de los materiales y mano de obra utilizados en la construcción. 2. Desarrollar las habilidades de razonamiento en los procesos constructivos y así aprender a tomar decisiones para lograr un resultado mejor en los proyectos emprendidos.

Objetivo general de la asignatura: El alumno determinará la cantidad de obra, materiales y mano de obra, en las distintas etapas de una construcción, apoyándose en los conocimientos de construcción y físico-matemáticos adquiridos previamente. El alumno desarrollará el proyecto de TALLER ESPECAIL 8, cuantificación de obra, especificaciones de cada concepto, así como la integración total del presupuesto oficial del proyecto.

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UNIDAD I:

EL PROYECTO CONSTRUCTIVO

Tema: CONCEPTOS GENERALES DEL PROYECTO CONSTRUCTIVO 1.1 Realizar Gestiones Administrativas. El Arquitecto, en la ejecución de un proyecto constructivo, realiza una serie de actividades administrativas en las cuales debe poner todo su empeño y sus conocimientos, ya que son indispensables para el buen desarrollo de la obra. La interpretación de planos constructivos, la realización de costos y presupuesto, son parte de las actividades administrativas. En esta asignatura se abordaran los contenidos de costos y presupuestos referentes al costo de la obra, como también la determinación del tiempo (Programación). 1.1.2

Interpretación de planos constructivos.

Para la interpretación de planos, el Arquitecto, debe tener conocimientos sobre: 1.2.1.a Simbología: La que se puede definir como un convencionalismo utilizado en los planos para brindar la información requerida mediante símbolos, a los cuales se les da un significado establecido de antemano. Cada dibujante tiene su propia simbología, con sus propias diferencias o particularidades, por tanto, cada vez que aparece un símbolo que no conocemos, se debe buscar su significado en la lista de simbología general que aparece en cada plano. Existen diferentes símbolos que aparecen representados en los planos de: a. Interpretación:

Elevaciones Arquitectónicas

Nivel del Piso Terminado

Numero de Puerta y Ventanas

Secciones Transversales y Longitudinales

7

Acceso

Numero de Ejes

Cambio de Niveles

b. Instalaciones Eléctricas:

Luminaria Fluorescente de 1x20 watt, 120 va c. Similar a Sylvania EL-1x20

Toma corriente doble polarizado, 15 amp 120 v, empotrado con integrada, configuración 5-15R, modelo Eagle 2263 Altura: 0.30m SNPT, B: 1.50m, 0.10 S.M.

Toma corriente doble polarizado, 15 amp. 120 v, empotrado con integrada, configuración 5-15R, modelo Eagle 2263

Apagador sencillo polarizado, empotrado 10 amp. 120 vac. Con placa integrada, similar A los modelos Eagle 2160 y 2260

Apagador doble polarizado, empotrado 10 amp. 120 vac. Con placa integrada, similar A los modelos Eagle 2160 y 2260

Panel eléctrico, 8 espacios, 120 vac. En Plano, altura 1.80 mts, del N.P.T. al centro

Números de circuitos

Línea de alimentación

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Línea de apagador

Línea de tomacorriente

c. Sanitarios, agua Potable, agua negras y agua pluviales Tubo de ventilación Ø 11/2”

Caja de registro

Tubo P.V.C. Ø 1/2" Tubo P.V.C. Ø 2” y 4”

Llave de chorro Ø 1/2"

Llave de pase

Medidor de ENACAL

1. PARA QUE SIRVE LA INTERPRETACION DE LA SIMBOLOGIA EN LOS PLANOS CONSTRUCTIVOS?

1.2.1.b Unidades de medida Medida: Es la distancia que hay entre dos puntos o marcas. En la actualidad existen diversas unidades de medida cuyas aplicaciones prácticas difieren de acuerdo al país donde se utilicen y en dependencia del objeto de medición. El

9

metro (m), Centímetro (cm), Milímetro (mm), Pulgada (plg), Vara (vrs), Quintal, (qq), la libra(lb)..

y para peso

Estando la mayoría de ellas referidas a dos sistemas de medidas de aplicación Internacional. Las unidades básicas en la construcción se hicieron ley al entrar en vigor el sistema internacional de medidas con unidades (SI) o SISTEMA INGLES y el Sistema Métrico de Medida (SMD) SISTEMA INGLES: Este sistema de pesas y medidas se basa en una unidad de longitud llamada Pie (1 pie = 12 pulgadas) El pie lineal la vara lineal y el metro lineal son utilizadas para realizar medidas de longitud, en viga, andenes, madera para construcción EL SISTEMA METRICO DE MEDIDA: Se basa en una unidad de longitud llamada Metro. 1 metro (1mt =100 cms) Las magnitudes más empleadas en el ramo son: en superficie es Metro cuadrado (m 2), y la vara cuadrada (vr 2), pie cuadrado (fet 2), en medidas de volumen como en movimiento de tierra, se emplea metro cubico (m 3), y pie cubico (m 3), el agua para mezcla en galones (gln), Barril. Para trasladar las medidas al terreno se emplea la cinta métricas: Se encuentran en el

mercado en 3 metros, 5m longitud.

y 10 de

Para conseguir una medición correcta

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después de escoger un instrumento de buena calidad se debe considerar lo siguiente: Si el metro es de reglilla, estas deben de estar dispuestas en línea recta Si el metro es de Cinta metálica u otro material flexible, deberá estar sin torceduras. ACTIVIDAD 1: En la tabla siguiente, escriba para cada MATERIAL DE CONSTRUCCION la unidad de medida respectiva MATERIAL Cemento Arena, Grava Clavos Material para piso y particiones Alambre galvanizado Acero de refuerzo Madera Agua Tuberia de agua potable Tuberia de agua Negra Consuctores elèctricos

Unidad de Medida

Instrumentos de Medición Concepto: Los instrumentos de medición son todos aquellos que utilizamos para medir longitudes, ángulos, horizontalidades y verticalidades Cinta Métrica: metros.

Esta puede tener 3m o 5m, 10

Pie de Rey: Es un instrumento de presición utilizado en los talleres para el control de calidad en los ensambles de madera; tienen aproximadamente 15cm de largo y traen grabado el smd y el SI.

11

1.2. Tipos de Planos: Los planos que se utilizan en el desarrollo de un proyecto constructivo, se detallan a continuación: 1.2.1. Plano de localización y ubicación (A-1): Es la representación grafica del lugar geográfico que ocupa el lote con respecto a puntos de referencia establecidos para ese fin. En este plano se incluye: • El Municipio • Barrio • Derrotero (topografía) • Linderos • Calles y avenidas 1.2.2. Índice de hojas, información y tablas (A-2): Esta Hoja contiene el índice general del contenido del juego de planos, tablas de acabados en los diferentes ambientes, tabla de tipos y medidas de puertas, tabla de tipos y medidas de ventanas, información del área de construcción, área techada y sistema constructivo. Gráfico 2.

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1.2.1. Planta Arquitectónica (A-1): Es la parte de los planos de una vivienda que muestra la posición e interrelación entre sus ambientes, permite ver lo funcional y el aprovechamiento del espacio y sirve de base para dibujar las otras plantas y las elevaciones. Que información presenta según el grafico no1 :

Grafico 1.

1.2.2. Elevación y secciones arquitectónicas (A-2): Es el conjunto de detalles internos de una construcción, que se hacen visibles dibujando una sección transversal o

13

longitudinal, siguiendo una línea definida. De acuerdo con la trayectoria que sigan por el interior de la construcción, los cortes reciben diferentes nombres, los que siguen líneas rectas, son longitudinales y transversales, los que siguen líneas en varias direcciones son escalonados. El plano de elevaciones arquitectónicas, que información contiene según grafico No 2:

Grafico 2.

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1.2.3. Planta de fundaciones (E-1): Es aquella que nos muestra la distribución y tipo de estructuras que se encargan de transmitir el peso de la vivienda al suelo.

Que información brinda este plano es la siguiente:

Grafico 3.

15

1.2.4. Elevaciones estructurales E-1 E-A: Estos planos muestran las alturas, distancias y dimensiones de las estructuras de concreto reforzado. Que información brindan este plano:

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1.2.5. Detalles estructurales, notas generales y tabla de vigas y columnas (E-4): Este plano muestra los detalles estructurales de zapatas, pedestales, vigas asísmicas, columnas, viga intermedia, viga dinteles y viga corona. También muestra las notas generales en las cuales se explican todos los aspectos constructivos de la obra y especificaciones técnicas de las estructuras de concreto reforzado. Grafico 6.

19

1.2.6. Planta estructural de techo (ET-I): Muestra el aspecto que tiene el techo desde un punto imaginario, colocado por encima de la casa. Que información brinda este plano

Grafico 7.

1.2.7. Detalles de techo (ET-2): Este plano muestra los detalles específicos de armado y fijación de la estructura del techo. Entre los detalles que se muestran están los siguientes: Que información brinda este plano de detalles

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Grafico 8.

1.2.8. Planta de distribución eléctrica (IE-1): Muestra gráficamente la forma en que están dispuestos y relacionados los diferentes accesorios que permiten utilizar la electricidad. Un plano de distribución eléctrica debe de tener la siguiente información: Que información brinda este plano

21

Grafico 9.

1.2.9. Distribución de panel eléctrico, diagrama y notas generales (IE-2): Este plano contiene la siguiente información: Un tablero donde se describe la distribución de los diferentes circuitos eléctricos y la suma de sus respectivas cargas. Se muestran circuitos, tipo y calibre de alambres, tipo y diámetro de tuberías, tipo y capacidad de Interruptores, tipo de panel, tipo de acometidas, Diagrama Unifilar Notas Generales.

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Grafico 10.

1.2.10. Planta de instalaciones de agua potable, sanitaria y detalles (S-I): Este plano muestra toda la instalación del sistema de agua potable y sistema sanitario en general. En información brinda dicho plano se observa:

23

Grafico 11.

Nota Importante: Cabe señalar que todos los planos de la construcción de una vivienda se relacionan entre si, ya que cada uno de ellos, muestra de forma lógica y ordenada cada uno de los pasos que deben ejecutarse en las diferentes actividades que se realizan en el proceso constructivo. Ya con todos los planos de la construcción, el Arquitecto, debe estar en la capacidad de elaborar bocetos o croquis de los diferentes detalles que no aparecen indicados en los planos o cuando se necesita resaltar algunos trabajos específicos.

TEC-No 1: Los conceptos en obras que un Arquitecto debe conocer “web Quest”.

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GUIA DE TRABAJO No.01 / TEMA: WEBQUEST (INVESTIGACION EN LINEA): ETAPAS DE LA CONSTRUCCION - “Conceptos Básicos en Obras de Construcción Vertical y Horizontal” COMPETENCIAS: 1. Utilizar herramientas de búsqueda en Internet, mediante exploración de conceptos teóricos y gráficos (ejemplos). 2. Reconocer conceptos básicos referentes a costos, presupuestos, cantidades de obras, terminología aplicada en la construcción, descripción y definición tanto de equipos como de materiales.

PROCEDIMIENTO: Se subdividirá el grupo de clase en cinco subgrupos. A cada grupo se le asignará un tema. 3.

ACTIVIDAD DE BUSQUEDA. Utilizando la búsqueda y/o la búsqueda avanzada de GOOGLE y/o los metabuscadores, se procederá a localizar conceptos básicos referentes a costos, presupuestos, cantidades de obras, terminología aplicada en la construcción, descripción y definición tanto de equipos como de materiales, así como los siguientes conceptos básicos:

Takeoff Costos Costos directos Costos indirectos Costos unitarios Presupuesto Presupuesto aproximado Presupuesto detallado Así mismo cada grupo deberá investigar conceptos de acuerdo a las siguientes subdivisiones: TEMA 01: OBRAS HORIZONTALES 1. Movimiento de tierra 7. Sub base 13. Contracunetas 2. Desmonte 8. Base 14. Alcantarillas 3. Corte 9. Carpeta 15. Subdrenes 4. Terraplen 10. Pavimento 16. Abundamiento de tierra 5. Explanaciones 11. Pendiente 17. Permeabilidad 6. Capa subrasante 12. Cunetas TEMA 01: OBRAS VERTICALES 1. Zapata 12. Capitel 23. Repello 2. Parrilla 13. Parales o barules 24. Fino 3. Refuerzo principal 14. Mensula 25. Losa 4. Estribo 15. Coronamiento 26. Cascote 5. Viga 16. Cubierta de techo 27. Rodapié 6. Viga asísmica 17. Canales 28. Diafragma 7. Viga de amarre 18. Cielo raso 29. Carpintería 8. Viga corona 19. Fascia 30. Champa 9. Viga dintel 20. Gárgola 31. Formaleta 10. Viga aérea 21. Coladera 32. Desencofrar 11. Columnas 22. Jambas

25

TEMA 2: EQUIPO 1.

Bulldozer

8. Equipo de compactación Angledozer vibratorio Tiltdozer 9. Equipo de compactación Motoescrepas o mototraillas neumático Motoconformadoras o 10. Equipo de compactación motoniveladoras pisones remolcados 6. Grua 11. Equipo de compactación 7. Equipo de compactación tambor de acero liso y pata de cabra neumático TEMA 03: HERRAMIENTAS 1. Niveleta 6. Mojon 2. Cinta métrica 7. Lindero 3. Escuadra 8. Pison 4. Grifa 9. Tapesco 5. Cizalla 10. Andamio TMEMA 03: MATERIALES 2. 3. 4. 5.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Cemento portland Arena Grava Mortero Lechada Concreto Agregado Suelo cemento

9. Aditivo 10. Hormigón 11. Material selecto 12. Caliza 13. Cantera 14. Bloque de concreto 15. Bloque de vidrio 16. Ladrillo cuarterón

12. Equipo de compactación rejilla o malla 13. Equipo de compactación 14. Retroexcavador 15. Cargador frontal 16. Pavimentadora 17. Camión 18. Vibrador de concreto 19. Mezcladora de concreto 11. Lienza 12. Nivel 13. Plomo

17. Ladrillo terrazo 18. Azulejo 19. Lamina de zinc galvanizado 20. Lamina de fibrán 21. Gypsum 22. Plycem 23. Tapagoteras

La información a buscar debe considerar fotos o gráficos que ayuden a la comprensión de los conceptos investigados.

ELABORACION DE PRESENTACION DIGITAL. Tomando como referencia la información seleccionada, se procederá a elaborar una presentación digital. La composición de la presentación será iniciativa del participante.

REQUERIMIENTOS DE ENTREGA: Se realiza de forma grupal. El presente trabajo consistirá en la entrega de un DOCUMENTO, en formato digital, que será presentado _________durante las horas de clase. El documento debe incorporar PORTADA (imagen, título del trabajo, autor, lugar y fecha de entrega); DATOS GENERALES (Universidad; Facultad; Departamento; Area; Asignatura; Docente; Titulo trabajo (tema en estudio); año académico; cuatrimestre en curso; nombres y apellidos de quien elabora el trabajo; lugar y fecha de entrega); DESARROLLO (información). También debe hacer referencia a Bibliografía (conforme normas APA).

EVALUACION: II. Este trabajo se corresponde con un porcentaje de la nota sistemática equivalente a 5.00%. Forma de evaluación sobre la base de 100 puntos conforme RUBRICA adjunta.

RUBRICA GUIA DE TRABAJO 01

RUBRICA Criterios a evaluar 1.

Presentación, composición y estética Búsqueda, selección y análisis de información Conceptos investigados

Presentación, composición y estética

CRITERIO

10 pts

07.50pts

05pts

02.50pts

Presentación, composición y estética

Cumple con todos los requisitos (portada, datos generales, desarrollo, bibliografía). Se ha tenido un cuidado extraordinario en la composición del documento. Hay dominio de una composición estética y equilibrada.

Cumple con tres de los requisitos. La composición se presenta de manera atractiva y original. Hay una búsqueda por una composición estética y equilibrada.

Cumple con dos de los requisitos pero de manera deficiente. Muestra una intención por presentar una composición.

No cumple con los requisitos solicitados. No es consistente. Presenta bajo nivel de composición.

OBSERVACIONES: ________________________________________________________________________________________________________________

2.

Búsqueda, selección y análisis de información

CRITERIO

Búsqueda, selección y análisis de información

40 pts

30pts

20pts

10pts

Las fuentes de información son variadas y múltiples. La información recopilada tiene relación con el tema, es relevante y actualizada. Las fuentes son confiables y contribuyen al desarrollo del tema.

Las fuentes de información son variadas y múltiples. La información recopilada es actualizada pero incluye algunos datos que no son relevantes o no tienen relación con el tema. Las fuentes son confiables y contribuyen al desarrollo del tema.

Las fuentes de información son limitadas o poco variadas. La información recopilada tiene relación con el tema, pero algunas no están al día o no son relevantes. Algunas fuentes no son confiables, por lo que no contribuyen al desarrollo del tema.

Las fuentes de información son muy pocas o ninguna. Si utiliza fuentes, estas no son confiables ni contribuyen al tema. La información tiene poca o ninguna relación con el tema principal.

OBSERVACIONES: ______________________________________________________________________________________________________________ __

3.

Conceptos investigados

CRITERIO

40 pts

30pts

20pts

10pts

Conceptos investigados

Se investigaron todos los conceptos

Se investigó el 75% de los conceptos

Se investigó el 50% de los conceptos

Se investigó el 25% de los conceptos o no se investigaron

OBSERVACIONES: ________________________________________________________________________________________________________________

SUBTOTAL TOTAL

27

UNIDAD II. CUANTIFICACION DE OBRA Y PRESUPUESTO. Objetivo: Aplicar un proceso metodológico para la elaboración de los costos unitarios, y aplicarlos a la realidad con conceptos de obras comunes en la construcción vertical a ser utilizados para evaluar licitaciones o para participar en ofertar con contratistas. 2.1 ELABORACIÓN DE UN PRESUPUESTO. Para elaborar un presupuesto lo primero es tener el plano a escala (no una reducción ni ampliación del ambiente), y con la ayuda de un escalímetro tomar todas las medidas necesarias que luego serán chequeadas en obra para su respectivo remetraje. Posteriormente se tendrán a la mano los costos necesarios de los proveedores que participarán en la construcción o remodelación de la cebichería. ELEMENTOS PRINCIPALES. En primer lugar, es necesario definir los elementos que conforman un presupuesto, y éstos son las partidas (nombre que designa las distintas etapas de una obra). Las partidas nos permiten organizarnos y formarnos una idea de cuánto nos costará la remodelación. En cada partida, se tomarán en cuenta los siguientes elementos: Costo de mano de obra. Costo de materiales. Metrados. Accesorios. Costo de mano de obra. En este punto se considera el costo del trabajo que realizan los diferentes trabajadores que intervienen en una determinada remodelación, ya sea ésta parcial o total. Costo de materiales. Es el factor más importante, pues implica entre el 55% y 70% del costo total de la obra. Los costos y presupuestos elaborados para la ejecución de obras. Al igual que en cualquier otra actividad productiva constituye la base en que descansa la eficiencia y la economía de las empresas dedicadas a actividades relacionadas con la construcción de obras civiles. Sin embargo previamente se debe de realizar la cunatificacion de Obra, para ello deden realizar lo siguiente:

2.1 .1 Estimación de cantidades (Take Off): Básicamente la estimación de cantidades consiste en medir y contar todos los elementos a construir que aparecen señalados en los planos conocido también como Metrado: Es el análisis cuantitativo de lo que se desea presupuestar. La unidad de metraje variará según las partidas. Los metrados han de ser lo más exactos posibles. Esto nos facilitará saber cuánto nos cuestan, por ejemplo, tantos metros de piso en madera machihembrada o en vinílico; cuánto estamos invirtiendo en las cortinas o en persianas verticales; o cuántos galones de pintura necesitaremos para la obra

28

Para hacer esta operación se requiere a- un juego de planos de la obra a presupuestar b- un escalimetro para medir c- unas cuantas operaciones aritméticas d- una gran dosis de paciencia Para hacer la estimación de cantidades se le aconseja a- Medir exactamente cada cosa tal como lo muestra el plano b- Recopilar todos los elementos que muestran los planos agrupados por orden de afinidad. Una forma usual para determinar el valor de una obra, es por medio de un presupuesto detallado, el cual desglosa las diferentes actividades que componen la obra que se va construir calculando, costos directos (cantidad de materiales y mano de obra necesarios para realizar cada actividad) y costos indirectos (actividades de apoyo a la obra). A continuación los pasos para elaborar un Take off: Cálculo de materiales para la obra. Para calcular la cantidad de materiales es necesario obtener, los volúmenes, áreas y longitudes de todas las actividades a realizar en la obra y que están especificados en los planos. Para obtener los volúmenes, áreas y longitudes, se debe calcular el metraje, el cual detalla y calcula ordenadamente todas las operaciones a realizar de acuerdo a las medidas de cada sección especificada en los planos, desde la limpieza del terreno hasta la entrega de la obra.

29

Cálculo de Metraje.

No.

FIGURA

PERIMETRO

SUPERFICIE

1

Triangulo

Suma de todos los lados

La mitad de la base por la altura

2

Cuadrado

Suma de todos los lados

Lado por lado

3

Rectángulo

Suma de todos los lados

Lado por ancho

30

FORMULA

No.

FIGURA

PERIMETRO

SUPERFICIE

4

Rombo

Suma de todos los lados

5

Romboide

Suma de todos los lados

La mitad de la diagonal mayor por la diagonal menor Base por altura

6

Trapecio

Suma de todos los lados

Altura por base media.

7

Polígono regular

Suma de todos los lados

La mitad del perímetro por la apotema

8

Circulo

Diámetro por π

FORMULA

Volumen (V) = Área de la base (Superficie) por Altura.

Después de calcular el metraje, se contará con la información necesaria para saber cuanto va a gastar en materiales, mano de obra, transporte y otros gastos administrativos propios de una obra.

31

Lista de Verificación de Metrajes No.

DESCRIPCION DE LA ETAPA

U/M

010 PRELIMINARES

M2

01

LIMPIEZA INICIAL

M2

02

TRAZO Y NIVELACIÓN

ML

03

CONSTRUCCIÓN TEMPORAL

ML

04

DEMOLICIONES M3 FABRICACIÓN OBRA DE MADERA: visuales, andamios,

05

cajones, escaleras.

M3

06 INSTITUCIÓN SERVICIOS SANITARIOS 020 MOVIMIENTO DE TIERRA 030 FUNDACIONES

M2 M3 M3 M3

01 EXCAV. ESTRUCTURAL 02 03 04 05 06

CANTIDAD

RELLENO Y COMPACTACIÓN ACARREO DE TIERRA ACERO FORMALETA CONCRETO

M3 M2 M3 M3

Nota Técnica: A continuación se presenta Guia para desarrollar el Take Off: Tema I: Organizaciòn y Administracion de Obras los talleres son del 01 al 08.Se sacaran los cálculos de las 24 actividades descritas en el cátalogo de etapas y sub etapas. La cual será nuestra guía para todos los cálculos.

32

2.2 CÁLCULO DE MATERIALES POR RUBRO.

Para iniciar el Take off es necesario hacer aplicación correcta de las técnicas según el sistema constructivos, según los planos del proyecto: Las técnicas constructivas utilizadas difieren dependiendo del sistema constructivo que se usa. Estas técnicas deben ser aplicadas de acuerdo a los requerimientos de planos y detalles del proyecto, ya que cada construcción posee sus propias características y especificaciones de diseño. La información obtenida en las diferentes hojas de planos detalladas en la primera unidad de este manual, le permitirá al Arquitecto/a aplicar las normas y especificaciones técnicas del sistema constructivo de mampostería confinada, de una manera clara y ordenada. Para una aplicación correcta de las técnicas constructivas, el Arquitecto/a debe verificar lo siguiente, según planos y especificaciones técnicas: Detalles de planta de fundaciones. - Líneas, niveles, medidas y escuadras de ejes. - Compactación. - Desplante. - Alturas y dimensiones de acero de parrillas, pedestales, viga asísmica y columnas. - Cantidad y tipo de acero de refuerzo. - Distancia y tipos de estribos. - Doblado de anclaje y empalmes. - Tipo de concreto. - Fundición de concreto. - Recubrimientos. - Curado de concretos. Levantado de paredes. - Rectificación de líneas, niveles, medidas y escuadras de ejes. - Alineado y Plomada de visuales según ejes. - Tipo de mortero. - Juntas y caliches entre bloques. - Plomada de paredes. - Curado de paredes. Vigas intermedias, dinteles y coronas. - Cantidad y tipo de acero de refuerzo. - Distancia y tipos de estribos. - Doblado de anclaje y empalmes. - Tipo de concreto. - Fundición de concreto. - Recubrimientos. - Curado de concretos.

33

Techos. -Colocación de anclas y pines que fijan el techo. -Especificaciones de vigas metálicas de amarre. -Especificaciones y fijación de clavadores. -Tipo de cubierta de techo. -Tipo de flashing. -Proyección de los aleros. -Pendientes del techo. -Distancia de las vigas y los clavadores. -Tipo de soldaduras. -Especificaciones de placas y fijadores para vigas metálicas. El sistema eléctrico, hidrosanitario, pisos y acabados en general, se verifican siguiendo las normas contenidas en los planos y especificaciones técnicas.

EJEMPLO DE CUANTIFICACIÓN DE OBRA :Ejemplo 1. Viga asísmica. Especificaciones para tomar en cuenta (Hoja de plano E1 y E4). 1. a. Longitud y datos de Viga asísmica: -

El metraje cúbico del área de la viga asísmica es el resultado de la multiplicación de los datos 40.93 ML*0.25*0.30= 3.07 M3, (Verificar lista de metrajes).

1.b. Especificaciones técnicas de acero de refuerzo: Refuerzo 4 Ф 3/8”, estribos #2 a cada 10 cm.  Empalmes de varillas de 3/8 = 0.30mts  Longitud de varilla de 3/8 = 6mts (Tomaremos 5.70 para respetar los empalmes)  Distancia de estribos de ¼ (cada 10cmts)  Dimensiones de estribos de ¼ (15 * 25cmts) Alambre de amarre #18 recocido.

-

No. 2 3 4

Tabla de características del hierro en varillas Diámetro / pulg. Peso en libras / ml 1/4¨ 3/8¨ 1/2¨

0,548 1,234 2,191

34

Varillas qq 6 metros 30 14 7

Tabla de características del hierro en varillas Diámetro nominal

No. de Varilla

mm.

2

Perímetro Área cm cm.

Peso x mt. En kg.

de Peso x No. varilla kg. varillaxton.

Pulgs. 0.49

0.384

4.60

217

3/8

2.48 2.98

0.71

0.557

6.68

150

12.7

1/2

3.99

1.27

0.996

11.95

84

5

15.9

5/8

5.00

1.99

1.560

18.72

53

6

19.1

3/4

6.00

2.87

2.250

27.00

37

7

22.2

7/8

6.87

3.87

3.034

36.40

27

8

25.4

1”

7.98

5.07

3.975

47.70

21

2.5

7.9

5/16

3

9.5

4

Tabla de conversión de peso en libras por metros lineales de alambre No.

Peso lib./ml

Uso

16

0,037

Ligas

18

0,021

Amarre

20

0,011

Amarre

1.c. Especificaciones técnicas de Concreto:

-

Concreto 1,2,3 de 210 Kg / cm2 (3000 psi).

Tabla para el calculo de 1 metro cúbico de concreto y mortero Concreto Proporción Cemento/saco Arena m3 Piedra 3/4 m3 Concreto 1500 psi 1:3:6 5,15 0,49 0,98 Concreto 2000 psi 1 : 2 1/2 : 5 6,5 0,46 0,92 Concreto 2500 psi 1:2:4 .7,8 0,44 0,89 Concreto 3000 psi 1:2:3 9.1 0,52 0,78 Concreto 3500 psi 1 :1 1/2 : 2 3/4 10,5 0,45 0,83 Concreto 4000 psi 1 : 1/4 : 2 1/2 11,6 0,41 0,82 Mortero 1:4 10 1,15 0,00

Teniendo claro los datos, formulas y especificaciones técnicas necesarias, se procede a calcular los materiales por rubro, considerando un 5% de desperdicio.

35

1.d. Acero de refuerzo: Varilla corrugadas de 3/8: Resultado, 32 varillas. Longitud de viga asismica: ml ÷ 5.70m = varilla X cantidad de elementos = 30 varillas + 5% de desperdicio. Estribos lisos de varilla ¼ de 15cmts X 25cmts= Resultado: 430 estribos Longitud de viga asismica: ml ÷ 0.10 mts = + 5% de desperdicio Alambre de amarre #18 recocido= Resultado: 7.5 Libras Cantidad de estribos: No X 4 amarres X 0.20cmts de longitud X 0.021 (formula) = lbs + 5% de desperdicio (0.5)

1.e. Concreto: Volumen de concreto (3.07 m3 verificar listado de metrajes) Cemento: Resultado: 29.5 qq m3 X 9.10 (Formula) = qq + 5% de desperdicio Arena: Resultado: 1.70 m3 m3 X 0.52 (Formula) =m3 + 5 al 10 % de desperdicio Piedra triturada: Resultado: 2.50 m3 m3 X 0.78 m3 (Formula)= + 5 al 10 % de desperdicio Ejemplo2: Paredes. Especificaciones para tomar en cuenta (Hoja de plano E2 y E3): 2.a. Longitudes y alturas de las paredes de los ejes (A, B, C, 1, 2, 3, 4) y medida del bloques a utilizar (dimensiones 0.15mX0.20mX0.40m). - La suma de las áreas de todos los ejes nos dan como resultado los metrajes cuadrados totales de paredes, al resultado se le resta los boquetes de puertas y ventanas. Ejemplo: Suma de los ejes: 104.74M2 Resta de boquetes de puertas y ventanas - 14.50M2 Metraje total de paredes (Verificar listado de metrajes) 90.24 M2

36

2.b. Especificaciones técnicas del mortero para pegada de bloques. -Mortero 1, 4 de 210 Kg / cm2 (2800 psi) por metro cúbico. Cemento: 10 quintales. - Arena 1.15 (Formula) más 30% de desperdicio por colado en zaranda #8 = 1.50. - Medidas de Juntas para pegar bloque 0.015m. -Formula para calcular la cantidad cemento (45 bloques por 1qq de cemento) -Formula para calcular la cantidad de Bloques (12.5 bloques por metro cuadrado)

Bloques: Resultado: 1185 bloques Metraje total de paredes 90.24 por 12.5 bloques (Formula)=1129 bloques+ 5% de desperdicio (56) Cemento: Resultado: 28 qq Cantidad total de bloques1185 ÷ 45 bloques por quintal (Formula) = quintales + 5% de desperdicio) Arena: Resultado: 4.5M3 Cantidad total de cemento 28 qq ÷ 10 qq de cemento por M3 (Formula) = 2.8M3 X 1.50 M3 de Arena (Formula)= 4.2 M3 de arena + 5% de desperdicio Ejemplo 3: Pisos. Especificaciones para tomar en cuenta (Hoja de plano A2, A3 y E4): -Metraje y grueso de pisos: 40 M2 X 0.05M (Grosor)= 2 M3 de volumen. -Tipos de pisos por área Concreto 1, 2, 3 (3000 psi) Calculo de Materiales por rubro: Concreto: Resultado: 20 qq Volumen de concreto (2 m3 verificar listado de metrajes) Cemento 2 m3 X 9.10 (Formula) = 18.2 quintales + 5% de desperdicio

Arena: Resultado: 1.10 m3 M3 X 0.52 (Formula) = 1.04 m3 + 5% de desperdicio Piedra triturada: Resultado: 1.70 m3 m3 X (0.078) (Formula)= 1.56m3 + 5% de desperdicio

37

Nota: Los datos de los resultados obtenidos en los ejemplos realizados, se anotaran en el siguiente formato que será en el que se trabajará el TAKE OFF y consiste en una hoja tamaño carta en sentido vertical dejando un margen perimetral en toda la hoja de una pulgada, y luego se dejara al costado izquierdo de la hoja una columna de 1 ½” para dibujar el gráfico del elemento constructivo que se está calculando, y al costado derecho de la hoja una columna de 5” para realizar el procedimiento de cálculo. Esta columna tendrá al final del procedimiento una fila donde se deberá reflejar el RESULTADO FINAL del cálculo realizado. Un ejemplo del formato es el siguiente:

GRAFICO

PROCEDIMIENTO ETAPA: 030 FUNDACIONES SUBETAPA: EXCAVACION ESTRUCTURAL ELEMENTO: ZAPATA Z-1 CANTIDAD DE ELEMENTOS: n ELEMENTOS (desarrollo del cálculo)

RESULTADO: Un elemento Z-1: n M3 x Todos los elementos Z-1: n M3

______________________________________________________________

TALLER CUANTIFICACIÒN DE OBRAS: Etapas 020-030-040 OBJETIVO: Preparar un take off del (Proyecto Vivienda. Texto básico) tomando como referencia la Guía de Etapas y Subetapas para ejecución de obras verticales elaborada por el Ministerio de Transporte e Infraestructura.

PROCEDIMIENTO:

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I.

En base a los planos de construcción correspondientes a una Vivienda y a la Guía Metodológica para la elaboración de takeoff en construcciones verticales, proceder a la elaboración del TAKE OFF de las etapas siguientes:

1. FUNDACIONES. 2. ESTRUCTURAS DE CONCRETO. II.

En base al takeoff elaborado en el punto anterior, y a costos de materiales de construcción publicados en la pagina web www.construccion.com.ni (del portal de la construcción) y a los costos de mano de obra publicados en el Convenio Colectivo del Sector Construcción, proceder a elaborar un PRESUPUESTO, conforme el formato adjunto, que contempla los siguientes costos unitarios:

REQUERIMIENTOS DE ENTREGA: Se realizará por parejas y se presentará en cuaderno cuadriculado, en el cual se llevaran los registros de cada Taller. Por pareja se le asignara un concepto de obra Se presentaran los cuadros finales y la MEMORIA DE CALCULO, en la cual se deberá indicar el gráfico y los cálculos realizados a partir de ese grafico. El gráfico será realizado a mano alzada, sin escala, a partir de los planos contenidos en el texto básico de la asignatura.

PROCEDIMIENTOS: 1. Elaboración de Take Off: 030 FUNDACIONES (ZAPATAS Y VIGAS) A 01 EXCAVACIONES ESTRUCTURALES 02 ACERO 03 FORMALETA 04 CONCRETO 040 ESTRUCTURAS DE CONCRETO (VIGAS, COLUMNAS, MUROS) B

C

01

ACERO

02

FORMALETA

03 040 01 02 03

CONCRETO ESTRUCTURAS DE CONCRETO ( LOSA ENTREPISO, LOSA TECHO) ACERO FORMALETA CONCRETO

El formato en el que se trabajará el TAKE OFF será en una hoja tamaño carta en sentido vertical dejando un margen perimetral en toda la hoja de una pulgada, y luego se dejara al costado izquierdo de la hoja una columna de 1 ½” para dibujar el gráfico del elemento constructivo que se está calculando, y al costado derecho de la hoja una columna de 5” para realizar el procedimiento de cálculo. Esta columna tendrá al final del procedimiento una fila donde se deberá reflejar el RESULTADO FINAL del cálculo realizado. Un ejemplo del formato es el siguiente:

GRAFICO

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PROCEDIMIENTO

ETAPA: 030 FUNDACIONES SUBETAPA: EXCAVACION ESTRUCTURAL ELEMENTO: ZAPATA Z-1 CANTIDAD DE ELEMENTOS: n ELEMENTOS (desarrollo del cálculo)

RESULTADO: Un elemento Z-1: n M3 x Todos los elementos Z-1: n M3

EVALUACION: Este trabajo tiene un valor de 10% de los 100 puntos de NOTA FINAL. Se entrega el ___de _____.

PROCEDIMIENTOS DE CONTRATACION Punto I Punto II TOTAL

05% 05% 10%

La información documental presentada tendrá un valor del 100% del valor total.

BIBLIOGRAFIA SUGERIDA: 1. Catalogo de etapas y subetapas de ejecución de obras de construcción, MTI. 2. Guia Metodológica para la elaboración de take off en construcciones verticales, MTI, Octubre 1989. 3. Convenio Colectivo Sector Construcción y sus reformas, camara Nicaragüense de la Construcción. 4. Pagina web: www.construccion.com.ni.

RUBRICA Criterios a evaluar TEC-2 4.

Presentación, composición y estética CUANTIFICACION DE OBRA: Take Off

Take Off, Recursos Humanos y Equipos

CRITERIO

25 pts

19pts

13pts

05pts

Presentación, composición y

Cumple con todos los requisitos (Portada, Integrantes logo Uca).

Cumple con tres de los requisitos. La composición se presenta

Cumple con dos de los requisitos pero de manera deficiente.

No cumple con los requisitos solicitados. No es consistente. Presenta

40

estética

5.

Se ha tenido un cuidado extraordinario en la composición del documento. Hay dominio de una composición, limpieza, orden y formato Excel.

de manera atractiva y original. Hay una búsqueda por una composición estética y equilibrada.

Muestra una intención por presentar una composición.

bajo nivel de composición. No ha variación de formato original, facilitado por el docente.

Alcances de Obra y Presupuesto

CRITERIO

75 pts

50

25

10

CUANTIFICACION DE OBRA(TAKE OFF)

Presenta todas las etapas de construcción y realizó

Presenta la mayoría 75 % de las etapas de construcción

Presenta algunas 50% de las etapas de construcción y

No presenta los alcances

SUBTOTAL TOTAL

2.3 .3 El presupuesto: Clases de presupuestos: el presupuesto puede ser exacto o aproximado. Exacto: Se denomina exacto si el cálculo de los cinco pasos se lleva a cabo de forma cuidadosa y previa. Aproximado: Se denomina aproximado si se obtiene mediante empleo de índices unitarios que multiplicado por la cantidad de obra refleja en forma mas o menos el costo total de la obra. 2.1 Concepto de costo: Los costos son muy variados dependiendo del área de aplicación del mismo. Sin embargo algunos especialistas en contabilidad de costo lo definen como: “la suma que nos da el esfuerzo recursos que se hallan empleado en la ejecución de una obra.

2.1.1 clases de costo: los costos de las obras se clasifican principalmente en costos directos y costos indirectos. Costos y presupuestos:

Directo Costos:

Preliminares

finales

De Operación Indirecto

De obra

41

Trataremos el estudio de costos como un fenómeno asociado a un sistema productivo especifico: LA CONSTRUCCIÓN DE EDIFICIOS INSUMOS

PROCESOS

PRODUCTOS

RETROALIMENTACION

Un sistema productivo es figura #1Un sistema productivo Los insumos del sistema productivo son de dos caracteres fundamentales: a) los que se integran 100% a la obra específica b) los insumos que no se integran específicamente a la obra pero que son el apoyo, el servicio y la infraestructura organizativa que la ejecuta.

En un proceso productivo simple el valor monetario de los insumos en un momento dado se denomina el costo del producto, o costo de producción. Todo proceso insumo producto tendrá asociado un costo de producción de esta forma definiremos los cuatro grupos fundamentales de los insumos. INSUMOS = Sueldos y salarios y prestaciones sociales de Mano de obra + Materiales, + Maquinaria y equipo + Servicios (Energía).

COSTO = Valor monetaria de (SyS + Mat. +MyE + S) Entonces en todo proceso productivo de construcción habrá insumos que se integraran 100 % a la obra construida. Habrá sueldos y salarios pagado a Mano de Obra que producirá física y directamente un volumen de construcción de obras especifico, habrá pago de materiales que se integraran 100% a la obra producida, habrá uso de horas/maquina o tiempo- equipo que se sumarizara al costo del volumen de producción, y por ultimo el costo de servicios asignados a un rubro especifico tal como el gasto de energía en una planta recolectora de concreto o de elementos prefabricados, sin embargo en la construcción los insumos directos casi adolecen deel grupo de servicios siendo en los insumos directos los mas importantes MO , MAT , M y E , y siendo Servicio un Rubro importantísimo en los insumos indirectos.

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Los insumos indirectos estructurado básicamente por SS y PS , MAT , M y E , SERV , que se pagan en las áreas de administración central y de campo, ingeniería, organización, consultorias etc., que forman la base orgánica que ejecuta la obra. De esta forma podemos iniciar el análisis diciendo que el (costo total básico CTB)

-------------------------------------------------------------(CTB) = C directos + C indirectos ----------------------------------------------------------------

Además del costo básico de construcción definiremos el costo real de construcción (CRC) en el mercado es: CRC = CTB+CI+I+U+ES CRC = CTB+CI+U+I+ES CI = Costo improvistos U = Utilidad de la producción I = Impuestos ES = Escalamiento de precios o coeficiente de inflación. Se puede afirmar también que existe la ecuación: CRC = CTB + CI + U + I +ES = PQ Donde: P = Precio unitario de construcción Q = Volumen de producción de esto se deduce que el precio unitario P es igual :

P=

CTB + CI + U + I Q

Teniendo como premisa un periodo (AT) determinado de producción, aunque cuando se trata de costos unitarios a mediano y largo plazo es de gran utilidad incluir el coeficiente de inflación dentro del precio unitario. También se puede establecer lo siguiente: Función Costos Directos = a1 x1 + a2 x2 + a3 x3 + a4 x4

Descripción de variables: a 1 = precio de mano de obra

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x2= a 2= x2 = a 3= x 3= a 4= x 4=

precio de materiales volumen de mano de obra requerida volumen de materiales requeridos precio de horas/maquinas volumen de horas/maquinas requeridos precio de servicios de terceros volumen de servicios externos requeridos

En el caso de insumos directos se puede hacer a4 x4 = 0 y no alterna los resultados ya que a4 x4 solo tienen significancía en el caso de estos indirectos así que para costos directos: Costos Directos: a1 x1 + a2 x2 + a3 x Se establece que dada una formula de obra de construcción; ejemplo concreto de [3 (arena), 2 (piedra de 1/2"), 1 (cemento), 0.6 (agua/cemento)] las cantidades de insumos (x1, x2, x3) para producir un metro cúbico de ese concreto permanecen constante a través del tiempo, así como las horas/hombres y/o las horas maquinas; siendo así los precios de los mismos (a1, a2, a3) que varían con el transcurrir del tiempo, aumentando conforme el devenir del tiempo. Eso lo podemos observar en otro ejemplo la cantidad pulgadas cuadradas de madera, clavos, y horas hombre para hacer un encofrado (formaleteado) de (0.15) (0,15) (3 metros) permanecerá constante siempre y cuando la formula de obra no varié, pero los precios de la pulgada cuadrada de madera, de los clavos y el precio de mano de obra podrán varias sin variar la formula de obra. Costo en la Construcción; para obtener el presupuesto de costo de construcción de un proyecto es necesario realizar las siguientes actividades: a) Realizar un levantamiento de cantidades de obras (take-off) o volúmenes de trabajo. Esta actividad se realiza: Interpretar y revisar determinadamente los planos y especificaciones técnicas de construcción detenidamente, si es necesario detectando errores de dibujo, diseño y/o consultando con los diseñadores de los mismos, para aclarar conceptos y significado de los planos y especificaciones técnicas. b) Elaborar los costos unitarios de cada uno de los diferentes rubros que sean definidos en el levantamiento de cantidades de obras (take-off), si se dispone de una lista de costos unitarios estándares se deberán revisar y actualizar para actualizar los precios de mano obra, materiales, maquinaria y equipo. Si no se dispusiera de una lista de costos unitarios para los rubros de nuestras obras se deberán proceder a calcular los costos unitarios según el flujo grama siguiente:

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Escoger muestra representativa de la obra u actividad a calcular

Definir un periodo típico de producción (horas)

Definir la modalidad de ejecución de la obra o actividad.

Definir los rendimientos de mano de obra y equipo a ser usados.

Calcular el tamaño típico de producción de la muestra. Obtener horas/maquinas necesarias para ejecutar la obra.

Calculo de cantidades de materiales con sus desperdicios

Obtener precio de renta horaria del equipo

Obtener precios de los materiales mas transporte y bodegaje intermedio si es el caso.

Costo Equipo (MYE horas maquina y renta horaria.

Costo de Materiales (MAT) cantidad x precio unitario.

Obtener horas/hombres necesarios para ejecutar la obra.

Obtener precios de horas/hombres o costos de ejecución por destajo incluye prestaciones sociales. Costo Mano de Obra (MO) horas/hombre x precio o tarea x

precio. Costo Directo = Costo MO + Costo MAT + Costo MYE

Costo Unitario Directo =

Costo Directo= CUD Tamaño Muestra

Costo Unitario de Venta = CUD + % CI + % I + % U + % Impuesto

45

Donde: % CI = Factor de aumento para incluir costos indirectos que anda del 25% al 40% de el costo unitario directo según, la empresa. % I = Factor que va del 5% al 10% de el costo unitario directo. % U = Factor que incluye la utilidad de la empresa ejecutora que va del 10% al 20% de (CUD + CI + I). En este caso hay que pensar en el valor de Oportunidad del dinero en la plaza. % Impuesto = Factor alrededor del 10% de (CUD +CI + I + U) o según el caso o Legislación existente para la reserva de pago de impuesto.

Como recomendación vital para omitir costos se deberá realizar las visitas necesarias al sitio del proyecto, analizar acceso, ubicación, colocación de infraestructura, transporte etc.

Los Costos Directos: El costo directo de una obra es aquel que se le integra en forma de materiales, esfuerzo de trabajo humano y horas maquina para su transportación, producción, colocación para obtener un producto acabado para su utilización. El costo de los materiales lo definimos así: Cos de mat

= C adquison + C Transp. + C bodegaje + % (desperdicio y Perdida) Cos adquisión = Costo de Materiales + Impuesto C bodegaje = Pago de bodega (i fuese conveniente y necesario en el intermedio). El costo directo de mano de obra seria: Cmano de obra Css C transp.

= Css + Cvia + Ctransp. + Cps = Sueldos y salarios (viáticos = Cvia) = transporte personal - Cps = Prestaciones sociales.

El costo de equipo y maquinaria: Ce = (no. Horas) x (precio unitario de equipo por hora) Ce = No. Horas x Renta horaria Precio Unitario equipo = (Cadquision + Ctransp. + Cfinanciamiento + Caduana y aranceles cooperación)/ No. Vida útil del equipo.

46

En total el costo directo será: Cd = Comat + Cmano de obra + Ce

Para obtener el costo unitario directo seria: Cu =

Cd -----------------------Tamaño de la muestra

Ejemplo que para hacer un metro cúbico de concreto se necesita trasladarlo al sitio de la obra, luego la mano de obra para colocar la arena, y para producir finalmente el concreto al equipo de obra para mezclarlo o solo la mano de obra si no se ejecuta por equipo, entonces la suma de todos estos componentes nos dará el costo directo. Las prestaciones laborales y sociales: Las prestaciones sociales son las que tienen derecho el trabajador como consecuencia directa de la labor realizada en un determinado periodo de tiempo. Parte de estas prestaciones son reguladas por leyes laborales del estado, otras por convenios entre el sindicato de construcción como el SCAAS y el SMOFYS por una parte y la cámara de la construcción, el Ministerio de la construcción, otras instituciones del estado que desarrollan labores de construcción. Otras prestaciones son propias de convenios colectivos entre Sindicatos y Empresa muy especificas por lo cual en nuestro caso no lo tomaremos en cuenta, por que deben añadirse a las prestaciones cuando estas existan. Ahora bien podemos definir las prestaciones sociales como el excedente porcentual del cociente de dividir el tiempo pagado entre el tiempo laborado efectivamente, es decir: Tiempo pagado -----------------------------------------------------Tiempo elaborado efectivamente Entonces el porcentaje de prestaciones sociales a aplicarse a los salarios directos será: Tiempo pagado = ---------------------------------Tiempo laborado efectivo

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1 x 100 - % p.s. (1) %PS = (T.P - 1) X 100 T.L.E

Como se calcula, el porcentaje de prestaciones. 1. Calculemos los días pagados: Tiempo/ días a) Salario Directo…………………………………………….. b) Treceavo mes……………………………………………… c) INSSBI 12.5% de A)…………………………………….. d) INATEC (2% de A) ……………………………………. e) Otros…………………………………………………………

365.00 30.00 45.63 7.30 ? (Según caso) Total--------------------447.93 (días)

Luego calculamos los días no trabajados para luego sustraerlos de los días calendarios, para obtener los días efectivos trabajados. Tiempo/ días a) Días feriados………………………………………………… 8.00 b) Séptimo día…………………………………………………. 52.00 c) Vacaciones……………………………………………………. 30.00 d) Visitas a INSSBI……………………………………………… 4.00 e) Descansos, 1/2 hora por cada 8 horas hábiles según convenios; es decir días hábiles 365- (A+B+C+D) = 271 entonces (.5 x 271) / A = 16.94 Díaz…………………………… 16.94 f) Preavisos, según convenio 15 horas laborales, o sea 15/B = 1.875 días………………………………………………. 1.87 g) Otros……………………………………………………………. ? Total--------------------112.82 Entonces el porcentaje de prestaciones sociales será según la formula (1): % P. S.

365-112.82/ 447.93 = 1 X 100 = 77.62% --------------

365 - 112.82=252.18 Habrá de hacer notar que al calcular este porcentaje se tome en cuenta: • • •

El trabajador descansa sus vacaciones. Los porcentajes del INSSBI e INATEC son los que se pagan actualmente. El análisis se hace sobre un año de trabajo continuo.

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Los Costos Imprevistos, Las Utilidades y la Inflación: Los improvistos son aquellos egresos o gastos que no se pueden prever o que son producidos por circunstancias de fuerza mayor, ya sea la naturaleza o el devenir propio de la situación política-económica-social de un país, región o ciudad, o simplemente por defecto de estudios y planos y diseños. Además es lógico y razonable afirmar que entre más impreciso sea el cálculo y elaboración de los costos directos e indirectos más grande será el porcentaje de costos imprevistos. Una manera optima de reducir los costos imprevistos es constar con estudios y planos confiables, programar la obra en todas sus etapas. Detalladamente, darle seguimiento y control a los proyectos, las utilidades son: "Los beneficios o ganancias que se obtienen de ingresos procedentes del trabajo", estas son definidas como un porcentaje del acumulado de los costos directos, indirectos e imprevistos, y dependen del sector de la empresa y de la política propia de cada empresa, así como también de la tasa de oportunidad del capital en el mercado. Como se calcula el tiempo de una actividad: A cada una de las actividades de la lista se les estima el tiempo de duración. Este tiempo se encuentra relacionado a las cantidades de obra a ejecutar y las normas de rendimiento con la siguiente fórmula. Tiempo (en horas)

=

Cantidad de obras a ejecutar

Norma de rendimiento horaria (NRH) Es importante que este tiempo se indique en días Tiempo (en días)

=

Tiempo (en horas)

8 horas / día Considerando 1 día de trabajo

=

8 horas

Con este último dato se considera que la actividad se realiza como si estuviese trabajando una única persona. Por lo que para encontrar el tiempo de la actividad se divide el tiempo (en días) entre el No. de hombres que trabajan en la actividad y con este dato se introduce a la red principal. Tiempo

=

No. De hombres

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Tiempo (en días)

La cantidad estimada de No. hombres no tiene reglas pero se puede afirmar que el programador debe tomar en cuenta los siguientes parámetros: La magnitud del proyecto Las características y área del edificio Norma de rendimiento horaria En este proyecto se utilizaron las normas de rendimientos nacionales para obras verticales. En el caso en que las NRH no se encontraran en las normales nacionales se utilizó el convenio colectivo para su cálculo con las siguientes fórmulas. Proporcionar por cada actividad =

Tarifa horaria

(NRH) Despejando NRH se obtiene: NRH

=

Tarifa horaria (TH)

Precio por actividad Se considero como tarifa horaria: Pago para oficial C$ 8 /hora Pago para ayudante C$ 5 / hora

Cálculo del tiempo en cada nudo. Es la suma del tiempo acumulado en el nudo anterior más la duración de la actividad. En la primera posición se coloca la suma de los tiempos acumulados al momento de concluir la actividad en cuestión. Esta suma se efectúa de izquierda derecha. En la segunda posición se coloca la diferencia del tiempo acumulado del nudo posterior menos la duración de la actividad. Esta diferencia se efectúa de derecha a izquierda de la red. Cálculo del tiempo total de construcción: Es la suma acumulada de todos los tiempos de cada una de las actividades que componen la ruta crítica. El tiempo de ejecución total del proyecto:

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2.2 Costos indirectos. Definición. Los costos indirectos son todos aquellos castos que generalmente se hacen para llevar a cabo la administración de la obra. Pueden ser identificados y aplicados a un producto, está compuesto por la mano de obra indirecta materiales indirectos y gastos indirectos. Los Costos Indirectos: Los costos indirectos son aquellos que no se cargan o integran como material ni como esfuerzo de trabajo para finalizar un producto una obra; pero son necesarios y apoyan la ejecución de la misma y son: CI = Costos de admon. + C ing(consultoria) + Ccs + Cee + Cot. Donde: Cadmon = Costo de administración de campo ,secretaria, maestro, fiscal, bodeguero, cuidador.(CPF) Cing

= Costo de topografía, diseño estructural, calculo y dibujo.

Ccs = Costo de control de calidad de obra tales como laboratorio Materiales, asesoría y supervisión. Cee

= Costo de estimulo y emulaciones al personal.

Cot

= Costo de obras temporales o provisionales.

Costos servicios =agua, luz y teléfono Todos estos anteriores se componen y principalmente de sueldos y salarios, costo de materiales no integrados a la obra, costo de equipo auxiliares y de oficina, viáticos del personal, papelería de oficina, depreciación de maquinaria y equipo etc. Los Costos Indirectos varían según la función: % CI = d = ot = vo = te =

F ( d, ot , vo , te ) Ubicación de la obra Obras provisionales Volúmenes de obra Tamaño de la empresa.

Y de otras condiciones que son propias de cada obra. Hay que añadir los costos de la lejanía que se añaden como costos al personal y los materiales. Ahora bien los costos de administración central se refieren a los imputables a la oficina central de la empresa, y por lógica son proporcionales al tamaño, capacidad de la empresa y la cantidad de proyectos que ejecuta en un mismo periodo de tiempo. A continuación definimos un listado de gastos de propios de la administración central de una empresa constructores:

Clasificaron de gastos de administración en una empresa 1. 2.

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Pago de matricula inicial. Papelería y útiles de oficina.

3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16.

Energía eléctrica, agua potable, y alcantarillado. Teléfono, telefax. Combustible y lubricantes. Seguros al personal. Gastos legales. Alquiler de edificios. Gastos de representación. Depreciación de vehículos, equipo y mobiliario. Salarios y prestaciones sociales al personal de oficina. Gastos de licencias y placas de vehículos. Suscripción de periódicos, revistas, gacetas, etc. Publicidad, donaciones y regalías. Capacitación del personal, entrenamiento etc. Finanzas, primas de seguros, etc.

Observemos con el siguiente ejemplo como se analizan los costos indirectos para la construcción de una casa que cuesta en total C$.400,000,00 y para ejecutarla necesitamos de instalaciones profesionales por un valor de C$25,000,000,00 : además el proyecto tiene una duración de dos meses y medio para su ejecución y como personal de campo pagaremos: - Un Ing. Residente x 1/2 tiempo x C$11,000.00/mes x 2.5 meses C$13,750.00 - Un maestro de obra x C$7,500.00 X 2.5 mes…………………

C$18,750.00

- Un bodeguero - fiscal x C$4,000.00/mes x 2.5……………….

C$ 11,250.00

- Un CPF x C$2,800.00/mes x 2.5……………………………………C$. 7,000.00 - Sud total =……………………………..…………………………….. C$50,750.00 Prestaciones sociales……………………………………………… C$ 35,525.00 Admón. Campo total…………………………………………………C$ 86,275.00 Construcciones provisionales…………………………………

C$ 25,000.00 -------------------Total Costos Indirectos…………………………………………… C$111.275.00

Suponiendo que solo estos costos indirectos tuviéramos para la ejecución de la obra, el porcentaje de indirectos seria: Total de Costos Indirectos= 112,922/400,000 = 28.2

Cuando las empresas están comenzando deberán estimar sus costos de administración en un periodo ejecutado de contratos repartidos porcentualmente a ellos; cuando la empresa tiene datos estadísticos de sus gastos y del volumen de contratos realizados en

52

periodos de tiempo definidos podrán obtener un porcentaje que aplicaran a la suma de los costos directos prorrateándolos por volumen financiero. En realidad no existen definiciones ni reglas para aplicar porcentajes a los costos directos para poder obtener los indirectos, más que seguir el siguiente precepto: "Calcular lo mas preciso los gastos propios de los costos indirectos o utilizar índices estadísticos, para añadirlos a los costos directos o aplicarlos como porcentaje de los mismos". Sin embargo existen algunos costos indirectos difíciles de calcular para cada producto por eso se toman como costos indirectos promedios de producción.

Ejemplo: Los servicios públicos Energía eléctrica Agua Teléfono

La suma de ambos costos refleja el costo total del producto. Costo directo = CD Costo indirecto = CI Costo total: CT CD + CI = CT Costo total del producto = CTP Es la suma de todos los costos y gastos. CD+CI + gastos de administración ventas = CTP

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TEC NO 3 UNIVERSIDAD CENTROAMERICANA FACULTAD DE CIENCIA, TECNOLOGIA Y AMBIENTE DEPARTAMENTO DE DISEÑO Y ARQUITECTURA

AREA DE ARQUITECTURA CONSTRUCCION 6 GUIA DE TRABAJO No 03 ELABORACION DE TAKEOFF y ALCANCE DE OBRAS MADERA

COMPETENCIA Al finalizar el curso los participantes podrán Conocer y dominar a nivel general procedimientos (Metrajes) que son importantes para el buen desempeño técnico para elaborar un take off en el sistema constructivo de madera. Resolver con fluidez y responsabilidad (a partir de una base firme de conocimientos constructivos y matemáticos) distintos casos simples de cálculos métricos. Aplicar los conocimientos, habilidades y herramientas aprendidas durante la asignatura en lo relativo a elaboración de take off (cantidades de materiales y obras por actividad, subetapa y etapa constructiva), alcances de obra y presupuesto.

PROCEDIMIENTO: La obra que se va a trabajar es sobre los planos de construcción adjuntos correspondientes a un “Aula Primaria de “la Zona Atlántica del Fondo de Inversión Social de Emergencia (FISE). Utilizando una versión física de los planos constructivos del proyecto para elaborar el TAKE OFF.

1. Elaboración de Take Off: Durante las horas de taller se realizará un trabajo de tipo individual, asignándose las tareas de la forma siguiente: Este trabajo grupal tendrá un valor de 10% sobre la nota final, y será el resultado del acumulado de los tres días de taller trabajados, El formato en el que se trabajará el TAKE OFF será en una hoja tamaño carta en sentido vertical dejando un margen perimetral en toda la hoja de una pulgada, y luego se dejara al costado izquierdo de la hoja una columna de 1 ½” para dibujar el gráfico del elemento constructivo que se esta calculando, y al costado derecho de la hoja una columna de 5” para realizar el procedimiento de cálculo. Esta columna tendrá al final del procedimiento una fila donde se deberá reflejar el RESULTADO FINAL del cálculo realizado. Un ejemplo del formato es el siguiente:

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FORMATO BASICO DE TAKE OFF GRAFICO

PROCEDIMIENTO ETAPA: 033 ESTRUCTURA DE MADERA SUBETAPA: COLUMNA DE MADERA ELEMENTO: (desarrollo del cálculo)

RESULTADO: P²V, C/U Un elemento Todos los elementos

2. Estimación de Recursos Humanos y Equipos. Una vez realizado el TAKE OFF se procederá a calcular por cada actividad la cantidad de recursos humanos que se requiere para ejecutarla, así como si esa actividad va a requerir algún equipo. Se utilizará el mismo formato del primer punto. En otras palabras consiste en la descripción de los recursos humanos (carpintero, etc) a emplear para la realización de cada una de las actividades de construcción a programar. Se hará una relación de las maquinarias y equipos de construcción que utilizará en la ejecución de los trabajos. Ejemplo:

Actividad

Ayudante

Oficial

T. y Nivelación

Tiempo en días 1

1

1 Albañil

E. y zanjeo

2

2

Compactación

1

1

1 Operador

Equipo

Herramienta

Compactadora

Manguera, nylon, lápiz, martillo y cinta de 20 metros. Coba, piocha y pala Pala, balde

Esto servirá para poder calcular posteriormente los costos de mano de obra y de equipo por actividad.

55

3. Elaboración de Alcances de Obra Una vez elaborado el take off y la estimación, se procederá a elaborar los alcances de obra y presupuesto en hojas formato carta considerando la distribución siguiente

ALCANCES DE OBRA: Código 033 01 02 03 04 06 055 07 100 01 05 090 13

ETAPA ESTRUCTURA DE MADERA Columnas de Madera Columnas de Madera Vigas de Madera Vigas de Madera Vigas de Madera PAREDES ESPECIALES Paredes (cerramiento) de Madera PARTICIONES Esqueleto de madera Forro de machimbre PISOS Pisos Especiales( de Madera)

UNIDAD DE MEDIDA P²V c/u P²V c/u P²V ML

CANTIDAD 12







4. Presupuesto AULA PRIMARIA (estimación de costos directos e indirectos). Una vez determinados los alcances de obras, materiales y equipos se procederá a obtener el presupuesto para la ejecución de obras. El presupuesto es un análisis previo de la obra que se va a realizar que incluye todos los gastos que se necesitaran para realizarla y una estimación de tiempo probable para la ejecución.

Nota Importante: Para la Guía de presupuesto se toma como referencia el catalogo de Etapas y Sub etapas del MINISTERIO DE TRANPORTE E INFRESTRUTURA Elaboración de Alcances de Obra y Presupuesto (estimación de costos directos e indirectos).

Una vez elaborado el take off y la estimación, se procederá a elaborar los alcances de obra y presupuesto en hojas formato carta considerando la distribución siguiente No.

DESCRIPCION

030

FUNDACIONES EXCAVACIONES ESTRUCTURALES ZAPATAS VIGAS Etc. TOTAL COSTO DIRECTO ADMINISTRACION UTILIDAD TOTAL COSTO DIRECTO MAS INDIRECTOS (A+B+C) IVA (15%) ALCALDIA (1%) COSTO TOTAL DE LA OBRA (D+E+F)

01 01,01 01,02 A B C D E F G

UNIDAD DE MEDIDA

CANTIDAD ESTIMADA

NRH

NORMAS COSTO UNITARIO

MATERIALES COSTO COSTO TOTAL UNITARIO

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MANO DE OBRA COSTO COSTO UNITARIO TOTAL

EQUIPO COSTO COSTO UNITARIO UNITARIO

TRANSPORTE COSTO TOTAL

TOTAL

EVALUACION: Este trabajo tiene un valor de 10% de los 100 puntos de NOTA FINAL. Se entrega el martes 28 de junio del 2011.

EVALUACION Punto 1. Punto 2 Punto 3 Punto 4 TOTAL

02.50% 02.50% 02.50% 02.50% 10.00%

BIBLIOGRAFIA SUGERIDA: 5. Catalogo de etapas y subetapas de ejecución de obras de construcción, MTI. 6. Guía Metodológica para la elaboración de take off en construcciones verticales, MTI, Octubre 1989. 7. Convenio Colectivo Sector Construcción y sus reformas, Cámara Nicaragüense de la Construcción. 8. Pagina web: www.construccion.com.ni.

_______________________________________________________________________

Unidad III: PROGRAMACION DE OBRAS. Objetivo particular El alumno desarrollará la planeación para la ejecución del proyecto, integrando los diversos programas para el control del mismo. Proponiendo el tipo de financiamiento que se aplicará durante el proceso ( programa físico y finaciero ) . Una vez elaborado el presupuesto, y considerando los tiempos estimados de duración de cada una de las actividades de construcción a programar en base a la cantidad de trabajadores asignados (CUADRILLAS) para realizarla, se procederá a elaborar una PROGRAMACION DE EJECUCION FISICA de las obras en el tiempo (días, semanas, meses) y a calcular el CAMINO CRITICO de dicho proyecto. Se usará el programa MICROSOFT PROJECT. La planificación de un proyecto es la previsión en fechas de la realización del conjunto de actividades que lo componen, teniendo en cuenta que se deben emplear para ello unos recursos que implican unos costes. Para realizar una buena planificación se deben utilizar diversas técnicas, algunas de las cuales se exponen a continuación.  Diagramas PERT (Método del tiempo esperado) Actividades y sucesos Representación Tecnicas PERT

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 Camino críticoCPM (Método del tiempo estimado )  Diagramas Gantt ¿Como se calcula el tiempo de una actividad? A cada una de las actividades de la lista se les estima el tiempo de duración. Este tiempo se encuentra relacionado a las cantidades de obra a ejecutar y las normas de rendimiento con la siguiente fórmula. Tiempo (en horas)

=

Cantidad de obras a ejecutar

Norma de rendimiento horaria (NRH) Es importante que este tiempo se indique en días Tiempo (en días)

=

Tiempo (en horas) 8 horas / día

Considerando 1 día de trabajo

=

8 horas

Con este último dato se considera que la actividad se realiza como si estuviese trabajando una única persona. Por lo que para encontrar el tiempo de la actividad se divide el tiempo (en días) entre el No. de hombres que trabajan en la actividad y con este dato se introduce a la red principal. Tiempo

=

Tiempo (en días) No. De hombres

La cantidad estimada de No. hombres no tiene reglas pero se puede afirmar que el programador debe tomar en cuenta los siguientes parámetros: La magnitud del proyecto Las características y área del edificio Norma de rendimiento horaria En este proyecto se utilizaron las normas de rendimientos nacionales para obras verticales. En el caso en que las NRH no se encontraran en las normales nacionales se utilizó el convenio colectivo para su cálculo con las siguientes fórmulas. Proporcionar por cada actividad =

Tarifa horaria (NRH)

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Despejando NRH se obtiene: NRH

=

Tarifa horaria (TH) Precio por actividad

Se considero como tarifa horaria: Pago para oficial C$ 8 /hora Pago para ayudante C$ 5 / hora

PERT (Program Evaluation and Review Technique): Desarrollado por la Special Projects Office de la Armada de EE.UU. a finales de los 50s para el programa de I+D que condujo a la construcción de los misiles balísticos Polaris. Está orientada a los sucesos o eventos, y se ha utilizado típicamente en proyectos de I+D en los que el tiempo de duración de las actividades es una incertidumbre. Representación de Diagramas PERT Círculos: Sucesos Flechas: Actividades

3.1 Diagramas Gantt Inventado por Charles Gantt en 1917 El diagrama de Gantt o cronograma tiene como objetivo la representación del plan de trabajo, mostrando las tareas a realizar, el momento de su comienzo y su terminación y la forma en que las distintas tareas están encadenadas entre sí.

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Es la forma habitual de presentar el plan de ejecución de un proyecto. Se representan de la siguiente forma: En las filas la relación de actividades a realizar En las columnas la escala de tiempos que se está manejando La duración y situación en el tiempo de cada actividad se indica mediante un rectángulo dibujado en el lugar correspondiente. Los hitos se marcan con rombos El porcentaje de realización de la tarea se indica con una línea dentro del rectángulo de la tarea Las fases se marcan con lineas sobre los rectángulos de las tareas

3.2 Camino crítico CPM El camino crítico en un proyecto es la sucesión de actividades que dan lugar al máximo tiempo acumulativo. Determina el tiempo más corto que podemos tardar en hacer el proyecto si se dispone de todos los recursos necesarios. Para calcularlo es necesario conocer la duración de las actividades que están en el camino crítico y sumar sus tiempos:

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3.3 Controla el avance, calidad y conclusión de la obra según programación, especificaciones técnica Aplica normas de seguridad e higiene ocupacional.. Para garantizar el avance y desarrollo del proyecto, el Arqutecto debe estar claro de un conjunto de condiciones que permiten un desarrollo fluido del proceso de construcción, tales como: -

Garantizar la mano de obra, equipos, herramientas y materiales según la actividad a desarrollar. Controlar el respeto de los horarios establecidos. Verificar el cumplimiento de las normas de higiene y seguridad laboral. Revisar periódicamente el cumplimiento del programa de construcción en cada una de las etapas.

La cuantificación de cada una de las actividades en la obra, se realiza en periodos determinados en cada proyecto de construcción y de esta manera se comprueba el cumplimiento según la programación establecida para cada una de ellas. Esto permite la valoración del rendimiento y la calidad de mano de obra de los obreros, además se obtiene la información para hacer ajustes en el cronograma de ejecución, o la contratación de más obreros, si es necesario. El Maestro de Obras recibe las obras realizadas por los obreros y procede a elaborar un informe del avance físico (avalúo) en periodos semanales o quincenales, de acuerdo al tipo de proyecto a ejecutarse. Elaborado el informe, entrega al supervisor de obra, para que este elabore la planilla de pagos. 3.3.1 Aplica normas de seguridad e higiene ocupacional. El Maestro de Obras debe garantizar que se cumplan las normas de seguridad laboral e higiene de los trabajadores, para evitar accidentes que pongan en riesgo la vida de los obreros y el atraso de la construcción. Por tal motivo tiene la autoridad de sancionar o expulsar a los obreros que no las cumplan. 1.a Normas de Seguridad. Normas de seguridad que deben ser aplicadas por el maestro de obras: Protección de los equipos: Hay que asegurar que los equipos siempre estén en buen estado, bien resguardados y bajo techo para evitar deterioro, que pueda ocasionar accidentes y retrasos. Revisión de Andamios: Se debe tener la certeza de que los andamios estén bien fijados y se usen arneses. Rótulos de seguridad: Es pertinente elaborar rótulos o señalizar, en las zonas

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donde hay peligro de movilización o algún material peligroso para evitar cualquier tragedia. Por ejemplo: Área de no fumado. Reglas de Seguridad Ocupacional para el personal. Uso del casco de seguridad: Protege el cráneo contra cualquier golpe que pueda ocasionar algún material u objeto en la cabeza.

Lentes de Protección: Protegen los ojos de cualquier partícula al manipular herramientas y materiales en labores de piqueteo, demoliciones, esquirlas de soldadura, esmerilados y uso de taladro.

Guantes de Protección: Cubren las manos y antebrazos de posibles lesiones ocasionadas en labores de cargado y descargue de materiales, transportación de equipos, demoliciones de paredes, excavaciones y quemaduras de soldaduras.

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Uso de Mascarilla: Evita la inhalación de polvo y material tóxico, que pueden afectar las vías respiratorias.

Tapones u orejeras: Resguardan los oídos ante ruidos que pueden ocasionar daños en el tímpano.

Botas de Seguridad: Evitan posibles accidentes o lesiones en los pies de los trabajadores, al manipular materiales, equipos y herramientas. En invierno deben usarse botas de hule.

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1.b. Higiene Ocupacional. El lugar donde se desarrolla el proyecto de construcción, debe reunir las mínimas condiciones humanas para los obreros. Es obligación del Maestro de Obras garantizar los aspectos que a continuación se detallan: Agua potable: Garantizar agua potable para el consumo de los trabajadores, en lugares accesibles a los lugares donde realizan sus actividades. Aseo de los Obreros: Colocar un lugar donde los obreros se pueden cambiar su ropa y lavarse las manos con agua y jabón antes de comer. Servicios Higiénicos: Instalar servicios higiénicos en lugares adecuados para evitar la insalubridad en la obra. Comedor: Acondicionar un lugar para que los obreros puedan ingerir sus alimentos de forma adecuada, sin riesgos de enfermedad. Alimentación: Vigilar que la alimentación que se les ofrece a los obreros conserve las medidas higiénicas mínimas en su elaboración y se les brinde una alimentación segura y sana.

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TEC NO 4 UNIVERSIDAD CENTROAMERICANA FACULTAD DE CIENCIA, TECNOLOGIA Y AMBIENTE DEPARTAMENTO DE DISEÑO Y ARQUITECTURA

AREA DE ARQUITECTURA CONSTRUCCION 6 GUIA DE TRABAJO No 04 VALOR: 8 puntos Objetivo: 1. Determinación la duración de las Actividades y Etapas de una obra de menor complejidad 2. Utilizar la herramienta de hoja de cálculo de Excel 3. Crear un cronograma de Gantt del Proyecto 4. Promover el trabajo colaborativo al diseñar tareas que se resuelven de manera grupal.

Nombre: ________________________________________________ Nota: ___________ ACTIVIDADES GENERALES DEL EJERCICIO Digitaremos en la hoja No 1 de EXCEL, las cantidades de obras según las etapas y sub etapas del ejercicio desarrollado para el TAKE OFF de la Guía No 2

1. Abrir el archivo que contiene la programación y renombrarlo CT4-programacion.

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PASOS A PASO A SEGUIR EN EL TRABAJO

Formula 1. Cantidad de obra ÷ Norma= HORAS (a) 2. Horas (a) ÷ No de Obreros = HORAS( b) 3. Horas (b) ÷8 jornada = Días de obra 2. En la hoja de NO 2 de Excel , incluimos la relación matemática según formula, en la columna DURACION= (CANTIDAD DE OBRA/RENDIMIENTO)/ No RECURSOS –Obreros Ayudantes y Oficiales



Paso final: En la columna final DIAS, se colocaran la suma por etapa y sub etapa en Días.

3. Ya hemos terminado nuestro calculo para determinar le tiempo real de duración de la obra. FELICIDADES….!

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4. Incluimos los datos en una nueva hoja de Excel, Hoja Gantt CONFIGURADO EN Dias y semanas, con la herramienta de dibujo resultaron para cada actividad y Etapa.

, llenaremos los dias que

FORMA DE PRESENTACION Un archivo digital, de cada uno de los incisos señalados en el desarrollo. Fecha de realización: MIERCOLES __________, se entregará en físico y se enviará por correo dirección electrónica [email protected] RUBRICA DE EVALUACION Este trabajo se corresponde a la rúbrica que se anexa con un porcentaje de la nota sistemática equivalente a 10 %.Forma de evaluación sobre la base de 100 puntos RUBRICA Criterios a evaluar

Presentación, Puntualidad , asistencia y estética

10

Interpersonal

40

Instrumental

20

6.

Presentación, Puntualidad y composición y estética 20 pts 10.0pts CRITERIO  

Presentación, Puntualidad , asistencia y estética

67

Cumple con todos los requisitos Se ha tenido un cuidado extraordinario en edición y la composición del documento. Entrega en tiempo y forma Su participación es óptima. Destaca por su iniciativa y Originalidad

Cumple con tres de los requisitos. La composición se presenta de manera atractiva y original. Hay una búsqueda por una composición estética y equilibrada. Contribuyó para entregar el reporte, el programa y la presentación con calidad

7.5 pts

 Cumple con dos de los requisitos pero de manera deficiente. Muestra una intención por presentar un documento ordenado. Participa poco y sin poco éxito. Hay que exigirle para lograr su participación

2.0pts

 No cumple con los requisitos solicitados. Presenta bajo nivel, no llego a la práctica, No participa en las actividades de la clase.

OBSERVACIONES:

7. CRITERIO

INTERPERSONALES

40 pts

30pts

20pts

10pts

Capacidad de trabajar en un equipo interdisciplinar Capacidad de autocrítica tanto en lo personal como hacia otros colegas. Capacidad de análisis.

Puede señalar sus propios aciertos y errores, pero no se plantea qué hacer con ello en el futuro. Su valoración de otros colegas es más bien general. Igualmente sucede en su consideración hacia la

Asistió y participó de manera substancial en las sesiones de trabajo

Su valoración es más bien superficial, sin sustento.

OBSERVACIONES: _________________________________________________________________________________________________ 8. CRITERIO

INSTRUMENTAL

40 pts

30pts

20pts

10pts

Excelente Manejo del programa Resolución de problemas en tiempo Toma de decisiones Capacidad de organizar y planificar actividades

Muy buen Manejo del programa Aproximación a la Resolución de problemas Poca Capacidad de organizar y planificar

Buen Manejo del programa Acercamiento a la Resolución de problemas no hay Toma de decisiones

No hay Manejo del programa para los fines del ejercicio No se resolvió todo el problemas Toma de decisiones Capacidad de organizar y planificar 70/100

TOTAL

68

UNIVERSIDAD CENTROAMERICANA FACULTAD DE CIENCIA, TECNOLOGIA Y AMBIENTE DEPARTAMENTO DE DISEÑO Y ARQUITECTURA

AREA DE ARQUITECTURA CONSTRUCCION 6 GUIA DE TRABAJO No.05: Programación de conceptos de Obra. OBJETIVO: Elaborar una estrategia de identificación y resolución de problemas en los diversos campos del conocimiento y la experiencia, mediante procedimientos intuitivos y de razonamiento lógico, contrastándolas y reflexionando sobre el proceso desarrollado en la planeación del proyecto de Bungalow de la asignatura de Construcción 6.

A. PROCEDIMIENTO: I. II. III. IV.

Descomponer un proyecto en actividades, establecer las precedencias entre actividades y dibujar la red de Gantt. Con los tiempos estimados por actividad determinar el tiempo de ejecución más probable y la Ruta Crítica.(Ms Project). Dados los recursos requeridos por cada actividad, efectuar una nivelación y lista de de recursos humanos, equipos y maquinarias. Revisión de los conceptos para acelerar un proyecto, consideraciones de costo y tiempo. Es decir presentar una propuesta de cronograma en el que se pueda ejecutar el proyecto en menor tiempo para acelerar su fecha de conclusión, tomando en consideración el tiempo y el costo.

1. Referencias 1. Documentos de clase de Ms Project 2. Cuantificación de obra y de tiempo de taller espacial

B. REQUERIMIENTOS DE ENTREGA: El documento debe contener: PORTADA ,DATOS GENERALES: Nombre Universidad; Facultad, Departamento, Área, Asignatura; Titulo trabajo /material en estudio; año académico; integrantes; lugar fecha de entrega.

C. EVALUACION: Se presenta la Rubrica de Evaluación de este trabajo tiene un valor de 5% de los 100 puntos de NOTA FINAL. Se entrega ______________.

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RUBRICA GUIA DE TRABAJO

RUBRICA Criterios a evaluar 9.

Presentación, composición y estética Análisis de los diversos Alcances y Actividades realizados en los formatos de Planeación y presupuesto del Proyecto Adecuación de la solución dada al trabajo propuesto Planeación y presupuesto del Proyecto

Presentación, composición y estética

CRITERIO

10 pts

07.50pts

05pts

02.50pts

Cumple con cuatros de los requisitos. La composición se presenta de manera atractiva y original. Hay una búsqueda por una composición estética y equilibrada. No participa en la exposición.

Cumple con tres de los requisitos. Muestra una intención por presentar la Información recopilada. No cuelga en tiempo y forma la tarea en el EVA.

Presentación, composición y estética

Cumple con todos los requisitos (portada, datos generales, desarrollo, bibliografía). Se ha tenido un cuidado extraordinario en la composición del documento, la expresión gráfica y escrita, vocabulario técnico, orden, limpieza, alta capacidad para elaborar el documento. Puntualidad en la entrega subida de archivo digital EVA. Y participación en la Exposición de resultados.

No cumple con los requisitos solicitados. No es consistente. Presenta bajo nivel de: composición, desorganización expresión gráfica y escrita, poco o casi ningún uso de vocabulario técnico, y poca capacidad para desarrollar el documento y no cumple con los criterios solicitados de análisis.

OBSERVACIONES: __________________________________________________________________________________________________________

2. Análisis de los diversos aspectos que puedan influir en la resolución

CRITERIO

Análisis de los diversos Alcances y Actividades realizados en los formatos de Planeación y presupuesto del Proyecto. Diagnòstico-Análisis

40 pts

30pts

20pts

10pts

Interpreta y produce con propiedad autonomía y crítica las diferentes actividades de la guía, Se calificarán el Diagramas Gantt y de Ruta Crítica cuando:

La información recopilada es muy descriptiva, poco análisis, incluye algunos datos relevantes, las fuentes son confiables y contribuyen al desarrollo del tema.

La información es muy limitada, ningún análisis da la información recopilada. Algunas fuentes no son confiables, por lo que no contribuyen al desarrollo del tema.

La información es insuficiente y no está en correspondencia a las actividades de la guía. Las fuentes de información son muy pocas o ninguna. La información tiene poca o ninguna relación con el tema principal.

1)-. Estén todas las tareas y actividades en la programación. 2)-. Los tiempos programados sean adecuados y correspondientes con los volúmenes de obra a ejecutar, reflejados en el diagrama de ruta crítica. 3)-. La precedencia y continuación de las actividades sean las adecuadas y correspondientes. 4)-. Ninguna actividad quede libre en la diagramación. Puntaje. 5)-. Los recursos humanos y equipos estén asignados lógicamente. 6)-. Las holguras entre las actividades sean correctas y lógicas.

OBSERVACIONES: _______

_________________________________________________________________________________________________________

70

10. Adecuación de la solución dada al trabajo propuesto

CRITERIO

40 pts

30pts

20pts

10pts

Adecuación de la solución dada al trabajo propuesto Planeación y presupuesto del Proyecto (Propuesta)

Aplicación correcta procedimientos intuitivos y de razonamiento lógico para obtener el nivel avanzado (sobresaliente) de las competencias. La adecuación `presentada en la programación propuesta de las actividades y/o Etapas que realizarán, de acuerdo a los alcances solicitados del proyecto, a través de la presentación del Diagrama de Ruta Crítica y Diagrama de Gantt.

Desarrollo un 75% de las técnicas y procedimientos para obtener el nivel (Adecuado) Intermedio de las competencias.

Desarrollo el 50% de las técnicas y procedimientos para obtener el nivel básico (suficiente) de competencias

Desarrollo el 25% de las técnicas y procedimientos para obtener nivel bajo (insuficiente) de competencias

OBSERVACIONES: ________________________________________________________________________________________________________________

SUBTOTAL TOTAL

71

TEC - 2

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