CRECIMIENTO Y DESARROLLO INTEGRAL DEL NIÑO Y EL ADOLESCENTE
Crecimiento y Desarrollo Integral del Niño y el Adolescente Desarrollar: Fig. Acrecentar, dar incremento a una cosa del orden físico, intelectual o moral. Desarrollo humano: Patrón de cambio que comienza con la concepción y continúa por toda la vida. La mayor parte significa crecimiento, pero también incluye decadencia.
RECIÉN NACIDO NORMAL APGAR PESO TALLA Perímetro Craneano
8
Al minuto
3200
9
A los 5 minutos
Gramos
50
Centimetros
35
Centímetros
RECIÉN NACIDO NORMAL APGAR SIGNO
0
1
2
Frecuencia Cardíaca
Ausente
< 100 x min.
> 100 x min.
Esfuerzo Respiratorio
Ausente
Leve, irregular
Buen llanto
Tono Muscular
Sin tono
Alguna flexión
Movimiento activo
No responde
Muecas
Tos o estornudo
Cianótico, Pálido
Cuerpo rosado, Manos/pies cianóticos
Todo rosado
Irritabilidad Refleja Color
RECIÉN NACIDO NORMAL APGAR
8-10
NORMAL
7-8
APNEA PRIMARIA
5-7
APNEA SECUNDARIA Virginia Apgar
0-2
APNEA SECUNDARIA
Virginia Apgar Nació en USA. Era médico anestesista. Ideó un score que evaluara el. Estado En que nacía un niño
RECIÉN NACIDO NORMAL ¿Cómo se si el niño que está naciendo es un prematuro o está naciendo a tiempo o después del tiempo normal?
RECIÉN NACIDO NORMAL EDAD GESTACIONAL ¿Cómo evalúo la EG? -Fecha de la Última Regla (FUR) -Ecografía antenatal -Altura uterina -Líquido amniótico (índice L/E)
RECIÉN NACIDO NORMAL EDAD GESTACIONAL FUR Primer día + 280 días = Fecha Probable de Parto= 40 S de EG
Ecografía antenatal Válida si es antes de las 12 Semanas donde todos los fetos tienen medidas Similares.
RECIÉN NACIDO NORMAL EDAD GESTACIONAL Altura Uterina
RECIÉN NACIDO NORMAL EDAD GESTACIONAL
¿Cómo la evalúo si el RN ya nació?
RECIÉN NACIDO NORMAL EDAD GESTACIONAL Evaluación de la Edad Gestacional al momento del nacimiento (Test de Usher). < de 36 semanas
Entre 36 y 38 semanas
> de 39 semanas
Pliegues plantares
1 o más en 1/3 ant. del pie
Pliegues en 2/3 ant.
Pliegues en toda la planta
Pabellón auricular
Fácilmente plegable, escaso cartílago, no vuelve a posic.
Menos deformable, cart. regular, demora en volver a posición
Rígido, poco deformable. Cart. grueso, vuelve rápido
Pelo
Fino, aglutinado, difícil de separa
Fino, aglutinado, difícil de separar (hasta 37)
Grueso, individualizable (>38s)
Nódulo mamario
0.5 cm diámetro
0.5-1 cm diámetro
>1cm diámetro (excepto desnut)
Genitales masculinos
Escroto pequeño, pocas arrugas, test. en cond. inguinal
Escroto intermedio, algunas arrugas, testic. en escroto
Escroto pendular arrugado, testic. en escroto
Genitales Femeninos
Labios mayores rudimentarios, sobresalen menores
Labios mayores casi cubren los menores
Labios mayores cubren los menores. Leucorrea y/o seudomenstruación
Signo
EDAD GESTACIONAL Evaluación de la Edad Gestacional pasado el período de adaptación del RN (Test de Ballard)
¿Está el RN que evalúo con un Peso Adecuado para su Edad?
AEG GEG
PEG
Curvas de Crecimiento Intrauterino del Grupo U.Católica/Hosp. Sótero del Río
Curva de la Dra. Juez (PUC)
Examen Físico Normal Actitud Flexión activa y simétrica
Piel Unto (especialmente en edades cercanas a la prematurez). Descamación (especialmente en edades cercanas a la posmadurez). Lanugo (pelo fino que puede distribuirse en todo el cuerpo) Hemangiomas planos. Eritema tóxio. Mancha mongólica.
Examen Físico Normal
Actitud
Piel
Examen Físico Normal
Ombligo 2 arterias y una vena (la vena es más amplia y colapsable).
Genitales Masculinos: Escroto, tiene menos surcos cerca de la prematurez, más surcos cerca de la posmadurez. Siempre deben estar ambos testículos en bolsas escrotales. Femeninos: Ambos labios mayores deben cubrir a los menores. Puede haber secresión vaginal transparente/blanquecina. Puede haber una pseudomenstruación.
Examen Físico Normal Genitales
Ombligo
Examen Físico Segmentario Normal Cráneo Deformación plástica, cabalgamiento óseo, fontanela anterior palpable, fontanela posterior puntiforme
Cara Ojos: pueden haber homorragias conjuntivales, tiene que estar presente el rojo Pupilar. Nariz: millium. Boca: Puede haber dientes (raro), perlas de Ebstein
Tórax Cilíndrico, blando. FR: 40-60 x minuto. FC: 140 x minuto. Mamas: Tumefacción en ambos sexos. Secresión mamaria, pezones supernumerarios.
Examen Físico Segmentario Normal Abdomen Globuloso, diastasis de rectos, hígado y bazo palpables
Reflejos Arcáicos
Examen Neurológico
Reflejo de búsqueda: se estimula alrededor de la boca y el niño busca el estímulo. Reflejo de succión: Se coloca el estímulo en la punta de la lengua y el niño Succiona. Prehensión palmar: cerrar la mano al estímulo. Prehensión plantar: Flexionar el pie al estímulo. Reflejo de marcha: Los pies al contacto con una superficie dura se mueven Alternativamente como en la marcha. Reflejo de Moro: Se trata de descolgar la cabeza del niño, esto produce extensión De los miembros superiores, aspiración, flexión de los miembros superiores con Flexión de los miembros inferiores.
Examen Neurológico Prehensión Búsqueda Succión
Marcha
Extensión y flexión Flexión
Moro
Horas de sueño en los niños
EDAD
PROMEDIO (horas)
Rango (horas)
RN
17,5
<1
14
11-16
2-5
12
10-14
6-10
11
9-11
11-16
9,5
9,5-11
> 16
8
7-11
PRIMER MES DE VIDA El incremento de peso es de 20-30 gramos al día
La talla incrementa 3 a 4 cm por mes El Perímetro Craneano crece 2 cm por mes
Entre los 10 y 14 días de vida cae el cordón umbilical
SEGUNDO Y TERCER MES DE VIDA
Incremento diario de peso de 30 gramos Evaluar la nutrición del niño con las curvas de crecimiento de esta manera:
ANTROPOMETRÍA DEL RN, LACTANTE Y PREESCOLAR
CUARTO Y QUINTO MES El incremento de peso es de 20-30 gramos al día (600 gramos/mes) La talla incrementa 2 a 3 cm por mes El Perímetro Craneano crece 1 cm por mes A esta edad desaparecen los reflejos de prehensión palmar y marcha, su presencia no es normal
SEIS Y SIETE MESES El niño comienza a alimentarse con sólidos A esta edad los niños se adecúan a su patrón genético de crecimiento. Es decir, tiene un crecimiento sostenido en talla y un peso que se adecúa a esta. A esta edad si se sospecha estrabismo, derivar al oftalmólogo. Desaparece el Reflejo de Moro
SEIS Y SIETE MESES
Aparición de la dentición en el niño DIENTE
APARICIÓN (meses)
RANGO (meses)
Incisivo central
7
+/- 2
Incisivo lateral
9
+/- 2
Canino
18
+/- 2
Primer molar
14
+/- 3
Segundo molar
24
+/- 6
Segundo molar
20
+/- 6
Primer molar
12
+/- 3
Canino
16
+/- 2
Incisivo central
6
+/- 2
Incisivo lateral
7
+/- 2
Maxilar superior Maxilar inferior
8 A 12 MESES Primeras palabras Inicio de la deambulación (gateo, incoprporación, apoyo, deambulación sin apoyo). No es recomendable uso de andador. Alimentación sólida 2 veces al día
…en resumen, en el primer año de vida…
-El niño triplica su peso. -Su estatura aumenta en un 50%, -Alcanza el 70% del crecimiento cerebral. -Un bajo incremento de peso puede deberse a: - Enfermedad subyacente. - Aporte nutricional insuficiente. - Deprivación psicoemocional.
-La alimentación es un pilar fundamental en la relación madre-hijo.
DESARROLLO FÍSICO EN EL PRIMER AÑO DE VIDA Motricidad gruesa: progreso céfalo-caudal y de proximal a distal de: Fuerza. Tono muscular. Coordinación de movimientos.
Motricidad fina: progreso ordenado: Prehensión refleja al nacer. Apertura de manos. Liberación del pulgar. Prehensión voluntaria y madura. Para el desarrollo de una motricidad fina adecuada se requiere de una visión normal y de una estimulación adecuada dirigida al interés por los objetos.
DESARROLLO COGNITIVO Y LINGÜÍSTICO EN EL PRIMER AÑO DE VIDA Visión: Al nacimiento:
Visión de color Vista tridimensional. Preferencia por el rostro humano. Distinguen figuras a 20-30 cm de distancia. Al mes:
En estado de alerta tranquilo sigue un objeto con la mirada. A los 6 meses:
Visión cercana a la del adulto.
DESARROLLO COGNITIVO Y LINGÜÍSTICO EN EL PRIMER AÑO DE VIDA Audición: Al nacer es tan buena como la del adulto. Al tercer mes reconocen la voz de la madre.
Lenguaje:
Vocalizaciones al mes de edad (a-a). A los 3 meses se agregan consonantes (agú). A los 6 meses disílabos (da-da). Al año dicen 2 a 3 palabras dentro de las cuales está papá o mamá.
Miscelánea: Los niños recién nacidos pueden imitar gestos como abrir la boca.
DESARROLLO SOCIAL-EMOCIONAL EN EL PRIMER AÑO DE VIDA A los 3 meses muestran preferencia por los padres. A los 8 meses desconocen a los extraños y lloran ante una situación incómoda. Acordarse de los conceptos de Vínculo, Confianza Básica y Atingencia vistos en ICM I. Importantes en el primer año de vida. Al año intentan un juego, entregan un juguete e intentan dar de comer. Acordarse del Temperamento visto en ICM I. Porque la interacción con los adultos depende de este en gran medida.