Crear Un Texto Instructivo.docx

Estudiante: _____________________________________________

3º____ Cód. ____

Maestra: Yaneth Rocío Sánchez Pimentel

Periodo III

Agosto ________2018

Asignatura: Lenguaje y Comunicación

Habilidad:

Producción textual

A. Creación de un texto instructivo. Observe atentamente los siguientes dibujos, escriba los pasos y elabora la receta. (Valor 5.0)

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HABILIDAD DE COMPRENSIÓN DE LECTURA

Lea atentamente el siguiente texto.

Careta de tigre Intenta hacer una careta. Es fácil hacerla y muy divertido llevarla. Materiales:   

un trozo de cartón o cartulina. 30 cm de caucho, cuerda o cinta unas tijeras.

Procedimiento: 1. 2. 3. 4.

Dibujar la forma de la careta en una cartulina. Recuerda que debes hacer dos aberturas para los ojos. Hacer dos pequeños agujeros a los lados para poner el trozo de caucho. Recortar cuidadosamente la forma y decide cómo quieres decorarla. Una vez que hayas decorado tu careta. 5. Atar el caucho, la cuerda o la cinta a los agujeros de los costados. 6. ¡Y ya te la puedes poner! Hay muchas formas de hacer caretas. Aquí ofrecemos algunas ideas para probar.  Lana cuerda pitillos pintura  Tela crayolas papeles papeles de colores Esta careta se ha hecho recortando la silueta en cartulina y recubriéndola con papeles de colores.

Marca con una x la respuesta correcta 1. En la expresión “intenta hacer una careta” La palabra subrayada puede reemplazarse por… a. disfraz

b. antifaz.

c. máscaras.

2. Una de las siguientes opciones tiene los pasos organizados correctamente para elaborar la careta del tigre. a. Dibujar la forma de la b. Dibujar la forma de la careta, careta, hacer abertura decorar la careta y abrir agujeros para los ojos, recortar la a los lados para colocar el hilo. forma de la careta, decorar

c. Dibujar la forma de la careta, recortar la forma de la careta, y abrir agujeros a los lados para colocar el hilo.

la careta y abrir agujeros a los lados para colocar el hilo. 3. Según la estructura del contenido del texto es… a. fábula b. cuento. 4. La intención del texto es…

c. instructivo.

a. informar sobre un hecho b. narrar una historia. 5. El texto “Careta de tigre” está estructurado en… a. título, materiales procedimiento.

y b. título, preparación.

c. enseñar a hacer algo.

ingredientes

y c. inicio, nudo y desenlace.

6. En la expresión “ata el caucho” la palabra ata es sinónimo de… a. perforar.

b. amarrar.

c. cortar.

7. La idea que desarrolla el texto es… a. las características de un b. cómo elaborar la careta c. pasos a seguir para hacer un disfraz de tigre. de un tigre. tigre. 8. En las expresiones “recuerda que debes hacer dos aberturas… y dos pequeños agujeros” las palabras subrayadas… a. tienen significado.

el

mismo b. son palabras agudas.

c. tienen significados contrarios.

9. Una oración que no corresponde a lo tratado en el texto es… a. recorta papeles de b. los tigres son animales c. copia sobre una cartulina el molde de la colores y decora la careta. carnívoros. careta. 10. El trabajo elaborado podría ser utilizado para… a. realizar una exploración b. visitar un zoológico. por la selva.

c. divertirse con los amigos.