Kuliah? Berpendidikan? Menimbang: a. Pembukaan UUD RI Tahun 1945: melindungi segenap bangsa & seluruh tumpah darah Indonesia, memajukan kesejahteraan umum, mencerdaskan kehidupan bangsa, ikut ketertiban & perdamaian dunia berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi, dan keadilan sosial
b. UUD RI 1945, Pendidikan meningkatkan keimanan dan ketakwaan kepada Tuhan YME serta akhlak untuk kecerdasan bangsa
Pendidikan? UU RI No. 20 Tahun 2003 Usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya,
masyarakat, bangsa, dan negara
Continuous improvement? Lean, Six Sigma, atau TQM. adalah usaha-usaha berkelanjutan yang dilakukan untuk mengembangkan dan memperbaiki produk, pelayanan, ataupun proses.
Tujuan: Metode tersebut mendorong perusahaan untuk mengukur dan melakukan sistematisasi proses, mengurangi variasi, mengurangi cacat (defect), dan memperpendek
cycle time.
Introduction to HYDROLOGY
Van Basten
[email protected]
Course topics 1.
Pengenalan Hidrologi
2.
Data Meteorologi 1.
Cuaca dan Iklim
2.
Kelembapan dan Suhu
3.
Penyinaran dan Angin
4.
Pencurahan dan Bentuk Pencurahan Selain Hujan
5.
Peluasan dan Penafsiran Data dan Peluang Curahan Terbesar (PCT)
Course topics 3.
Penguapan dan Pemeluhan 1.
Faktor Meteorologi dan Pemeluhan
2.
Cara Menaksir Penguapan dan Nilai Penman E0
3.
Rumus Thornthwaite, Pengukuran, dan Pemakaian Habis
4.
Peresapan dan Penelusan 1.
Daya Resap Tanah dan Nilai fc
2.
Daya Reaap dan Kelengasan Tanah
Course topics 5.
Air Tanah
6.
Limpasan Permukaan
7.
Review Materi/ Kuis
8.
UTS
Score items
Tugas & Kuis 30%
UTS 30%
UAS 40%
Sumber Materi Kuliah (Daftar Referensi) Referensi buku: Bras, R.L., 1990, Hydrology: An Introduction to Hydrology Science, Adison-Wesley Publishing Co., Canada Chow, V.T., Maidment, D.R. and Mays, L.W., 1988, Applied Hydrology, MC-Graw-Hill Book Company, New York Sri Harto Br., 2000, Hidrologi Teori-Masalah Penyelesaian, Nafiri, Yogyakarta Saeid Eslamean, 2014, Handbook of Engineering Hydrology, CRC Press, Taylor and Francis Group Wilson E.M., 1993, Hidrologi Teknik, Penerbit ITB, Bandung
Course Objective:
Memahami peran hidrologi
Memahami proses hidrologi
Memahami pengukuran unsur-unsur hidrologi dalam perancangan
Memahami perencanaan sumber daya air
Course topics 9. 10.
Analisis Hidograf Melacak Banjir 1. 2. 3.
11.
Perkiraan Hidrologi 1. 2. 3.
12.
2.
14. 15. 16.
Rumus Banjir dan Analisis Kekerapan Cara FSR dan Data Sintesis Gejala Hidrologi
Hidrologi Perkotaan 1.
13.
Persamaan Penyimpanan dan Pelcakan Waduk Melacak Alur Sungai dan Cara Pelacakan Grafik Hidograf Satuan Sintesis dan Pelacakan Banjir
Cara Kesebandingan Cara Hidrograf
Lengkung Pertumbuhan Kekerapan Banjir Internasional Analisis Meripta/ Kuis Review Materi UAS
Pengertian Siklus Hidrologi
Siklus hidrologi adalah suatu siklus atau sirkulasi
air dari bumi ke atmosfer dan kembali lagi ke bumi yang berlangsung secara terus menerus. Siklus hidrologi memegang peran penting bagi
kelangsungan hidup organisme bumi. Melalui siklus ini, ketersediaan air di daratan bumi dapat tetap terjaga, mengingat teraturnya suhu
lingkungan, cuaca, hujan, dan keseimbangan ekosistem bumi dapat tercipta karena proses siklus hidrologi ini.
Pengertian Siklus Hidrologi
Siklus hidrologi menggambarkan suatu sistem yang complex yang terdiri dari 3 (tiga) sub sistem, yaitu atmospheric system, Surface water system, dan subsurface water system. •
•
•
atmospheric water system : precipitation, evaporation, interception, and transpiration surface water system : overland flow, surface runoff, subsurface and groundwater outflow, and runoff to streams and the ocean subsurface water system : infiltration, groundwater recharge, subsurface flow and groundwater flow
Daur Hidrologi
Secara singkat, Siklus hidrologi adalah sirkulasi air yang tidak pernah berhenti dari atmosfer ke bumi dan kembali ke atmosfer melalui kondensasi, presipitasi, evaporasi dan transpirasi.
The global hydrological cycle. The numbers represent estimates on the total amount of water (thousands of km3) in each process per annum. E = evaporation; P = precipitation; QG = subsurface runoff; Q = surface runoff Source: Redrawn from Shiklomanov (1993)
P ± E ± ∆S ± Q = 0
P – Q – E – ∆S = 0 Q = P – E – ∆S
where P is precipitation; E is evaporation; S is the
change in storage and Q is runoff. Runoff is normally given the notation of Q to distinguish it from rainfall which is often given the symbol R and
frequently forms the major component of precipitation.
ESSAY QUESTIONS 1 Discuss the nature of water’s physical properties and how important these are in determining the natural climate of the earth.
2 Describe how the hydrological cycle varies around the globe. 3 How may water-poor countries overcome the lack of water resources within their borders?