Consejería de Educación, Formación y Empleo Dirección General de Promoción Educativa e Innovación
CONVOCATORIA DE LA ACTIVIDAD CPR de Molina de Segura
TÍTULO DE LA ACTIVIDAD
MODALIDAD
CÓDIGO
CURSO
0013
Uso de Pizarras Digitales Interactivas. Iniciación Entidad Convocante CPR de Molina de Segura JESUS LOPEZ GALINDO
DIRECTOR/A Periodo de Realización Solicitud
Inicio
Final
Listas Provisional
Definitiva
Valoración Horas
Créditos
10
1,0
Número de Participantes Mínimo
Máximo
Días y Horario Lugar de Celebración Destinatarios Todo el profesorado Criterios de selección
(1). Profesorado de centros sostenidos con públicos. (2). Sorteo, si fuese necesario.
Objetivos
(1). Dotar a los participantes de las capacidades y recursos necesarios para el uso de la Pizarra Digital, facilitando así la innovación pedagógica en la práctica diaria. (2). Conocer el funcionamiento del hardware asociado a la Pizarra Digital. Familiarizarse y usar el software asociado a la Pizarra Digital y otros programas informáticos relacionados. (3). Conocer los recursos, programas, materiales didácticos y metodología utilizables con la Pizarra Digital. (4). Facilitar al profesorado la búsqueda de recursos útiles para la interactividad con la pizarra digital.
Contenidos
(1). La pizarra digital: concepto, funcionamiento. Tipos y características. Página 1. Código Actividad: 0013
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(2). Instalación, configuración, conexiones y mantenimiento. (3). El software para la Pizarra Digital. (4). Aplicaciones pedagógicas de la Pizarra Digital. (5). Fuentes de recursos educativos en Internet utilizables en la PDI. (6). Software libre complementario (Audio, vídeo, navegadores).
Recomendación Ponentes: A determinar Metodología y Fases Metodología: El curso combinará la exposición de aspectos técnicos sobre la utilización y metodológicos sobre la aplicación en el aula. Las sesiones se basarán en la exposición técnica y las prácticas con la pizarra, del ponente y de los asistentes, aplicando y desarrollando los contenidos técnicos expuestos. Se realizarán pequeños trabajos prácticos, a lo largo de las sesiones del curso, que se puedan aplicar con la pizarra en el aula. Fases:
(*) Esta actividad consta de una sola fase.
Ponentes A determinar Criterios y Procedimiento de Evaluación Para la superación de la actividad y obtener la certificación y el reconocimiento correspondientes, de acuerdo con lo establecido en el artículo 20 de la Orden de 13 de junio de 2005, por la que se regulan las modalidades, convocatoria, reconocimiento, certificación y registro de las actividades de formación permanente del profesorado y se establecen las equivalencias de las actividades de investigación y de las titulaciones (BORM de 22-06-2005), será necesario:
(1). La asistencia regular a las sesiones. Las faltas de asistencia, sea cual fuere la causa, no podrán superar el 15 por 100 de las horas presenciales. (2). La participación activa durante las sesiones en las actividades individuales o de grupo propuestas por los ponentes. (3). La elaboración de los trabajos prácticos diseñados por el ponente.
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