Controlador De Palabras

Controlador de palabras / vocabulario Nombre:___________________________ Libro:_____________________________ Fecha:____________________________ Tarea: páginas____ a _____ Usuario de palabras: Tu tarea es localizar algunas secciones especiales que crees que a tu grupo le gustaría leer en voz alta. La idea es ayudar a los demás a recordar alguna parte de ésta lectura que sea interesante, poderosa, chistosa, interesante, ó importante. Decide qué párrafos ó secciones vale la pena escuchar y planea cómo los podrías compartir. Puedes leer los párrafos en voz alta tu mismo(a), ó pedirle a alguien que los lea, y después deben discutir ó hablar de ellos en grupo. ¿Dónde se encuentra?:

Razón por la cual lo escogiste:

Plan para la lectura: Página Párrafo _______________

Página Párrafo ___________

Página Párrafo _________

Razones por las cuales escogiste el párrafo: Importante chistoso controversial sorpresivo confuso informativo

Vocabulario poderoso: Enlista nuevas palabras y su significado.

Conexiones: Qué te recordó la lectura de hoy?

Tarea para mañana: p___ p ____