Control De Lectura #1.docx

UNIAGUSTINIANA Epistemología Jonnathan Gutierrez Socha Prof. Daniel Buitrago 14 de agosto de 2018. Control de lectura #1: La ciencia, su método y su filosofía. Mario Bunge en su texto hace un resalte del papel del hombre como arquitecto del mundo, esto lo afirma al decir que “mientras los animales inferiores sólo están en el mundo, el hombre trata de entenderlo (...) en este proceso, construye un mundo artificial”(Bunge, 1959, p. 1); es decir, está en el hombre un deseo por conocer lo que lo rodea y debido a que la naturaleza le otorga un sinfín de recursos que, a la postre le ha permitido así “una reconstrucción conceptual del mundo que es cada vez más amplia, profunda y exacta”( p. 1), esto lo hace mediante la ciencia la cual tiene como características centrales el ser un conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable y sobre todo falible. Ahora bien, dentro de este compendio de lo que él denomina ciencia, se encuentra dividida en dos instancias, a saber; la ciencia fáctica y la ciencia formal, la primera en mención es aquella que a partir del uso de la lógica y la matemática permiten la resolución de teoremas; a partir de esto entonces, es viable “establecer correspondencias entre esas formas (u objetos formales), por una parte, y cosas y procesos pertenecientes a cualquier nivel de la realidad, por la otra”(p. 2); la segunda, hace referencia a entes extra científicos los cuales ha de requerir de la observación y la experimentación para su debida verificación. El autor centra su mirada en las fácticas las cuales hace una distinción de quince características; es menester, a manera personal, resaltar las que son de manera puntual las que son de mayor relevancia, a saber; al ser fáctica, parte de los hechos; es decir “intenta describir los hechos tales como son, independientemente de su valor emocional o comercial”(p. 7); trasciende los hechos ya que ya que “descarta hechos, produce nuevos hechos y los explica”; es decir, la ciencia no se limita con aquello que es observable sino que busca ir más allá de lo que observa y trata de seleccionar los que puede llegar a ser viables a la hora de hacer la verificación experimental; es analítica ya que “aborda problemas circunscriptos, uno a uno, y trata de descomponerlo todo en elementos”(p. 9), lo

que infiere entonces que desde la ciencia se puede analizar de diversos puntos de vista un problema para así ir descubriendo el “mecanismo” que es responsable de lo que se observa; además de las mencionadas, cabe destacar el papel del lenguaje y de la forma en cómo se expresa lo científico lo cual hace que “el lenguaje científico comunica información a quienquiera haya sido adiestrado para entenderlo”; es decir y es a modo de crítica, se evidencia un hermetismo comunicativo en las ciencias; si bien afirma Bunge que es público el conocimiento, se denota así un lenguaje meramente técnico que parte del mundo, en muchos de los casos, es incomprensible.