Comparativa Dimensiones

1 Competencia en comunicación lingüística SEVILLA FMA EDEBE BILBAO SDB Comunicación oral

Hablarconversar y escuchar

Comunicación escrita: leer y

Leer

escribir

escribir

or. esc. Interactúa comunicándose

Se expresa/ transmite

U. DEUSTO

MONTSERRAT

Comunicación interpersonal comunicación verbal

Expresión y comprensión oral Competencia lectora

Comunicación escrita

Composición de textos escritos

Manejo de otro idioma

Competencia plurilingüe

Comprende mensajes Uso de medios de comunicación Comunicación en otras lenguas

Domina diferentes códigos lingüísticos Disfruta a través del lenguaje

2 Competencia matemática SEVILLA FMA EDEBE

BILBAO SDB

Manejo de elementos matemáticos

Maneja el lenguaje matemático (modeliza)

Comprensión, representación y medida del espacio

U. DEUSTO

Comprensión y representación de las relaciones entre distintas variables.

Resolución de problemas Razonar y argumentar matemáticam ente Realizar cálculos y estimaciones Uso de herramientas matemáticas Uso de representacio nes matemáticas

Comprensión y representación de la incertidumbre y el azar

Resuelve situaciones y problemas

Resolución de problemas

Aplica estrategias matemáticas

Pensamiento lógico Realización de cálculos y estimaciones

Aplica herramientas matemáticas

Disfruta a través del pensamiento matemático

MONTSERRAT Conocimiento y manejo de elementos matemáticos (organizadores gráficos, símbolos, medidas, tiempo, geometría, patrones, relaciones entre variables) Resolución de problemas relacionados con la vida real Razonamiento y argumentación (destrezas de pensamiento)

3 Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico SEVILLA FMA EDEBE BILBAO SDB U. DEUSTO MONTSERRAT Comprensión de Conocimiento de alfabetizaci Comprende el información científica Objetos cotidianos ón científica mundo físico (personal, material y social) Aplica el Pensamient Aplicación del pensamiento/mét o analítico método científico odo científico y para observar y experimenta experimentar aspectos naturales y humanos Procesos conciencia Resuelve Resolución Comprensión y uso tecnológicos tecnológica situaciones y de de procesos y problemas problemas herramientas Pensamient tecnológicas o práctico Toma de decisiones Salud Se posiciona-toma responsables con la decisionesConsumo salud, los recursos y el interactúa Medioambiente medio ambiente

Se maravilla, contempla

Tratamiento de la información

Competencia digital

4 Competencia en tratamiento de la información y competencia digital SEVILLA FMA EDEBE BILBAO SDB U. DEUSTO MONTSERRAT manejo del ordenador Operaciones y conocimientos básicos del sistema operativo Actitudes generales hacia las TICS Herramientas tecnológicas para el manejo y elaboración de la información

conocer y aplicar las tic en la comunicación social y en el aprendizaje cooperativo.

Conocer y utilizar las tic para la búsqueda, tratamiento y comunicación de la información.

comunicación digital

uso responsable de TICs Búsqueda y acceso a las fuentes de información técnicas de trabajo intelectual elabora/transmi te la información

Uso del pc como herramienta de trabajo Análisis y gestión de bases de datos

Uso de las TIC y dominio de sus lenguajes específicos (textual, numérico, icónico, visual, gráfico y sonoro)

Obtención, selección, procesamiento y comunicación de la información para transformarla en conocimiento (ALFIN)

5 Competencia social y ciudadana SEVILLA FMA EDEBE Habilidades Sociales

Habilidades sociales y de autonomía

BILBAO SDB

U. DEUSTO

Habilidades sociales y de convivencia

Capacidad de relacionarse con asertividad (habilidades sociales)

Gestión de Conflictos Participación

MONTSERRAT

Tratamiento de conflictos Negociación Sociedad y ciudadanía

Trabajo en equipo

Ejercicio activo de la ciudadanía

Adaptación al entorno

Cooperación

Trabajo en equipo Pensamiento colegiado Diversidad e interculturalid ad Compromiso ético

Tolerancia Competencia ética Conductas prosociales (solidaridad,

Participación activa, constructiva, solidaria y comprometida en proyectos comunes

Capacidad de pensar y actuar con amor y justicia en un mundo plural

altruismo)

Pensamiento social Comprensión del mundo actual

6 Competencia cultural y artística SEVILLA FMA EDEBE

BILBAO SDB

Expresión cultural

Uso de lenguajes artísticos y técnicos

Conocer y utilizar lenguajes artísticos

Creatividad artística

Expresión de ideas y sentimientos a través de diferentes medios y sus técnicas: música, artes visuales, escénicas, lenguaje corporal

Conocer y comprender el hecho artístico y cultural en la sociedad

Participa en manifestaciones culturales

Identidad cultural

Comprensión, aprecio, valoración crítica y disfrute del arte local region al país europe a

human idad Aprecio y respeto por el patrimonio

Cuida/valora el patrimonio propio y de la humanidad

Apertura a la diversidad Sensibilidad estética Disfruta a través del arte

7 Competencia para aprender a aprender SEVILLA FMA EDEBE BILBAO SDB Trabajo eficaz

Conocer las capacidades de aprendizaje Utilizar habilidades de aprendizaje

Recursos cognitivos

DEUSTO

MONTSERRAT

Planifica/practica el estudio-aprendizaje según su estilo y capacidades

Planificació n

organizaci ón del tiempo

Habilidad para gestionar el tiempo de manera efectiva

Metacognición y autorregulación del aprendizaje (tareas y actitudes)

Orientación a la calidad

Control y gestión del propio aprendizaje

Motivación de logro

Orientación al logro

Pensamiento comprensivo Creatividad

creatividad

Sentido crítico

Pensamiento crítico y creativo y metacognición

Estrategias de resolución de problemas Busca recursos materiales e institucionales para la formación

Orientación al aprendizaje

8 Competencia en autonomía e iniciativa personal SEVILLA FMA EDEBE BILBAO SDB Autoestima

Conocer y confiar para tomar decisiones

Toma decisiones y actúa frente a situaciones

Toma de decisiones Pensamiento deliberativo

Espíritu de superación

Visión de futuro

Innovar

Se desenvuelve como individuo frente al colectivo Creatividad, invención Concibe proyectos Planifica en el tiempo

Responsabilidad

lleva adelante proyectos

Conciencia de las propias fortalezas, limitaciones e intereses personales y espíritu de superación

Pensamiento crítico Capacidad innovadora Espíritu emprendedor Gestión de proyectos Planificación Automotivación Gestión por objetivos

Capacidad para imaginar, emprender y evaluar proyectos

liderazgo

Liderazgo

Gestión de las emociones y comportamientos en distintas situaciones Capacidad de liderazgo