Comp. Epopeya.docx

Programa Integración Escolar Colegio Los Ángeles

NOMBRE:___________________________________________ FECHA:__/__/_____ INTRODUCCIÓN “CÓMO EL GANGES DESCENDIÓ DEL CIELO” Temerarios como el que desafía al tigre en su guarida, el que despoja el hijo de corta edad a su madre y el que interrumpe al sabio en su profunda meditación. Los sesenta mil descendientes del rey Sagara, que, encontraron la muerte, como las aguas tumultuosas llenan los valles después de la estación de las lluvias, poblaban la tierra, y en su ingentei número no se asemejaban a una familia de hermanos, sino a un terrible ejército. Los sesenta mil príncipes, hijos todos de un mismo padre, con el ruido de sus trompas de caza atronaban las selvas. Temblaban las montañas, las fieras se dispersaban, y los piadosos ascetas ii que viven solitarios en el bosque se ocultaban en las cuevas profundas. Las cacerías de los príncipes sagaritas se asemejaban a una guerra asoladora iii . Ellos solos hubiesen podido tomar una ciudad populosa; todos ellos, guerreros de estirpe regia, profusamente adornados, manejando el arco y la jabalina, se movían uniformemente por propio impulso como bandas de patos salvajes. No temían el desierto ni el país extraño, pues todo lo poblaban con su número aterrador. Nada resistía a su ímpetuiv. Uno solo, de entre todos los hombres que presenciaban, asustados, el avance de los hijos de Sagara, permanecía indiferente, sin dejarse avasallarv por el temor. Era el sabio Kapila. Su mente estaba sumergida en las brumas de la meditación o se elevaba de pronto hasta las más altas verdades. Sus oídos permanecían insensibles y su vista no se fijaba en las cosas de la tierra. Arrebatado en la soledad, habitaba en la alta cumbre de una montaña que dominaba la extensa llanura del noreste, y asistía, sin inmutarsevi, al griterío de los sesenta mil guerreros que se agitaban como hormigas a sus pies. Pero no bastó a los imprudentes jóvenes con inundar la llanura donde se hallaba en meditación el sabio. Pronto sonaron las roncas conchas de caza; el relinchar de los corceles atronó el recinto sagrado, y. Semejantes a las abejas que se dirigen en columna hacia su panal, llenaron con sus pisadas y sus gritos el elevado bosque en cuya profundidad estaba Kapila. ¡Nunca lo hubiesen hecho! El sabio, encolerizado por aquella profanación vii , invocó contra aquellos insolentes la maldición de los dioses. Un súbito viii terror de causa desconocida se apoderó de los sagaritas, y antes que pudiesen emprender la huida, como si los atacara un fuego invisible, sus cuerpos, armaduras, caballerías y arneses se vieron reducidos a cenizas. Una parte de ellos quedó, ennegreciendo la falda de la montaña, con sus restos carbonizados. Los demás, que aún no habían subido, se encontraron muertos en la llanura. Los millares de cuerpos quemados despedían un olor insoportable; pero el aire permanecía puro en la zona retirada donde el sabio estaba. Entonces, para borrar los restos de aquella destrucción, los dioses, descendiese del cielo y corriese por la tierra, a lo largo del inmenso valle cubierto por los cadáveres ennegrecidos. Su corriente sagrada fertiliza los surcos, alimenta a los vivos y purifica todavía a los hombres de la presencia de los cadáveres. Desde aquel día el Ganges corre hacia el mar, y sus fuentes se confunden, entre el cielo y la tierra, entre encumbradísimas montañas.

Programa Integración Escolar Colegio Los Ángeles I.

Selección Múltiple. Seleccione la alternativa correcta.

1. Los descendientes del rey Sagara eran: A) Eran una gran familia B) Un gran ejercito C) Eran dueños de muchas tierras D) Tenían muchos hijos 2. “Los sesenta mil descendientes del rey Sagara, que, encontraron la muerte, como las aguas tumultuosas llenan los valles después de la estación de las lluvias”. Según este fragmento, se infiere que: A) El texto nos explica como los sagaritas murieron. B) El texto nos cuenta como las aguas inundan los vallen en invierno. C) Los sagaritas eran muchos al igual que las aguas que corren por los valles. D) Los sagaritas murieron ahogados en las aguas de los valles. 3. Los sagaritas eran temidos por la gente debido a que: A) No le temían a nada. B) Eran demasiados y ningún ejército los podía vencer. C) Tenían conocimiento de distintas formas de cazar y actuaban todos juntos. D) Estaban protegidos por los dioses. 4. En el texto se dice que Kapila es un sabio, debido a que: A) B) C) D)

Tenía muchos conocimientos sobre el lugar en que vivía. Era un experto en artes marciales. Practicaba la meditación. No lo explican en el texto.

5. El Personaje principal del relato es: A) B) C) D)

Los hijos de Sagara Kapila El Rey Sagara Los ascetas

6. ¿Quiénes ayudan a Kapila a enfrentar a los Sagaritas? A) B) C) D)

Un gran ejército. No necesita que nadie lo ayude. Los dioses. Otros sabios.

7. El castigo que recibieron los Sagaritas por su imprudencia fue: A) B) C) D)

Quemarse hasta convertirse en cenizas. Arden como antorchas mientras huían. Desaparecer de manera inexplicable. Vagar por la tierra.

8. La finalidad del texto es: A) B) C) D)

Explicar cómo surgió el río Ganges. Explicar que los sabios son muy poderosos. Explicar que los dioses sólo ayudan a los sabios. Explicar que la maldad debe ser destruida.

Programa Integración Escolar Colegio Los Ángeles 9. El narrador que presenta la historia es: A) B) C) D)

De Conocimiento relativo Protagonista Omnisciente Testigo

10. El ambiente donde ocurren los acontecimientos es:

II.

A) Un bosque B) Una llanura del noroeste C) La cumbre de la montaña D) Un río E) Desarrollo. 1. Explique cuál es el conflicto que se presenta en el relato y cómo se soluciona. ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________

2. Indique las características físicas y/o sicológicas de los Sagaritas y de Kapila, según el contenido del texto. ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________

3. Explique qué elementos posee el texto que permite afirmar que es una epopeya. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 1. Haga un resumen del contenido del texto leído. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________

Programa Integración Escolar Colegio Los Ángeles

Pauta de Corrección Ítem

OA por Eje

Nº

Respuesta

Puntaje

1.

OA3

1

B

1

1.

OA3

2

A

1

1.

OA3

3

C

1

1.

OA3

4

C

1

1.

OA3

5

B

1

1.

OA3

6

C

1

1.

OA3

7

A

1

1.

OA3

8

A

1

1.

OA3

9

C

1

1.

OA3

10

C

1

Total puntaje

10 Puntos

Ingente: adj. Muy grande. Persona que, en busca de la perfección espiritual, vive en la renuncia delo mundano y en la disciplina de las exigencias del cuerpo. iii Asoladora: Que destruye, arruina, arrasa. iv Ímpetu: Fuerza o violencia. v Avasallar: Sujetar, rendir o someter a obediencia. vi Inmutarse: Alterar o variar algo. vii Profanación: Tratar algo sagrado sin el debido respeto, o aplicarlo a usos profanos. viii Súbito: Improvisto, repentino. i

iiAscetas: