Como Trabajar En El Aula Virtual

Aproximándonos al Aula Virtual

El presente documento ha sido elaborado para acercarles una aproximación al trabajo en aulas virtuales. La idea es plantear un marco de referencia para comprender qué significa participar en un espacio virtual y cuáles son las opciones de intervención a las que podrán acceder en ellas. El uso de las Aulas Virtuales En los últimos años un nuevo espacio socio virtual, un nuevo escenario se ha desplegado para el desarrollo de las relaciones y prácticas educativas. Se ha abierto una puerta a novedosos modos de conocer y frente a ellos, se hace evidente la necesidad de diseñar diferentes marcos para que los estudiantes puedan acceder a ellos.

Internet, por medio de sus innumerable páginas web, es una herramienta que permite comunicaciones dinámicas entre los usuarios y los contenidos. Las opciones que brinda son vastas y permiten que quienes accedan a ella puedan interactuar con textos, actividades y elementos multimediales que demandan nuevas estrategias y estilos de aprendizajes. Es en este marco que,

la Facultad de Filosofía y Humanidades ha

incorporado desde al año 2002 una plataforma informática para el desarrollo del Campus Virtual, con la finalidad de incluir nuevos medios para la interacción educativa, tanto en su oferta educativa de carreras de grado como, así también, para las instancias de Educación Permanente . Se abre la posibilidad de servirse de nuevos elementos para trabajar con ellos por un mejoramiento en la calidad académica. Dentro del Campus se puede encontrar Aulas Virtuales habilitadas para el desarrollo de cursos de formación gestados desde la Secretaría de Extensión de la Facultad. Pero, ¿a qué nos referimos cuando hablamos de Aulas Virtuales? Horton, (2000), las presenta como el medio en Internet por el cual los estudiantes y docentes se encuentran para trabajar en acciones que favorezcan el aprendizaje.

Deben permitir interactividad y comunicación más allá de las clases presenciales. Es de este modo como los alumnos y profesores pueden acceder a materiales de clases, publicaciones, cronogramas y espacios de comunicación desde cualquier computadora conectada a Internet, sin importar la distancia a la que se encuentre ni el momento que decida para conectarse. Cada espacio de trabajo virtual, en la plataforma de la Facultad de Filosofía y Humanidades, es un ámbito cerrado donde sólo pueden ingresar los docentes responsables de cada curso y los alumnos registrados en el mismo. Esta característica permite que la interacción entre los participantes de las aulas sea personalizada . El hecho de ser participante en Aulas Virtuales excede las implicancias didácticas. Supone la incorporación a las nuevas formas de relaciones interpersonales y la aproximación hacia construcción de saberes científicos y

las vigentes lógicas de producción y populares. Además,

permite que las

personas puedan familiarizarse con las nuevas tecnologías, abriendo intersticios para la democratización en el conocimiento y uso de ellas Los invitamos a que compartan y se apropien de este nuevo espacio de conocimiento y aprendizaje que se construye y se enriquece con, y desde, la participación de todos.

¿Cómo trabajar en el aula virtual? A continuación, queremos acercarles algunas pistas sobre cómo emplear los recursos y herramientas que el aula virtual nos ofrece. La intención es brindar orientaciones para que ustedes experimenten los desafíos que supone la virtualidad como escenario para los aprendizajes. Una vez que hayan ingresado a la pantalla principal del curso en el cual van a trabajar, podrán visualizar a la izquierda la siguiente “caja” o módulo llamado Personas

En ella podrán saber quiénes son los demás integrantes del aula. Conocerán a los compañeros que compartirán con ustedes la experiencia de ser alumnos virtuales y también, a los profesores que los guiarán en el recorrido. Si cliquean sobre Participantes, encontraran la nómina de estudiantes y de docentes. Para conocerlos más, pueden cliquear en los nombres de cualquiera de ellos y así accederán a más información de ellos. Si desean completar sus propios perfiles, comunicando algo de sus vidas y trayectorias, deben buscarse en la nómina de alumnos y cliquear sobre sus nombres. De este modo el sistema les permitirá editar la planilla que contiene su información personal.Allí, encontraran un formulario en el cual pueden incorporar más datos personales en la ventana vacía titulada Descripción. Además, allí pueden modificar ciertos datos, como por ejemplo sus direcciones de correo electrónico si las han cambiado. También, es posible que suban una foto o imagen que los represente; para ello tiene que buscar la opción Imagen actual dentro de esa planilla. A un costado observarán un botón que posibilitará la búsqueda, en sus computadoras, de las imágenes que deben estar escaneadas, previamente. Luego, deben cliquear en Guardar Cambios y las modificaciones habrán sido tomadas por el sistema. Como irán descubriendo, a medida que avancen en el curso, las actividades pensadas para el trabajo con los contenidos están representadas por íconos que las identifican y pueden estar ubicadas en distintas cajas del aula virtual. Es muy importante observar con atención las imágenes representativas de cada uno de los íconos de las Actividades, ya

que pueden recibir un nombre diferente, pero su imagen les permitirá identificar la actividad que deberán realizar.

¿Qué significa cada icono?

: El FORO es una actividad que permite la comunicación directa y simultanea entre todos los participantes. foros temáticos, los cuales adoptarán diferentes denominaciones conforme al contenido del mismo, encontrarán la posibilidad de debatir ideas junto con los aportes de los demás participantes. Para participar en un Foro, cualquiera sea el eje a trabajar, deberán cliquear sobre el nombre del mismo. Lo primero que encontrarás será la propuesta del profesor sobre un tema en particular que desea comunicar o debatir . Luego, tendrán que cliquear el botón denominado Responder que se encuentra en la parte inferior de la página. Esta acción les permitirá escribir tus opiniones en un

texto de

estructura similar a un correo electrónico. Una vez finalizado este paso podrán enviar tus comentarios cliqueando el botón Enviar al Foro que se encuentra en el final de la pantalla. ¡¡Un dato importantísimo!! Todas las intervenciones que se realicen en cualquier foro llegan a todos los correos personales, por eso es una vía de comunicación que incluye a la totalidad de los integrantes del aula virtual. Así que de una forma u otra siempre van a recibir notificaciones de los movimientos en los foros. Recuerden que pueden borrarlos de sus casillas de correo, estarán guardadas todas las intervenciones en el aula virtual. Se recomienda responder enviar un diálogo al profesor si el tema es específico e individual.

:Mediante este icono podrán reconocer una serie de propuestas de trabajo que los docentes han abierto para ustedes. Incluyen los Encuentros de cada eje, conformados por los

desarrollos teóricos que el profesor ha elaborado para reflexionar sobre cada

problemática. También, desde estos recursos, se puede tomar contacto con diferentes archivos y páginas web que se consideran oportunos de consultar y visitar. Igual que alternativas anteriores, se accede a ellas cliqueando sobre el ícono y los nombres que se les ha dado.

Mensajería instantánea: El aula virtual cuenta con una herramienta de comunicación entre dos participantes que puede ser de utilidad para conversar cuando ambos están en línea o enviar mensajes al correo electrónico cuando uno de ellos está desconectado. Permite el diálogo privado entre dos integrantes del curso, ya sean docentes o alumnos, para la resolución de dudas, comentarios o consultas particulares. La pantalla donde podrán consultarlos se verá como la siguiente:

Si el destinatario de vuestros mensajes está en línea, esta mensajería opera igual que cualquier otro sistema de chat; la conversación se construye desde el envió y retroalimentación de mensajes instantáneos. Sin embargo, si no se encuentra conectado podrán, de igual manera, enviar un mensaje que llegará a la casilla de correo del destinatario, y además, quedará registrado una copia de el dentro del aula y lo alertará la próxima vez que ingrese a ella. Cabe señalar, que siempre queda un registro del mensaje en el sistema, conformando el Historial de comunicaciones de cada participante.

: Es una actividad que permite subir al aula trabajos que deberán ser elaborados en un archivo, ya sea de texto, de imágenes o de audio. Les recordamos que el trabajo en el archivo se realiza por fuera del aula virtual. Cuando cliqueen en el nombre de la tarea en la cual desean trabajar o entregar, encontraran la/s consignas o pautas de trabajo planteadas por el profesor. Para enviar las tareas primero deben guardar el archivo puede ser en un disquete o en el disco de la computadora. Recomendamos colocar al nombre del archivo: apellido y nombre de la tarea Una vez que entraron al aula, cliqueen sobre el nombre de la tarea que quieren enviar. Allí deben buscar, por debajo de las consignas, el cartel donde se les anuncia que todavía no han enviado la tarea. Además, encontrarán el formulario que les ofrece el sistema para

cargar en él sus trabajos. Para hacerlo, tendrán cliquear sobre la opción Examinar, de este modo podrán buscar el archivo en la computadora. Esto funciona igual que cuando adjuntamos un documento a un mail. Después de haber encontrado el archivo y abrirlo, verán el mismo formulario, pero en el espacio vacío estará el nombre del archivo que desean cargar. Por último, tienen que cliquear sobre Subir este archivo, y ¡listo! El sistema les avisará que han cargado un archivo con éxito. Recuerden siempre que las tareas tienen fechas de entrega y una calificación determinada por cada docente, así que ...¡ a cumplir con ellas!!

♦ Queremos recordarles que estas opciones de trabajo presentadas para el aula virtual no agotan las posibilidades que ella presenta, simplemente quisimos poner a su disposición las alternativas empleadas comúnmente; pero según cada curso y cada profesor se pueden abrir nuevos espacios de trabajo y comunicación. Cuando esto sucede nos volveremos a comunicar con ustedes para informarles cómo continua este recorrido.

En caso de inconvenientes o dudas, por favor, no dejen de comunicarse son nosotros a la siguiente casilla de correo: [email protected] [email protected]