Classe Quarta

CLASSE QUARTA OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO: Indagare i comportamenti di materiali comuni in molteplici situazioni sperimentabili; produrre passaggi di stato; interpretare i fenomeni osservati. Costruire operativamente in connessione a contesti concreti di esperienza quotidiana i concetti geometrici e fisici fondamentali. Passare gradualmente dalla seriazione in base a una proprietà alla costruzione, taratura ed utilizzo di strumenti anche di uso comune, passando dalle prime misure in unità arbitrarie alle unità convenzionali. Individuare la diversità dei viventi e dei loro comportamenti. Accedere alla classificazione come strumento interpretativo statico e dinamico delle somiglianze e delle diversità.

ABILITÀ


PERCORSI

Effettuare, osservare e descrivere esperienze su fenomeni legati al cambiamento di temperatura nell’acqua Costruire il ciclo dell’acqua Illustrare le differenze tra temperatura e calore con riferimento all’esperienza ordinaria

Il ciclo dell’acqua






Usare strumenti abituali per la misura del peso Confrontare oggetti mediante misura del loro peso Misurare pesi e correlare grandezze diverse

Sono pesante così : grammo, chilogrammo, multipli e sottomultipli




Osservare e descrivere i comportamenti degli animali legati alla riproduzione Mettere in relazione aspetti morfologici e comportamentali Descrivere il ciclo vitale di un animale Indicare esempi di relazioni tra organismi viventi ed il loro ambiente

A ciascuno il suo uovo