Clase 6 Acentuacion Y Descripcion

Lenguaje y Comunicación Profesoras: Katherine Soto-Nayareth Cuevas-Nataly Torres-Sthefany Manríquez Nivel: Quinto básico/Pablo Neruda Año: 2019 NOMBRE

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PROFESORA : CURSO : FECHA : OBJETIVO DE LA CLASE -Comprender una narración a partir de la descripción física y psicológica de sus personajes

CLASE 6: Descripción de los personajes

De acuerdo con la posición de la sílaba tónica las palabras se clasifican en: Agudas: llevan acento en la última sílaba. Ejemplo: DE-CI-DIÓ

Graves: llevan acento en la penúltima sílaba. Ejemplo: CA-MI-NO

Esdrújulas: llevan el acento en la antepenúltima sílaba. Ejemplo: A-TÍ-PI-CO

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La tilde o acento gráfico se aplica de acuerdo con las siguientes reglas generales: Las PALABRAS AGUDAS llevan tilde cunado terminan en vocal o en las consonantes N y S. Por ejemplo: DE-CI-DIO / CO-RA-ZÓN Las PALABRAS GRAVES llevan tilde cuando terminan en consonante, exeptuando las que terminan en N y S. Por ejemplo PÉ-REZ / ÁN-GEL Las PALABRAS ESDRÚJULAS y SOBREESDRÚJULAS siempre se tildan. Por ejemplo: ÚL-TI-MO / FÁ-CIL-MEN-TE

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Un elemento importante en la descripción son los adjetivos, estas son palabras que expresan cualidades, propiedades o tipos de objetos o personas. Algunos adjetivos para describir: PERSONAJES Hablador, gruñón, alegre, solidario, tramposo, responsable, entre otros AMBIENTES, Amplio, luminoso, pequeño, claro, cuadrado, desértico, entre LUGARES otros

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