Cjr Adm.perkantoran.docx

CRITICAL JOURNAL REVIEW ADMINISTRASI PERKANTORAN

Dosen Pengampu : Dra. Ratna Manullang, M.Pd

Disusun Sebagai Salah Satu Tugas Yang Diwajibkan Dalam Mengikuti Perkuliahan Administrasi Perkantoran Oleh : KELOMPOK I

ADE MULYA PUTRA G. (7173144001)

SABRIMAL JAMBAK (7172144018)

ANDRIAN SIMBOLON (717314402)

SARTIKA SIHOMBING (717214019)

GLORY M. SIAHAAN (717314401)

VEGY SEPTIANINGSIH (7173344057)

PETRA NABABAN (7173344041)

WANDA AMALIA FADILA (7144058)

RANA NABILA (7173344044)

YOLANDA AULIA (7173344059)

RINI MUTIA (7173344049)

ZAHRATUL Y. (7172144021)

PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN UNIVERSITAS NEGERI MEDAN 2018

KATA PENGANTAR

Puji Syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas segala rahmat-Nya sehingga tugas Citical Journal Review ini dapat tersusun sampai selesai. Tidak lupa juga kami ucapkan banyak terimakasih atas bantuan dari pihak yang telah berkontribusi dengan memberikan sumbangan baik materi maupun pikirannya Dan harapan kami semoga tugas ini dapat menambah pengetahuan dan pengalaman bagi para pembaca, untuk kedepannya dapat memperbaiki bentuk maupun menambah isi tugas ini agar menjadi lebih baik lagi. Karena keterbatasan pengetahuan maupun pengalaman, kami yakin masih banyak kekurangan dalam tugas ini. Oleh karena itu, kami sangat mengharapkan saran dan kritik yang membangun dari pembaca demi kesempurnaan tugas Critical Journal Review ini.

Medan, 13 November 2018

Kelompok I

DAFTAR ISI KATA PENGANTAR ................................................................................................................ i DAFTAR ISI..............................................................................................................................ii BAB I PENDAHULUAN .......................................................................................................... 1 1.1

Latar belakang ............................................................................................................. 1

1.2

Tujuan.......................................................................................................................... 1

1.3

Manfaat........................................................................................................................ 1

BAB II PEMBAHASAN ........................................................................................................... 2 2.1

Identitas Jurnal ............................................................................................................ 2

2.2

Ringkasan Jurnal Utama.............................................................................................. 3

2.3

Analisis Sistematika Jurnal ......................................................................................... 7

2.4

Kritikan Atas Ejaan pada Jurnal Utama dan Jurnal Pembanding................................ 8

2.5

Kelebihan dan Kekurangan Jurnal Utama dan Jurnal Pembanding ............................ 9

BAB III PENUTUP ................................................................................................................. 10 3.1

Kesimpulan................................................................................................................ 10

3.2

Saran .......................................................................................................................... 11

BAB I PENDAHULUAN

1.1

Latar belakang Kemajuan dan keberhasilan suatu perusahaan atau instansi sangat dipengaruhi oleh

semangat kerja karyawan. Apabila semangat kerja karyawan tinggi, maka karyawan akan melakukan pekerjaannya dengan rajin dan lebih baik, hal tersebut berlaku sebaliknya. Penelitian ini ditujukan untuk mengetahui adakah pengaruh tata ruang kantor dan lingkungan kerja terhadap semangat kerja tenaga kependidikan di Fakultas Ekonomi Universitas negeri Surabaya. Teknik analisa data yang digunakan adalah teknik deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Sampel yang digunakan adalah sampel purposive yaitu teknik pengumpulan sampel dengan pertimbangan tertentu berjumlah 30 pegawai. Untuk teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner, observasi dan dokumentasi.

1.2

Tujuan 1. Untuk mengetahui bagaimana tata ruang kantor dengan benar dan baik 2. Mengetahui pengaruh tata ruang kantor terhadap semangat kerja pendidik. 3. Memahami pengaruh lingkungan kerja terhadap semangat kerja tenaga kependidikan.

1.3

Manfaat

Jurnal dapat menjadi refrensi untuk mahasiswa fakuktas ekonomi, pada jurusan ADM. PERKANTORAN untuk menata ruang kantor dengan baik, sesuai dengan aturan yang sudah dijelaskan didalam jurnal tersebut.

BAB II PEMBAHASAN 2.1

Identitas Jurnal A. Jurnal Utama Judul

Pengaruh Tata Ruang Kantor dan Lingkungan Kerja Terhadap Semangat Kerja Tenaga Kependidikan di Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Surabaya

Penulis

Titah Inggar Wahyuningrum dan Durinta Puspasari, S.Pd., M.Pd

Lembaga

Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran, Jurusan Pendidikan Ekonomi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Surabaya

Volume

4

Nomor

3

Tahun Terbit

2016

ISSN

2338-9621

B. Jurnal Pembanding Judul

Pengaruh Tata Ruang Kantor Terhadap Produktivitas Kerja Karyawan (Studi Pada Karyawan Front Office Di Seluruh Kantor Unit Binaan Pt. Bank Rakyat Indonesia (Persero) Tbk. Cabang Jemursari Surabaya)

Penulis

Mutiara Hadi Pancorowati

Lembaga

Fakultas Ekonomi, Unesa, Kampus Ketintang Surabaya

Volume

1

Nomor

3

Tahun Terbit

2013

ISSN

2338-9621

2.2

Ringkasan Jurnal Utama

PENGARUH TATA RUANG KANTOR DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP SEMANGAT KERJA TENAGA KEPENDIDIKAN DI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA ABSTRAK Kemajuan dan keberhasilan suatu perusahaan atau instansi sangat dipengaruhi oleh semangat kerja karyawan. Apabila semangat kerja karyawan tinggi, maka karyawan akan melakukan pekerjaannya dengan rajin dan lebih baik, hal tersebut berlaku sebaliknya. Penelitian ini ditujukan untuk mengetahui adakah pengaruh tata ruang kantor dan lingkungan kerja terhadap semangat kerja tenaga kependidikan di Fakultas Ekonomi Universitas negeri Surabaya. Teknik analisa data yang digunakan adalah teknik deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Sampel yang digunakan adalah sampel purposive yaitu teknik pengumpulan sampel dengan pertimbangan tertentu berjumlah 30 pegawai. Untuk teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner, observasi dan dokumentasi. Hasil uji hipotesis dalam penelitian ini yaitu uji t dan uji f menunjukan bahwa pada uji t pada variabel tata ruang kantor menunjukan Ha diterima sehingga tata ruang kantor (X1) secara parsial berpengaruh positif terhadap semangat kerja (Y) tenaga kependidikan sedangkan pada variabel lingkungan kerja menunjukan Ha diterima sehingga lingkungan kerja (X2) secara parsial berpengaruh positif terhadap semangat kerja (Y) tenaga kependidikan. Dan pada uji f menunjukan bahwa Ha diterima sehingga tata ruang kantor (X1) dan lingkungan kerja (X2) secara simultan atau bersama-sama berpengaruh terhadap semangat kerja (Y) tenaga kependidikan. Berdasarkan hasil penelitian ini maka dapat disimpulkan dengan nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,932 berarti variabel yang dapat dijelaskan oleh tata ruang kantor (X1) dan lingkungan kerja (X2) terhadap variabel semangat kerja (Y) pada tenaga kependidikan adalah 90% dan sisanya 10% dipengruhi oleh variabel lain yang tidak dijelaskan dan dibahas dalam penelitian ini. Kata Kunci : Tata Ruang Kantor, Lingkungan Kerja, Semangat Kerja, Tenaga Kependidikan Adanya tata ruang kantor dan lingkungan kerja yang baik, akan dapat menyebabkan karyawan-karyawan termotivasi untuk meningkatkan prestasi mereka dengan lebih baik lagi. Tidak hanya itu juga para karyawan akan mempunyai semangat kerja yang tinggi sesuai dengan apa yang diinginkan perusahaan. Selain itu juga dapat dikatakan bahwa pelaksanaan tata ruang kantor dan lingkungan kerja adalah perwujudan perhatian yang baik perusahaan terhadap kebutuhan materil dan moril dalam diri karyawan. Pada kesempatan ini penulis memilih untuk melakukan penelitian tentang semangat kerja tenaga kependidikan yang dipengaruhi oleh tata ruang kantor dan lingkungan kerja di Fakultas Ekonomi Unesa, hal ini karena Fakultas Ekonomi Unesa adalah salah satu fakultas yang unggul dalam Bidang Pendidikan dan Keilmuan Ekonomi sesuai dengan tuntutan Globalisasi, untuk itu diharapkan baik komponen maupun administrasi yang ada di dalam Fakultas Ekonomi dapat berjalan dengan baik, dan salah satu komponen yang berpengaruh terhadap jalannya kegiatan admnistrasi adalah tenaga kependidikan. Tenaga Kependidikan

harus memiliki semangat kerja yang baik, karena hal itu akan mempengaruhi hasil kerja tenaga kependidikan. Namun pada kenyataannya tenaga kependidikan tata usaha Fakultas Ekonomi Unesa belum sepenuhnya memiliki semangat kerja yang baik, masih banyaknnya tenaga kependidikan yang mondar-mandir, kurang cepat dalam melayani mahasiswa dan sedikit terjadi kesalahan dalam memberikan pelayanan. Berdasarkan uraian tersebut, dalam usaha meningkatkan semangat kerja tenaga kependidikan perlu dilakukan penelitian tentang Pengaruh Tata Ruang Kantor dan Lingkungan Kerja terhadap Semangat Kerja Tenaga Kependidikan di Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Surabaya. METODE PENELITIAN Dalam penelitian ini jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif dan model yang digunakan untuk penelitian ini menggunakan model regresi linier berganda. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruhta taruang kantor dan lingkungan kerja terhadap semangat kerja tenaga kependidikan Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Surabaya. Dalam penelitian ini variable bebas adalah tata ruang kantor (X1) dan lingkungan kerja (X2), serta variable terikat adalah semangat kerja tenaga kependidikan (Y). Populasi dalam penelitian ini adalah tenaga kependidikan Fakultas Ekonomi Unesa, yang berjumlah 39 pegawai tetapi, peneliti hanya mengambil tenaga kependidikan yang pekerjaanya berkaitan dengan administrasi hal ini disesuaikan dengan judul penelitian dan tujuan penelitian. Sampel dalam penelitian ini menggunakan sampel purposive, yaitu teknik pengambilan sampel dengan pertimbangan tertentu sesuai dengan tujuan penelitian. Peneliti mengambil 30 sampel dari 39 populasi dengan pertimbangan hanya mengambil tenaga kependidikan yang pekerjaanya berkaitan dengan administrasi. Teknik pengumpulan data merupakan teknik atau cara yang dilakukan untuk mengumpulkan data mengenai objek yang diteliti. Penulis menggunakan teknik pengumpulan data sebagai berikut: 1). kuesioner merupakan teknik pengumpulan data primer yaitu data langsung diambil dari sumber sumber data primer yang dilakukan dengan cara memberi seperangkat pertanyaanatau pernyataan tertulis kepada responden untuk dijawabnya dengan menggunakan skala likert 1-5. 2). Observasi merupakan teknik pengumpulan data primer yaitu data yang diambil langsung dari hasil pengamatan, yang mempunyai ciri yang spesifik bila dibandingkan dengan teknik yang lain, yaitu kuesioner dan dokumentasi; 3). Dokumentasi merupakan kegiatan di mana peneliti mengumpulkan data sekunder yaitu data yang diambil dari sumber kedua dan informasi dari berbagai bahan dokumen (Sugiyono, 2015:142-145).

HASIL DAN PEMBAHASAN Pengaturan tata ruang pada ruang administrasi fakultas Ekonomi Unesa menggunakan bentuk tata ruang campuran dengan ukuran seluruh ruangan kurang lebih 10 x 5 meter, yaitu ada beberapa bagian yang tertutup oleh penyekat berupa kayu dan ada bagian lain yang terbuka yaitu tanpa ada penyekat. Dengan 1 meja kerja dan 1 kursi untu setiap tenaga kependidikan dan terdapat 4 filling kabinet. Untuk tata ruang kantor bagain Kabag TU menggunakan bentuk tata ruang kantor berkamar , sedangkan Ruang Kepegawaian dan Ruang Keuangan menggunakan bentuk tata ruang kantor terbuka dengan tidak ada penyekat apapun antara meja kerja satu dengan meja kerja yang lain luas ruangan seluruhnya kurang lebih 7 x 5 meter. Terdapat 3 filling kabinet dan 4 meja kerja. Untuk ruang tenaga kependidikan lain seperti tata usaha jurusan dan ruang PD 2 dan bagian resepsionis menggunakan bentuk tata ruang kantor terbuka, yaitu tanpa ada batasan atau penyekat antara meja kerja satu dengan meja kerja lain. Disamping perencanaan tata ruang kantor Fakultas Ekonomi Unesa. Lingkungan kerja merupakan faktor yang perlu diperhatikan. Lingkungan kerja yang kondusif dapat berdampak pada keefektifan dalam bekerja.Suasana sehari-sehari di Fakultas Ekonomi Unesa sedikit kurang tenang. Fakultas Ekonomi berhadapan langsung dengan lapangan basket, apabila lapangan sedang diguakan untuk kegiatan fakultas ataupun universitas maka akan menimbilkan dampak kebisingan terhadap lingkungan kerja di dalam kantor sehingga membuat pekerjaan terganggu, selain itu setiap hari mahasiswa yang sedang menunggu dosen, mencari dosen dan menunggu atau mengurus surat di ruang tunggu G5 seringkali menimbulkan kegaduhan. PEMBAHASAN Pengaruh Tata Ruang Kantor terhadap Semangat Kerja Tenaga Kependidikan di Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Surabaya Berdasarkan data primer (Kuesioner) yang telah diolah dengan bantuan progam SPSS for windows 16,0 hasil penelitian ini menunjukan bahwa dapat diketahui variabel bebas yaitu pengaruh tata ruang kantor (X1) secara parsial mempengaruhi semangat kerja (Y). Berdasarkan uji t diketahui niali t hitung untuk variabel tata ruang kantor (X1) adalah sebesar 12,501 didukung dengan nilai signifikansi 0,000 yang lebih kecil dari 0,05 atau 5%, maka Ho diterima sehingga dapat dikatakan variabel tata ruang kantor (X1) mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap variabel semangat kerja (Y). Jadi penataan perabotan dalam tata ruang kantor berpengaruh bagi kelangsungan kinerja tenaga kependidikan sesuai dengan asas rangkaian kerja yang dikemukakan Nuraida (2007:146), pegawai dan alat-alat kantor ditempatkan menurut rangkaian yang sejalan dengan urutan penyeleseian pekerjaan dan juga didukung oleh penelitian yang dilakukan oleh Palupidan Ade pada tahun 2014berjudul Pengaruh Tata Ruang Kantor, Kelengkapan Fasilitas, dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja Karyawan di Kantor Kecamatan Se-Kota Administratif Cilacap dalam peneltian tersebut perhitungan Adjusted R Square sebesar 0,532

dengan demikian besarnya pengaruh simultan 53,2% dalam peneltian tersebut juga menyatakan bahwa kinerja karyawan dipengaruhi oleh tata ruang kantor sebesar 32,0%. Pengaruh Lingkungan Kerja terhadap Semangat Kerja Tenaga Kependidikan di Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Surabaya Berdasarkan uji t diketahui niali t hitung untuk variabel lingkungan kerja (X2) adalah sebesar 4,402 didukung dengan niali signifikansi 0,000 yang lebih kecil dari 0,05 atau 5%, maka Ho ditolak dan Ha diterima sehingga dapat dikatakan variabel lingkungan kerja (X2)) mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap variabel semangat kerja (Y). Lingungan kerja yang baik akan mendorong timbulnya semangat kerja tenaga kependidikan. Dengan semnagt kerja yang tinggi tenaga kependidikan akan dapat bekerja dengan senang sehingga mereka akan berprestasi dalam pekerjaanya selain itu meningkatnya semangt kerja akan berdampakan pada hasil kerja yan g cepat, dan semua pengaruh buruk dari menurunya semangat kerja akan menghilang. Peneltian ini juga didukung peneltian yang dilakukan oleh Bachtiar dengan judul Pengaruh Motivasi dan Lingkungan Kerja terhadap Kinerja karyawan yang menyatakan bahwa niali koefisien antar lingkungan kerja terhadap kinerja karyawan sebesar (0,289) sama dengan 0,0888 atau 8,88% dengan niali Adjusted R Square sebesar 0,376. Pengaruh Tata Ruang kantor dan Lingkungan , Terhadap Semangat Kerja Tenaga Kependidikan di Fakultas Ekonomi Universitas Surabaya Berdasarkan data primer (Kuesioner) yang telah diolah dengan bantuan SPSS for windows 16,0, hasil penelitian ini menunjukan variabel bebas yaitu tata ruang kantor (X1) dan lingkungan kerja (X2) secara bersama-sama simultan mempengaruhi semangat kerja (Y). Hal ini karena uji F yang menunjukan F hitung sebesar (200,092) dengan taraf signifikansi 0,000 yang lebih kecil dari 0,05 atau 5%. Hasil koefisien determinasi dengan Adjusted R Square sebesar 0,932 atau 90% sedangkan sisanya dipengaruhi oleh variabel lain. Peneltian ini didukung oleh penelitian yang dilakukan Annisa dengan judul Pengaruh Lingkungan Kerja Terhadap Semangat Kerja Pegawai di Kantor Kelurahan Air Putih Samarinda, menunjukkan nilai dari persamaan regresi sebesar 0,332 atau 33,2% dengan demikian salah satu faktor yang dapat mempengaruhi semangat kerja adalah lingkungan kerja.\ SIMPULAN Berdasarkan pembahasan dari hasil analisis data pada bab IV dapat disimpulkan bahwa: Terdapat pengaruh yang signifikan variabel tata ruang kantor terhadap semangat kerja tenaga kependidikan, artinya semakin baik tata ruang kantor maka akan semakin baik pula semangat kerja tenaga kependidikan di Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Surabaya. Terdapat pengaruh yang signifikan variabellingkungan kerja terhadap semangat kerja tenaga kependidikan, artinya semakin baik lingkungan kerja maka akan semakin baik pula semangat kerja tenaga kependidikan di Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Surabaya

Terdapat pengaruh yang simultan atau bersama-sama antara variabel tata ruang kantor dan lingkungan kerja terhadap semangat kerja, artinya semakin baik tata ruang kantor dan lin gkungan kerja maka semakin baik pula semangat kerja tenaga kependidikan di Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Surabaya.

2.3

Analisis Sistematika Jurnal

Sistematika Judul

Penulis

Alamat Abstrak

Pendahuluan

Tinjauan Pustaka

Jurnal Utama Sesuai dengan aturan penulisan sistematika, judul jurnal ini jumlah kata sudah terdiri dari 12-15 kata. Keterkaitan judul dengan isi pembahasan menurut pendapat kami adanya kesinambungan antara judul dan pembahasan. Judul jurnal ini juga sudah memuat kata-kata kunci pada abstrak. Penulisan nama sudah sesuai dengan aturan penulisan jurnal yaitu tidak adanya singkatan pada nama akan tetapi terdapat penulisan gelar penulis yang seharusnya tidak boleh dituliskan. Alamat penulis menurut kami sudah tertulis secara lengkap. Penulisan abstrak sudah benar yang ditulis dengan bahasa Indonesia dan bahasa inggris serta diakhir abstrak dituliskan kata kunci (keywords). Jumlah kata pada abstrak sudah terdiri dari ± 150 kata. Kalimat pendahuluan sudah mengandung latar belakang permasalahan jurnal tersebut di tuliskan.

Jurnal Pembanding Judul kurang dari 12-15 kata. Judul dengan isi jurnal berkesinambungan satu sama lain. Serta judul juga memuat kata-kata kunci pada abstrak.

Penulisan nama sudah sesuai dengan aturan penulisan jurnal yaitu tidak adanya singkatan pada nama serta tidak ada penulisan gelar.

Menurut saya penulisan alamat penulis sudah lengkap. Kata-kata pada abstrak belum mencapai ± 150 kata. Penulisan abstrak sudah benar yang ditulis dengan bahasa Indonesia dan bahasa inggris serta diakhhir abstrak dituliskan kata kunci (keywords). Kalimat pendahuluan sudah mengandung latar belakang permasalahan jurnal tersebut di tuliskan akan tetapi tidak dituliskan kata pendahuluan pada jurnal. Tinjauan pustaka sudah terdapat Tinjauan pustaka sudah terdapat

Metode Penelitian

Hasil

Pembahasan

Kesimpulan dan Saran

Daftar Pustaka

2.4

dalam jurnal ini dan sesuai referensi tentang penulisan tinjauan pustaka yang menuliskan bahwasanya penulisan tinjauan pustaka tidak di pisahkan dengan pendahuluan Metode penelitian sudah di uraikan secara terperinci dalam jurnal dimulai dari jenis penelitian yang digunakan, pendekatan dan teknik pengumpulan data. Hasil pada jurnal ini sudah cukup yang menuliskan hasil dengan menggunakan table hasil uji menggunakan SPSS dan menarasikan hasil dari table kedalam bentuk kalimat. Isi pembahasan tidak sekedar menarasikan hasil akan tetap membahas setiap variabel X sesuai dengan judul, sehingga pembaca lebih memahami tentang pembahasan tersebut. Kesimpulan pada jurnal ini sudah merangkum dari hasil dan pembahasan pada jurnal, serta saran yang baik bagi Fakultas Ekonimi UNS dalam tata ruang.

dalam jurnal ini dan sesuai referensi tentang penulisan tinjauan pustaka yang menuliskan bahwasanya penulisan tinjauan pustaka tidak di pisahkan dengan pendahuluan Metode penelitian sudah di uraikan secara terperinci dalam jurnal dimulai dari jenis penelitian yang digunakan, pendekatan dan teknik pengumpulan data. Hasil pada jurnal ini sudah dituliskan secara jelas dengan menggunakan table dari hasil uji validitas dan reabilitas, serta penulis juga menarasikannya dengan jelas. Isi pembahasan tidak sekedar menarasikan hasil akan tetap membahas setiap variabel X sesuai dengan judul, sehingga pembaca lebih memahami tentang pembahasan tersebut. Kesimpulan pada jurnal ini sudah merangkum dari hasil dan pembahasan pada jurnal, serta penyampaian saran yang baik dalam tata ruang bagi PT. Bank Rakyat Indonesia Daftar pustaka sudah sesuai Daftar pustaka sudah sesuai dengan kaidah yang telah di dengan kaidah yang telah di tentukan. tentukan.

Kritikan Atas Ejaan pada Jurnal Utama dan Jurnal Pembanding Berdasarkan keseluruhan dari isi jurnal sudah sangat baik, bahkan dapat dikatakan

hampir tidak ada kesalahan dalam penggunaan huruf atau tanda baca yang kurang tepat penggunaanya.. Keseluruhan kata per kata yang digunakan cukup tepat. Keseluruhan kalimat sangat sederhana dan sangat mudah dipahami oleh para pembaca. Hanya saja ditemukan beberapa kesalahan pada bagian penggunaan kata yang belum pas namun bukan tidak tepat. Contohnya

1. Suatu aktivitas kerja dikatakan efisien setidaknya kegiatan kerja dilaksanakan berhasil guna. Pada kalimat ini dapat dikatakan kurang tepat penggunaanya jauh lebih baik jika kata yang digunakan yaitu dengan berhasil dan berguna. 2. Sebuah komunikasi disebut efektif jika seseorang dapat menyampaikan pesan kepada orang lain dengan sedikit kemungkinan terjadi salah pengertian terutama dalam mengusahakan penurunan input dalam mencapai output yang konstan. Pada kalimat ini sulit dimengerti, jika kalimat yang digunakan yaitu sedikit terjadi salah pengertian. Maka tidak terbelit-belit. 3. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 31 persen orang merasa puas dengan pekerjaan mereka karena adanya kenyamanan lingkungan tempat kerja. 50%. Pada klimat ini kesalahan terletak pada bagian persen yang kurang seragam. Kemudian terdapat titik yang penggunaanya kurang tepat 4. Dari berbagai penjelasan di atas, dapat disimpulkan bahwa tata ruang kantor beserta kondisi lingkungan kerja fisik dirasa memiliki pengaruh yang cukup kuat terhadap produktivitas kerja karyawan. Kemudian kesalahan yang ada pada jurnal ini terletak pada penggunaan imbuhan di. Kadang-kadang imbuhan di dipisah dengan kata kerja dan kadang kadang tidak.

5. Pada kritik ejaan Jurnal Pengaruh Tata Ruang Kantor Terhadap Produktivitas Kerja Karyawan ini penulis membuat artikel sesuai dengan Panduan Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI). Jurnal ini sudah cukup bagus dan jelas dalam penyusunan kata – kata ataupun kalimat sehingga pembaca dapat mengerti. Hanya saja pada jurnal ini kebanyakan menggunakan Bahasa Inggris. 6. Pada kritik ejaan Jurnal Pengaruh Tata Ruang Kantor dan Lingkungan Kerja Terhadap Semangat Kerja Tenaga Kependidikan Di Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Surabaya ini penulis membuat artikel sesuai dengan Panduan Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI). Jurnal ini sudah cukup bagus dan jelas dalam penyusunan kata – kata ataupun kalimat sehingga pembaca dapat mengerti. Dan pada jurnal ini penggunaan Bahasa Inggris lebih sedikit.

2.5

Kelebihan dan Kekurangan Jurnal Utama dan Jurnal Pembanding Jurnal Utama

Jurnal Pembanding

Kelebihan : Kelebihan : 1. Dalam penyusunan sistematika 1. Jurnal ini sudah mengikuti jurnal menurut kelompok kami kaidah ejaan bahasa Indonesia jurnal ini sudah tergolong sangat yaitu penggunaan tanda baca

baik, penyusunan yang sangat dan penggunaan huruf kapital. rapi dan pembahasan yang 2. Dari segi paenyampaian materi mudah dimengerti serta menurut kelompok kami tidak pemberian saran yang sangat terlalu monoton dan membangun. penggunaan spasi yang lumayan 2. Penulis membuat artikel sesuai jauh sehingga tidak mengalami dengan Panduan Umum Ejaan kesulitan dalam membaca nya. Bahasa Indonesia (PUEBI). Jurnal ini sudah cukup bagus dan jelas dalam penyusunan kata – kata ataupun kalimat sehingga pembaca dapat mengerti. Dan pada jurnal ini penggunaan Bahasa Inggris lebih sedikit. Kekurangan : Kekurangan : 1. Menurut kelompok kami jurnal 1. Sistematika penulisan pada jurnal ini belum ada ditemukan ini menurut kami masih kurang baik kekurangan. dikarenakan masih ada beberapa kekurangan dalam setiap bagian sistematika. 2. Banyaknya penggunaan bahasa inggris yang kurang dipahami oleh pembaca.

BAB III PENUTUP 3.1

Kesimpulan Setelah mengkritik jurnal diatas maka dapat ditarik kesimpulan bahwa jurnal utama sudah mengandung isi yang cukup baik dan lengkap baik dari segi sistematika penulisan, pembahasan serta pemberian saran yang membangun, begitu juga dalam hal penyusunan kalimat dan kata-kata sesuai dengan Panduan Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI). Pada jurnal pertama dijelaskan bahwa semakin baik tata ruang kantor dan lingkungan kerja maka semakin baik pula semangat tenaga kerja kependidikan di Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Surabaya.

Pada jurnal kedua juga sudah cukup baik dalam penggunaan kalimat sudah mengikuti ejaan bahasa Indonesia hanya saja kelompok kami masih menemukan beberapa kekurangan seperti sistematika penulisan jurnal tersebut yang masih kurang lengkap serta banyaknya penggunaan bahasa inggris yang kurang dipahami oleh pembaca. Dalam jurnal kedua ini dijelaskan bahwa jika kondisi tata ruang kantor yang disajikan semakin baik, maka produktivitas kerja karyawan akan semakin tinggi. 3.2

Saran Penempatan tata kelola kantor yang baik ialah sesuai dengan jenis pekerjaan pada kantor tersebut sehingga berpengaruh terhadap produktivitas karyawan pada kantor tersebut. Sebelum menempatkan tata kelola kantor ada baiknya jika menentukan terlebih dahulu jenis pekerjaan apa yang akan dilakukan di dalam kantor tersebut agar setiap pekerjaan terlaksana dengan baik sebagaimana mestinya.