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INSTITUTO PANAMERICANO CÍVICA 9º UNIDAD 3, TEMA1 LOS DERECHOS INDIVIDUALES La aceptación universal de que todos los hombres y mujeres que pueblan nuestro planeta tienen derechos inherentes a su condición de seres humanos, es fruto de un largo proceso histórico. En el pasado no se reconocían los derechos de todos los ciudadanos. Por ejemplo, en Grecia antigua, es cierto que los ciudadanos tenían algunos derechos asegurados; no obstante, no podían ser ciudadanos ni las mujeres ni los esclavos. En el feudalismo y en las monarquías absolutas tampoco existían los derechos universales. La nobleza concentraba los privilegios, y los estamentos mas bajos tenían muy pocas libertades. Los aportes más significativos con relación a los derechos universales se realizaron en la Época moderna: 1. Acta de independencia de los Estados Unidos. 1776 2. Revolución Francesa. 1789 La declaración universal de los derechos humanos, promulgada por las naciones unidas en 1948, sentó las bases de una relación igualitaria y justa entre los seres humanos. Esto es un punto fundamental para lograr el cumplimiento real de esos derechos. Sin Embargo, en muchos lugares del mundo se violan los derechos humanos por causa de la pobreza, el terrorismo, discriminación racial o de género, las injusticias contra la niñez, etc. Los deberes y derechos pueden ser individuales, cuando se aplican a cada persona, o sociales cuando se refieren a aspectos que afectan a la sociedad en su totalidad o a una parte de ella. En la constitución política de Panamá, el tema trata en el Título III: ‘Deberes y derechos individuales y sociales’. El capitulo 1 esta dedicado a las garantías fundamentales de los individuos, o sea los derechos de primera generación. Los capítulos 2 al 6 abarcan los derechos sociales o de segunda generación, que están relacionados con el trabajo, la salud, etc. En los capítulos 7 y 8, se tratan los derechos de tercera generación, también de carácter social. En el capitulo 9, se establece la Defensoría del Pueblo, que acoge denuncias sobre la labor de los servidores públicos a todo nivel. Estos son los capítulos del Titulo III: Cap 1. Garantías fundamentales. Cap 6. Salud, seguridad social y asistencia social. Cap 2. La familia. Cap 7. Régimen ecológico. Cap 3. El trabajo. Cap 8. Régimen agrario. Cap 4. Cultura Nacional. Cap 9. Defensoría del Pueblo. Cap 5. Educación. En algunos casos “El interés privado deberá ceder ante el interés público o social.” No obstante, es importante aclarar que las garantías fundamentales, como el derecho a la vida y la honra, no pueden ser suspendidas usando como justificación el interés publico. El capitulo 1 del Titulo III de la constitución, establece los derechos individuales básicos. Estos son sumamente importantes en los países democráticos, ya que establecen límites legales a la acción del Estado; es decir, impiden los excesos y omisiones de empleados públicos. La garantía fundamental mas importante es el derecho a la vida, uno de los objetivos básicos del Estado. Además, el artículo 30 establece la inexistencia de la pena de muerte. Tampoco se puede obligar a un panameño o panameña a abandonar forzosamente el país (expatriación). Otra de las principales garantías es el derecho a la libertad. Ninguna persona puede ser privada de su libertad sin un mandato escrito de autoridad competente (articulo 21). Esto ocurre solamente cuando el individuo haya violado con sus actos la Constitución o las leyes. Un principio básico de los derechos humanos en general, especialmente los individuales, es que son inalienables e innegociables; es decir no pueden ser revertidos o eliminado, ni tampoco sacrificados en función de ningún otro principio ni otro derecho.

Otras garantías fundamentales, igualmente importantes son las siguientes: Garantía Fundamental Contenido No discriminación Inviolabilidad del domicilio Libertad de culto Libertad de expresión Derecho a la propiedad Inviolabilidad de la conversaciones privadas Libertad reunión

Las personas de todas las nacio-nalidades son iguales ante la ley. Tampoco habrá privilegios ni discriminación. Nadie puede entrar a un domi-cilio sin la autorización del dueño o sin mandato judicial Todo individuo tiene derecho a profesar cualquier religión que no riña con la moral cristiana. Las personas pueden emitir li-bremente sus pensamientos, pero son responsables si perturban el orden público. Se garantiza el derecho a la propiedad privada con arreglo de la ley. Se reco-noce la función social de la propiedad privada. La correspondencia no puede ser exa-minada sin proceso legal, ni las conver-saciones telefónicas interceptadas. Las personas pueden reunirse pacífica-mente con fines lícitos. No hace falta permiso para las reuniones al aire libre.

Articulo Articulo 20 Articulo19 Articulo 26 Articulo 35 Articulo 37 Articulo 47 Articulo 48 Articulo 29 Articulo 38

Cuando las garantías fundamentalesson violadas, cualquier ciudadano puede presentar un recurso constitucional para exigir la corrección inmediata del error. A un recurso de este tipo se le debe dar prioridad sobre todo otro caso presentado ante el órgano judicial. Si el recurso constitucional se presenta por privación de libertad injusta o no apegada a las normas legales, se denomina recurso de habeas corpus. Si se trata de una violación de otras garantías, se denomina recurso de amparo. UNIDAD 3, TEMA2. LOS DERECHOS SOCIALES Los derechos de segunda generación fueron defendidos por los movimientos obreros de los siglos XIX y XX, en busca de una mayor igualdad social y de protección para los más débiles. Los derechos de tercera generación surgieron en el siglo XX y se aplicaron a sujetos colectivos. Los capítulos 2 y 3 son los más importantes dentro de la sociedad. El capitulo 2 ‘La familia’, se extiende del articulo 56 al 63. En ellos se establecen los aspectos centrales de la legislación sobre el núcleo social básico. En materia de derechos y deberes familiares, también existe en nuestro país el Código de la Familia, creado en 1994, el cual vela por: 1. Los derechos de los menores de edad 2. La unidad familiar 3. Igualdad entre cónyuges En el artículo 56 de la constitución, el estado se compromete a proteger el matrimonio, la maternidad, la familia, así como velar por la salud física, mental y moral de sus miembros. Las obligaciones del estado también al mejoramiento social y económico familiar y a la promoción de la paternidad y la maternidad responsables (art 62-63), por medio de instituciones gubernamentales como el Ministerio de desarrollo social (MIDES). El artículo 57 establece que el matrimonio es el fundamento legal de la familia, descansa en la igualdad de los derechos de los cónyuges y puede ser disuelto de acuerdo con la ley (divorcio). El artículo 59

hace referencia a la patria potestad que es el conjunto de deberes y derechos de padres y madres para con sus hijos. El artículo 60 reconoce la igualdad de los hijos nacidos dentro o fuera del matrimonio. El artículo 61 señala que en ningún documento se solicitara información sobre el estado civil de los padres. La constitución hace referencia a la investigación de paternidad, para permitir un proceso de reconocimiento del padre biológico que no quiera admitir su responsabilidad. Otros capítulos son detallados en el cuadro: Capítulo Información

Cap 3. El trabajo

Cap 4. Cultura nacional Cap 5. Educación Cap 6. Salud, seguridad y asistencia social Cap 7. Régimen ecológico Cap 8. Régimen agrario Cap 9. Defensoría del pueblo

Existe una importante legislación, el código de trabajo. Regula la relación obreropatronal, así como la participación del estado. Advierte los derechos de las partes involucradas. El trabajo es un derecho y deber. El Estado debe crear políticas económicas que permitan a los panameños obtener trabajos dignos. Para satisfacer las necesidades se realiza una revisión periódica del salario mínimo. Para garantizar la igualdad laboral, se las labores iguales recibirán el mismo salario. Los trabajadores tienen derechos a formar y pertenecer a sindicatos., derecho a huelga, jornada de ocho horas, remuneración de las horas extras y fuero maternal (a las madres en gestación). (64-79) El ser humano tiene derecho a participar en actividades culturales hechas en Panamá. Involucra al Estado en lo referente al patrimonio nacional. Hace mención del patrimonio histórico, tradiciones folclóricas e identidad étnica. Y los medios de comunicación deben usarse como instrumentos de información y educación, difusión científica y cultural. (80-90) Regula la actividad educativa en el país, que debe basarse en los principios democráticos, de solidaridad humana y justicia social. (91-108) El Estado debe velar por la salud de la población y desarrollar políticas nacionales en esos campos. Garantiza la disponibilidad y calidad de medicamentos, motiva la participación de la comunidad en programas de salud. Desarrolla políticas de alimentación y nutrición. Difunde los derechos y deberes en salud personal y ambiental. Combatir enfermedades transmisibles, ofrecer servicios de salud integral y velar por las condiciones de salud y seguridad de loas centros laborales. (118-121) El estado debe garantizar un ambiente sano para el desarrollo adecuado de la vida humana, y mantener un ambiente en equilibrio ecológico y proteger los ecosistemas. (122-128) Responsabiliza al Estado en relación con el desarrollo integral de la actividad agraria. El Estado realizará actividades para desarrollar el sector agrario, dotar de tierra a los campesinos, etc. (122-128) Regula esta institución, vela por la protección de los derechos y garantías fundamentales mediante el control no jurisdiccional de los hechos, actos y omisiones de los servidores públicos y de quienes los presenten. (129)