Cinta,pertemuan Dan Sexual Remaja

  • Uploaded by: salma_auliya
  • 0
  • 0
  • October 2019
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Cinta,pertemuan Dan Sexual Remaja as PDF for free.

More details

  • Words: 2,190
  • Pages: 46
DATING, LOVE & SEXUALITY REMAJA Jenis-jenis Love Pola Dating dan matlamat Sekusualiti Remaja oleh

Saw Phuay Sim Chu Th’ng Soon

a. Love • Triangular Theory of Love - Robert Jay Sternberg - Komponen Love - 8 Jenis Love • Colour of Love - John Alan Lee - Love jenis primer - Love jenis sekunder

Biodata Sternberg • Lahir 8 Disember 1949, Newark, New Jersey L • 1972 a : BA Psikolog Stanford University •1975 h : Ph D. Yale University. Bidang Kognitif / Pemikiran

• Bidangang terkenal: pemikiran & love Kerjaya Sternberg

•B.A. summa cum laude (with highest honours), Phi Beta Kappa, with honors with exceptional distinction in psychology •Yale University, Office of Institutional Research, Pembantu Penyelidikan (1970-1971) •Yale University, Department of Psychology, “Assistant Professor” (1975-1980); Professor Madya (1980-1983); Profesor (1983-1986); IBM Professor of Psychology and Education (19862005) •Pengarah, Yale Center for the Psychology of Abilities, Competencies and Expertise ( PACE Center ) (2000-2005)

New Jersey

State of New York Pennsylvania

Newark

•Triarchic Abilities Test. (Unpublished research instrument available from author). •Beyond IQ: A triarchic theory of human intelligence (1987). •The Triangle of Love (1988). •Successful intelligence. (1997). (Untuk Alexa) •Bersama Spear-Swerling (1996). Teaching for thinking. •Thinking styles (1997). •Love Is a Story: A New Theory of Relationships (1998), •Bersama Grigorenko, E. L. (2000). Teaching for successful intelligence.

- Perunding, The Psychological Corporation (1986-1989); Harcourt Brace Jovanovich, School Department (19891993); Harcourt Brace Educational Development Group (1993-1994); Harper Collins College Division (1994-1996) - Pelbagai anugerah: seperti Distinguished Scholar Award, National Association for Gifted Children (1985); Outstanding Book Award, American Educational Research Association (1987); Award for Excellence, Mensa Education and Research Foundation (1989); James McKeen Cattell Award, American Psychological Society (1999); Listed as one of the "Top 100 Psychologists of the 20 th Century" American Psychological Association (APA) Monitor (2002); E.L. Thorndike Award for Achievement in Educational Psychology, APA (2003); 17 anugerah doktor falsafah kehormat oleh universiti-universiti dalam dan luar negeri.

• Presiden, American Psychological Association (2003) • Ahli Lembaga Pengarah, American Psychological Association (2002-2004) • Tufts University, Dekan Kolej Sastera dan Sains (2005- sekarang) • Pengarah, Center for the Psychology of Abilities, Competencies and Expertise • ( Tufts University ) (2006- sekarang)

Menjawat jawatan presiden APA Divisions of General Psychology; Educational Psychology; Psychology and the Arts; and Theoretical and Philosophical Psychology of the APA, Editor Psychological Bulletin, dan The APA Review of Books: Contemporary Psychology

KOMPONEN-KOMPONEN LOVE

Passion

Intimacy

Commitment

Keakraban Kebergantungan Emosi

Kemesraan

INTIMACY Persefahaman

Saling Menyokong Komunikasi

Tarikan Romantik Tarikan Fizikal

Tarikan Seksual

PASSION Dorongan Yang Kuat

Keinginan Utk Bersama

J/Panjang (komitmen)

J/Pendek (Keputusan)

COMMITMENT

Mengekalkan hubungan

Liking INTIMACY

Romantic Love

Companionate Love

PASSION+ INTIMACY

Cosummate Love

INTIMACY + COMMITMENT

Intimacy + Passion + Commitment

Infatuation PASSION

Fatuous Love PASSION + COMMITMENT

Empty Love COMMITMENT

Frien

dship

Intimacy Cas u

al

Ta

rik

irs

an

ts igh

t

Liking I

ah ay & ibu a mi nt De ci ja ng sa ju n Hu tme i m

ve at F

Ko

Lo

Infatuation P

Empty Love C at Rap Romantic Love Ta P+I rik an

Nonlove Ø

Passi

ah

d en

h si ka

ke

lr ua ks Se

an am

Id

Consummate Love P+I+C Le ng ka p

on Ku Fatuous at P+C C Companionate Love om m I+C itm Sa en ha In St b t tim ab at l il ac am y a tin gg i

Keintiman Passion Commitment

1

Nonlove

2

Liking/ friendship

3

Infatuated love

4

Empty love

5

Romantic love



6

Companionate love



7

Fatuous love

8

Consummate love

√ √ √



√ √ √







Intensiti ketiga-tiga komponen cinta ini menurut Feldman (1995) berubah-ubah di sepanjang perhubungan yang dijalin, umumnya adalah seperti berikut: .

Tahap aras Intimacy

Tahap Passion

Tahap Comittment

The Colours Of Love •Bekas Profesor Sosiologi Univiversiti of Toronto •24 Ogos 1993 •Keluarga porak poranda •Membesar dalam keluarga angkat & CAS •Terlibat dalam pelbagai aktiviti •400 karya •What kind of lover are you?(1975) •Colors of Love (1976) • Forbidden colours of love (1977) (artikel jurnal ) • A typology of styles of loving (1977) (artikel jurnal) •Lovestyles (1977) . •Compassion with prudence (artikel jurnal)

Ottawa ©





Quebec Toronto

Tiga Jenis Love Primer : • Eros • • • • • •

Didorong kuat oleh tarikan fizikal. Cinta pandang pertama. mempunyai keinginan kuat untuk bersama, mengharapkan hubungan eksklusif. Hubungan seksual berlaku awal dalam hubungan. Love ini datang dengan cepat, mendalam dan didorong oleh tarikan seksual; mungkin akan terurai dengan cepat sekiranya sudah bosan, atau tarikan telah pudar.

2.Ludus (or game-playing) love. •Dianggap sebagai satu permainan, untuk berseronok-seronok. • Orang yang bergaya Ludus ini mempunyai beberapa teman pada masa yang sam •Elak daripada kebertangungan, komitmen; malah pertemuan yang kerap juga akan dielakkan. •Cassanova namanya.

3. Storge

[stor- gay]

•Terbina atas kepercayaan, hormat dan persahabtan yang kukuh. •Tiada rasa berahi yang dikaitkan dengan tarikan emosi dan fizikal yang kuat •Lebih suka bercakap dan berkongsi minat yang sama, •Menunjukkan kasih sayang melalui cara yang bukan seksual. •Hubungan ini merupakan lanjutan daripada suatu persahabatan. Melihat dan melayan teman hidup sebagai “kawan lama”, •Love jenis ini merupakan salah satu bahagian yang penting dalam hidup seseorang.

Tiga Jenis Love Sekunder 4. Pragma ( gabungan storge and ludus) •Bersikap pragmatik terhadap cinta. • “Go shopping for love”. •Menetapkan cirri-ciri, dan mencari pasangan yang menepati ciri-ciri itu, •Tidak teragak-agak untuk memutuskan hubungan setelah didapati teman mereka “tidak meneuhi” harapan atau cirri-ciri yang dikehendaki.

5. Mania (Gabungan eros and ludus) •Kurang yakin diri dan kawalan diri. •Bersifat obsesif, cemburu, syak wasangka •Menuntut kasih sayang daripada pasangan. Orang ini tak sabar-sabar jatuh cinta, dahagakan kasih sayang daripada teman, posesif, curiga, dan tidak rasional. •Amat tidak rasional.

6. Agape [ae-ga-pe] (Gabungan eros and storge) •Bagi orang yang mempunyai love jenis ini, mereka memberikan kasih sayang yang tidak mementingkan diri. • Beranggapan bahawa mengasihi manusia lain tanpa balasan merupakan kewajipan yang perlu dilaksanakan. • Semua orang perlu mendapat kasih sayang, dan perlu dikasihi. •Mencintai orang lain merupakan tanggungjawab setiap orang yang matang. •Dalam hubungan peribadi, teman agapik mengutamakan temannya lebih daripada dirinya, rela menarik diri demi kebahagiaan temannya. •Bertolak ansur dalam sesuatu hubungan merupakan bibit-bibit cinta altruistik ini.

DATING Dating = aktiviti sosial yang dilakukan oleh sepasang atau satu kumpulan dengan tujuan menilai kesesuaian orang lain yang mungkin boleh dijadikan sebagai pasangan yang mesra. ( http://en.wikipedia.org/wiki/Dating) Date pada pandangan Barat adalah berdua-duaan dengan nafsu berahi. ( Prof. Dr. Yusuf Qardawi )

Dating Tradisional • Disusun / diatur oleh pihak ketiga, yakni ahli keluarga,kenalan & “match maker” • Pihak lelaki akan membayar semasa mereka keluar makan, tapi kini masing-masing bayar AB-C. • Couple berkongsi makanan & hiburan. • Selalunya dalam masa yang sama, buat temujanji dengan ramai gadis supaya dapat buat pilihan. ( http://en.wikipedia.org/wiki/Dating)

Dating Masa Kini •Bentuk dating sekarang = lebih terbuka dan bebas. • Menurut Arnett (2001) dating kini = lebih tak formal, terselindung daripada pandangan dan mungkin pengetahuan ahli keluarga. •Remaja lelaki dan perempuan bersetuju untuk bertemu, pergi ke sesuatu tempat untuk melakukan aktiviti tertentu. •Remaja masyarakat kita juga melakukan – lepak di pusat membeli belah, menonton wayang, restoran makanan segera, riadah, atau lepak di mana-mana sahaja (bawah jambatan, taman rekreasi)

Jenis-Jenis Dating 1. Regular date – a couple meet for an act. 2. Double date – two couples meet for an activity. 3. Group dating – an activity shared by 2 or more couples. 4. Blind date – never met each other personally, set up by a third party / internet. 5. Long Distance / Holidating.

Pola dan Matlamat Dating Pola Dating •Dari segi umur, remaja dalam masyarakat Barat mula berdating dalam lingkungan umur 12-13 tahun (Arnett, 2001). •Dalam masyarakat kita, gejala dating mula berleluasa ketika di sekolah menengah. •Ada yang mula ketika di sekolah rendah 12-13 tahun - yang mencapai akil baligh lebih awal atau pematangan lebih cepat daripada rakan sebayanya. •Perempuan matang awal = pelajar lelaki Tingkatan 3, 4 atau 5 berdating dengan pelajar perempuan Tingkatan 1 atau 2

Sambung ...pola Pandangan perkembangan (developmental conceptualizations of dating ) tentang dating (Feiring, 1996; Furman & Wehner, 1994; McCabe, 1984) : remaja memulakan persahabatan biasa,  meningkatkan kekerapan pertemuan,  percintaan romantik dengan meneroka hubungan interpersonal dan seksual.  menjadi lebih rapat dan eksklusif, kemudian berpisah

Sambung..pola Padgham, 1991 (dalam Arnett, 2001: Dating remaja akan mengalami empat fasa. 4. Remaja, dalam kumpulan sama jantina, akan melepaklepak atau ke tempat-tempat tertentu dengan harapan berkenalan dengan kumpulan remaja jantina berbeza. 5. Remaja akan menyertai perjumpaan sosial/parti yang dikendalikan oleh orang dewasa, untuk remaja berkenalan dan berinteraksi. 6. Kumpulan berdasarkan jantina itu mengatur untuk keluar bersama-sama. 7. Remaja itu akan beransur-ansur keluar bersendirian untuk bersama dengan teman cintanya.(EKSKLUSIF)

Davies dan Windle (2000) kajian longitudinal pola dating dalam konteks hubungan romantik dalam kalangan remaja pertengahan. Variabel pola dating yang digunakan dalam kajian: c. tiada dating (no dating), d. dating biasa dengan seorang teman (casual dating relationship with a single partner), e. dating biasa dengan beberapa orang teman (casual dating relationship with multiple partners), f. hubungan yang “serious” dan eksklusif (steady, exclusive relationship). Dalam setahun, mereka mendapati pola dating subjek akan mengalami perkembangan; iaitu daripada tiada dating kepada ada, dan daripada ada kepada bentuk yang lebih romantic dan eksklusif. .

Apa yang menarik ialah, seks tidak disebut sebagai salah satu sebab dating. Apakah sebabnya? Adakah disebabkan segan untuk menyatakannya, atau seks merupakan sesuatu yang tidak dirancang khusus, tetapi hasil progression dalam dating; iaitu bermula dari sentuhan fizikal, ciuman dan seterusnya

Sambungan... Beberapa perkara yang mungkin boleh dijadikan ikhtibar kepada ibu bapa dan pendidik melalui kajian Davies dan Windle kajian ialaj : Kajian ini menyokong hasil kajian lain (Cauffman & Steinberg, 1996; Wright, 1982) yang menunjukkan bahawa 1. permulaan dating remaja merupakan faktor yang boleh dikaitkan dengan salah laku dan tekanan emosi. 2. Remaja yang dating (serious atau pelbagai teman) pada umumnya, secara perbandingan, lebih banyak terlibat dalam delinkuensi kecil, penyalahgunaan alkohol, aktiviti seksual, berbanding yang tiada dating, atau yang hanya menjalin hubungan biasa dengan seorang teman sahaja

MATLAMAT DATING Menurut Paul & White (dlm Arnett, 2001), tujuan dating remaja: a.Rekreasi; iaitu untuk berseronok-seronok b.Pembelajaran; iaitu belajar kemahiran dating. c. Status; iaitu menunjuk kepada orang lain kekerapan serta teman datingnya d. Companionship; iaitu untuk melakukan aktiviti yang menarik bersama seseorang. e. Intimacy; iaitu untuk menjalin hubungan emosional dengan orang tertentu. f. Courtship; berpacaran; iaitu mencari jodoh untuk perkahwinan. .

Sexuality Sexuality merangkumi -perkembangan seksual secara biologi, --nilai-nilai, kepercayaan, pemikiran, perasaan, perhubungan dan tingkah laku seksual (Arnett, 2001). Boleh dilihat daripada pelbagai sudut. Sudut biologi : merangkumi perkembangan seksual, dan pelbagai tingkah laku seksual. Sudut kemasyarakatan: ia merangkumi aspek budaya, politik, dan perundangan. Sudut falsafah, sexuality boleh dibincangkan melalui aspek moral, etika, kerohanian dan agama. Sudut perubatan: fokus diberikan pada aspek fisiologi dan psikologi tingkah laku seksual (http://en.wikipedia.org/wiki/Human_sexuality)

Sexuality Normal Diertikan sebagai tingkah laku seksual yang menepati norma dan adab sopan budaya dan agama, serta undang-undang setempat. Dengan ini, sexuality normal meliputi tingkah laku seksual antara pasangan yang berkahwin secara sah (monogami atau poligami - mengikut undang -undang sivil/syariah – yang mana yang terpakai bagi seseorang)

Sexuality Bilazim Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Fourth Edition (DSM-IV). Sexuality bilazim dikategorikan di bawah paraphilias dan sexual disorder. Sexuality bilazim berpunca pengherotan psikologi(psychological distortion). Fantasi seksual, keinginan syahwat yang amat kuat, tingkah laku seksual yang melibatkan objek bukan manusia atau situasi luar biasa, hubungan seks dengan pihak yang tidak rela (kanak-kanak contohnya), mendatangkan keseksaan dan penghinaan pada diri atau teman seks Tingkah laku itu diberi nama yang berlainan mengikut cirri-ciri tingkah laku itu .

Exhibitionism Mendedahkan alat kelamin kepada orang yang tidak dikenali – mengjut – pada perempuan & kanak-kanak. Kepuasan drp perhatian dan rasa terkejut mangsa. Selalunya sekadar tunjuk.

Fetisisme •Rangsangan seksual yang dicetuskan oleh objek tidak hidup, selalunya pakaian wanita (baju, pakaian dalam, kasut, stoking dll) . •Kontak dengan objek itu (sentuh atau memakai) akan mendatangkan keseronokan seksual. •menggunakan objek-objek fetisme ketika hubungan seksual (Partialisme = mendapat rangsangan seksual melalui kontak dengan bahagian atau anggota badan., contoh buah dada, jari kaki, rambut, ketiak dll.)

Voyeurisme •rangsangan seksual dengan mengintai orang lain menanggalakn baju, atau berbogel tanpa diketahui oleh orang yang diintainya. Pelaku itu tidak cuba untuk melakukan hubungan seksual. •Frotteurism •pelaku (selalunya lelaki) menggosokkan alat kelaminnya pada wanita yang tidak berkaitan, atau dengan sentuhan fizikal

Transvestitism lelaki yang berpakaian wanita untuk mendapatkan kepuasan seks.. Memakai pakaian dalam wanita, atau pakaian wanita sepenuhnya seperti wanita. Masochism •Masokistik mendapat kepuasan seksual dengan mengalami deraan verbal dan fizikal pada dirinya. dilakukan sendiri atau oleh teman yang suka mendatangkan kesakitan pada orang lain. •Memukul, memperkosa, “bondage” (ikatan). •Kesakitan yang dilakukan ke atas sendiri adalah seperti menghiris, mencucuk dengan benda tajam, atau membakar diri sendiri. Ada yang cuba menyebabkan diri dalam keadaan asfiksia

Sadism • mendapat kepuasan seksual dengan menyeksa temannya. Kadang-kadang sadis mencari teman yang rela diperlakukan sedemikian untuk mendapat kepuasan. •Deraan psikologi atau fizikal. •Rogol, penyekksaan dan membunuh boleh digolongkan dalam jenis tingkah laku bilazaim ini. Ada kalanya, sadis mungkin membunuh untuk mendapatkan kepuasan maksimum.

Paedophilia •Mendapat kepuasan dengan melakukan tingkah laku seksual terhadap kanak-kanak prabaligh, contoh melancap di depan kanak-kanak, meraba alat kelamin kanak-kanak, atau melakukan hubungan seks dengan kanak-kanak.

Beastiality Beastiality adalah tingkah laku mendapat kepuasan seks daripada binatang.

Nekrofilia Koprofilia Telephone Scatolgia

Fellacio, Cunnilingus anus intercourse Melancap?

Related Documents