Centro Educacional Como Agua... (1).docx

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1 CENTRO EDUCACIONAL Profesor Guillermo González Heinrich RBD: 9194-4 DEPARTAMENTO DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PROFESORA: Gemma Montiel Soto

Prueba de lectura Como agua para chocolate Laura Esquivel Lenguaje y comunicación 2° Medio Nombre del alumno:____________________ Curso:_____________________ Fecha:_____________________

NOTA

Puntaje Ideal: 31 ptos. Puntaje Real _30 PTOS______________

Módulo subsector Aprendizajes Esperados

Lenguaje y Comunicación

-

Contenidos

Leer habitualmente para aprender y recrearse, y seleccionar textos de acuerdo con sus preferencias y propósitos. Analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión. Relacionar un fragmento de la obra con el total.

Libro Como agua para chocolate. Laura Esquivel

Criterios de Leer, analizar y reconocer obra literaria. Evaluación Instrucciones: 1.- Lee atentamente cada una de las preguntas. 2.- Responde sólo con lápiz pasta azul o negro 3.- No realices ningún tipo de corrección en la plantilla. I.-Elige sólo una alternativa correcta y luego marca tus respuestas en la plantilla ( 1 punto cada una

1. Las mejores recetas de Tita son creadas cuando: a) b) c) d)

Rosaura está embarazada de su primer hijo Pedro está casado con su hermana Gertrudis se va de la casa Su mamá la castiga

2. La noticia que Gertrudis está trabajando en un burdel se la da a conocer a su mamá: a) Chencha b) Tita c) Mamá Elena d) El sacerdote 3. La huida de Gertrudis y Juan es observada por: a) Pedro y Rosaura b) Pedro y Elena c) Pedro y Tita d) Pedro y Nacha

2 4. Juan va buscar a Gertrudis guiado por: a) El olor a cebolla b) El aroma a las rosas c) El efecto de la pólvora d) Su amor 5. Tita pierde la razón cuando: a) Pedro se casa con Rosaura b) Se entera que su sobrino Roberto ha muerto c) Muere su madre d) Muere Nacha. 6. ¿Quién asiste el primer parto de Rosaura? a) Mamá Elena b) Nacha c) El doctor d) Pedro 7. El doctor Brown había heredado su afición de experimentar con cosas por parte de: a) Su esposa b) Su padre c) Su abuela india d) Su madre 8. Tita recupera la razón y el habla gracias a: a) Los cuidados del doctor Brown b) La visita de su madre Elena c) Al caldo de colita de res d) La visita de Chencha 9. El ataque de los bandoleros a la casa, deja a Mamá Elena: a) Ciega b) Loca c) Parapléjica d) Muerta 10.- ¿En qué época se ambienta la novela? a) Revolución Mexicana de 1910 b) Conquista de México c) México Independiente 1864 d) Restauración de la República 1872 11.- ¿Quién narra la historia de Tita y pedro? a) Su Hija b) Su sobrina, Esperanza c) Su sobrina nieta, hija de Alex y Esperanza d) Gertrudis 12.- Tita disfrutaba de los juegos en la cocina, porque : I.- Crece en la cocina . II.- Es alimentada por Nacha. III.- Jugaba allí con Rosaura. a) Solo I. b) I y II. c) Solo III. d) II y III.

3 13.- ¿ En qué momento Pedro confiesa a Tita los motivos reales de su matrimonio con Rosaura? a) b) c) d) e)

Al nacer Roberto. Cuando huye Gertrudis En la boda de Rosaura. Al morir Roberto. Nunca lo confiesa.

14.- ¿Qué mes es representado por “Tortas de navidad”? a) b) c) d)

Mayo Julio Enero Septiembre

15. Mamá Elena, muere porque: a) Falla su corazón b) Pedro la mata. c) No resiste, la cirugía. d) Toma un vomitivo. 16. El tema central de la obra corresponde a: a) b) c) d)

La familia El amor La infidelidad Sólo a y b

17. Tita, llora en el funeral de mamá Elena, porque: a) Comprende que ellas también tuvo un amor frustrado. b) Se arrepiente de haberla odiado, por frustrar su boda. c) Sus es´peranzas para casarse con Pedro, se ven frustradas. d) Sabe que ya no la verá jamás y nunca pudo decirle su verdad II. Comprensión Lectora :Lea el siguiente fragmento y responda las siguientes preguntas: (1pto) Se desprenden con mucho cuidado los pétalos de las rosas, procurando no pincharse los dedos, pues aparte de que es muy doloroso (el piquete), los pétalos pueden quedar impregnados de sangre y esto, aparte de alterar el sabor del platillo, puede provocar reacciones químicas, por demás peligrosas. . Pero Tita era incapaz de recordar este pequeño detalle ante la intensa emoción que experimentaba al recibir un ramo de rosas, de manos de Pedro. Era la primera emoción profunda que sentía desde 'el día de la boda de su hermana, cuando escuchó la declaración del amor que Pedro sentía por ella y que trataba de ocultar a los ojos de los demás. Mamá Elena, con esa rapidez y agudeza de pensamiento que tenía, sospechaba lo que podría pasar si Pedro y Tita tenían oportunidad de estar a solas. Por tanto, haciendo gala de asombrosas artes de prestidigitación, hasta ahora, se las había ingeniado de maravilla para ocultar al uno de los ojos y el alcance del otro. Pero se le escapó un minúsculo detalle: a la muerte de Nacha, Tita era entre todas las mujeres de la casa la más capacitada para ocupar el puesto vacante de la cocina, y ahí escapaban de su riguroso control los sabores, los olores, las texturas y lo que éstas pudieran provocar. Tita era el último eslabón de una cadena de cocineras que desde la época prehispánica se hablan transmitido los secretos de la cocina de generación en generación y estaba considerada como la mejor exponente de este maravilloso arte, el arte culinario. Por tanto su nombramiento como cocinera oficial del rancho fue muy bien recibido por todo el mundo. Tita aceptó el cargo con agrado, a pesar de la pena que sentía por la ausencia de Nacha. Esta lamentable muerte tenía a Tita en un estado de depresión muy grande. Nacha, al morir, la había dejado muy sola. Era como si hubiera muerto su verdadera madre. Pedro, tratando de ayudarla a salir adelante, pensó que sería un buen detalle llevarle un ramo de rosas al cumplir su primer año como cocinera del rancho. Pero Rosaura -que esperaba su primer hijono opinó lo mismo, y en cuanto lo vio entrar con el ramo en las manos y dárselo a Tita en vez de a ella, abandonó la sala presa de un ataque de llanto. Mamá Elena, con sólo una mirada, le

4 ordenó a Tita salir de la sala y deshacerse de las rosas. Pedro se dio cuenta de su osadía bastante tarde. Pero Mamá Elena, lanzándole la mirada correspondiente, le hizo saber que aún podía reparar el daño causado. Así que, pidiendo una disculpa, salió en busca de Rosaura. Tita apretaba las rosas con tal fuerza contra su pecho que, cuando llegó a la cocina, las rosas, que en un principio eran de color rosado, ya se habían vuelto rojas por la sangre de las manos y el pecho de Tita. Tenía que pensar rápidamente qué hacer con ellas. ¡Estaban tan hermosas! No era posible tirarlas a la basura, en primera porque nunca antes había recibido flores y en segunda, porque se las había dado Pedro. De pronto escuchó claramente la voz de Nacha, dictándole al oído una receta prehispánica donde se utilizaban pétalos de rosa. Tita la tenía medio olvidada, pues para hacerla se necesitaban faisanes y en el rancho nunca se habían dedicado a criar ese tipo de aves.

18.- incapaz a) Inútil b) Útil c) Capaz d) Indiferente

19.- Oportunidad a) Decisión b) Extensión c) Ocasión d) Decepción

20- Prestidigitación a) Magia b) Cálculo c) Habilidad d) Creación

21.- Culinario a) Del Aseo b) De Cocinar c) De Limpiar d) De la Pintura

22.- Reparar a) Agregar b) Construir c) Arreglar d) Desarmar

23.- Rancho a) Casa b) Hacienda c) Fundo d) Mediagua

24- Tita recibe un ramo de: a) Hortensias b) Tulipanes c) Rosas d) Cardenales. 25.- El regalo de Tita es por ser cumplir un mes como: a) Ama de casa b) Cocinera c) Mayordomo d) Labradora 26.- Tita reemplaza en su labor a: a) Maria b) Pacha c) Nacha d) Carola 27.- El plato que prepara Tita tiene incorporado: a) Un Pollo b) Una Perdiz c) Un Faisán d) Una Codorniz

5 28.- El personaje que le hace un regalo a Tita se llama: a) Roberto b) Mauricio c) Renato d) Pedro 29.- El padre de Tita, muere a causa de un: a) Accidente b) Infarto c) Tiro d) Duelo 30.- Pedro, se casa con Rosaura porque:

a) b) c) d)

La ama desde pequeño Le es conveniente Tiene dinero y propiedades Puede estar cerca de Tita

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