TALLER DE CUERO Y CALZADO
PROF. DANTE QUISPE ARAOZ PROF. JAVIER MAMANI CAUCHA
AÑO 2010
PROYECTO CURRICULAR INSTITUCIONAL
FAMILIA OCUPACIONAL: CUERO Y CALZADO 1. FUNDAMENTACION DE LA ESPECIALIDAD
La industria del cuero y calzado, es una actividad, de servicio con variedad de acabados y modelos en prendas de cuero y calzado; con características propias de cada región y del mundo moderno. El cuero en la actualidad viene recobrando su espacio como principal materia prima saludable, para la fabricación de prendas de vestir.
La industria del cuero y calzado por la variedad de trabajos posibles de realizarlos hace el incremento de nuevos puestos de trabajo dependientes e independientes creando empresarios y microempresarios en el arte de crear y producir en cuero.
El colegio Técnico Mixto “Luís Vallejos Santoni” tiene la sólida visión de continuar insertando jóvenes al mercado productivo y de servicio en esta nueva faceta de la globalización a jóvenes con una visión global e integrada del proceso de confección del calzado, servicio y producción de artículos de cuero comprendiendo la función de los equipos
y de las dimensiones técnicas,
organizativas, económicas y humanas de su trabajo.
2.-BANCO DE PROYECTOS 01.- Confección de monederos 02.- Confección de estucheras para lapiceros 03.- Confección de llaveros 04.- Confección de gorras 05.- Confección de viseras 06.- Confección de canguros 07.- Confección de de bolsas 08.- Confección de correas 09.- Confección de cartapacios 10.- Confección de billeteras 11.- Confección de mochilas 12.- Confección de maletines 13.- Confección de casacas de cuero 14.- Confección de chalecos 15.- Confección de maletines de viaje 16.- Confección de guantes 17.- Confección de pelotas 18.- Confección de sandalias 19.- Confección de calzado para bebes 20.- Confección de zapatilla modelo tenis 21.- Confección de calzado modelo escolar 22.- Confección de calzado Qerby 23.- Confección de sport simple 24.- Confección de modelo reina para damas 25.- Confección de modelo coraza 26.- Confección de mocasín clásico 27.- Confección de botines para damas 28.- Confección de botines para niños 29.- Confección de botines para caballeros con aplicaciones planta y caña 30.- Confección de bolseguis 31.- Confección de botas corsarias 32.- Confección de mocasín garota 33.- Confección de botas texanas 34.- Confección de chimpunes 35.- Confección de zapatilla sport 36.- Confección de botines de seguridad 37.- Confección de calzado ortopédico 38.- Confección de calzado de fantasía 39.- Confección de de taco alto 40.- Confección de botín corsaria 41.- Confección de calzado modelo romano 42.- Confección de sport elegante 43.- Confección de calzado chutera 44.- Confección de calzado montañera
3.- BANCO DE TECNICAS OPERATIVAS 1.- tomar medidas 2.- cortar 3.- fijar y cocer 4.- dibujar 5.- desglasar modelo 6.- medir pie 7.- codificar 8.- diseña 9.- cambiar 10.- sibotear 11.- puntear 12.- marcar márgenes 13.- cortar capellada 14.- cortar talones 15.- cortar guardapolvos 16.- cortar atraques 17.-cocer a maquina 18.- unir talones 19.-Cocer atraques 20.-Unir capelladas 21.-Ensamblar 22.-Desvastar 23.-Armar cortes 24.-Pegar, enchinchar 25.-Cardar 26.-Pasar pegamento 27.-Reactivar pegamento 28.-Prensar 29.-Lijar 30.-Enhebrar
31.-Colocar aguja 32.-Labrar falsas 33.-Labrar firmes 34.-Labrar puntero y contrafuertes 35.-Pavonar suela 36.-Pasar fresa 37.-Barnizar 38.-Lustrar 39.-Descalzar 40.-Emplantillar 41.-Remachar ojales 42.-Embastillar 43.-Troquelar 44.-Ribetear 45.-Pasar y cocer plantas 46.-Planillar 47.-Embolsar 48.-Ensementar cortes 49.-Cortar suelas 50.-Poner cerquillos 51.-Pegar micropororsos 52.-Cocer mocasines. 4.-ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS. 1.-Método de proyectos 2.-Método de montaje 3.-Método demostrativo 4.-Método de trabajos grupales 5.-Método de sintético 6.-Método de laboratorio
5.- MAQUINA Y HERRAMIENTAS DEL TALLER Nº
01
Máquina de aparar
02
Máquina Industrial de aparar
03
Máquina Industrial de aparar
04
Máquina Industrial de aparar
05
Máquina Industrial de aparar
06
Máquina de poste (de aparar)
07
Máquina de poste (de aparar)
08
Máquina de tubo para zapatería
09
Máquina de devastar
10
Máquina de devastar
11
Máquina encintadora
12
Máquina pegadora de suelas de 4 neumáticos, horno reactivador y compresora de 10 libras
13
Máquina de rematar (3 motores)
14
Máquina de rematar trifásico S/M hechiza
15
Máquina de rematar trifásico S/M hechiza
16
Máquina Industrial de aparar
17
Máquina de aparar
18
Máquina punteadora manual
19
Máquina prensadora de 2 neumáticos (hechiza)
20
Máquina prensadora manual
21
Máquina troqueladora manual VILH
22
Remachadora de accesorios (2 verdes +01 negro)
23
Diablos (38 verdes + 01 alto negro de botas)
24
Horma de madera (34) y plástico (90)
25
Pinzas
26
Tijeras (03 naranjas+01 negro+01 niquelada)
27
Compás (02 con regulador+02 sin regulador)
28
Regla metálica
29
Tenaza italiana
30
Picadores
31
Martillos
32
Alicate de corte
33
Mesas de 1.50x0.20x0.80 cm.
34
Mesas de corte (pequeños) 78 x 47 cm.
35
Mesas de trabajo con 02 gavetas 0.75x0.45 cm.
36
Asientos tapizados cuadrados
37
Sillas (09 en buen estado + 01 sin asiento)
38
Descalzadores (grande y pequeño)
39
Máquina de aparar
40
Selladores de cuero
6.- PERFIL OCUPACIONAL DEL EGRESADO 1.- Actúa con eficiencia y creatividad en la ejecución de los proyectos de la especialidad, aplicando los conocimientos científicos y tecnológicos. 2.- Valora el trabajo como fuente, de desarrollo personal, familiar, y social. 3.- Manejar conocimientos de seguridad e higiene industrial y de prevención de riesgos y aplicación de primeros auxilios. 4.- Responder adecuadamente ante percances técnicos y productivos, resolviendo problemas y tomando decisiones adecuadas. 5.- Demuestra disposición al trabajo con apertura a nuevos aprendizajes mediante la auto capacitación y capacitación externa. 6.- Aplica el patronaje en la ejecución de proyectos. 7.- Opera y da el mantenimiento las maquinas, herramientas y equipos. 8.- Interpreta y diseña los diferentes estilos de moda. 9.- Produce calzado por docena y en serie. 10.- Aplica las normas de seguridad e higiene. 11.- Instala y dirige talleres y micro empresas familiares aplicando principios de marketing y gestión empresarial. 12.- Dialoga sobre las nociones generales de la legislación laboral.
realiza el aparado de los componentes del calzado
Realiza el diseño, corte, cincelado, pirograbado, pintado, aparado y armado de cuadros y albunes en cuero, considerando las normas de seguridad y control de calidad - Realiza el proceso del diseño y modelaje, seriado de modelos de calzados en caña alta y baja
- Realiza el proceso del aparado de piezas en modelos variados de calzado sport
Habilitación de los instrumentos (cuchillas de corte y desbastado) preparación de la plancha zinc y sus aplicaciones de seguridad
- cuadros - álbunes
Modulo
cronograma en semanas
horas
Unidad didáctica
03
05
DISEÑO 1.-Elementos básicos del diseño (contornos. Formas estructuras proporciones 2-Instrumentos y materiales del dibujo: *Dibujo a mano alzada *Dibujo geométrico-el boceto y el croquis 3.Proceso del diseño identificación de necesidades ,métodosinstrumentos-rotulación-el dibujo geométrico
I 01/03/10 AL 31/05/10
RECURSOS TECNOLOGICOS 1.-Estructuras, funciones, tipos elementos. 2-Maquinas simples , palancas ruedas .engranajes GESTION EMPRESARIAL 1-Mercado regional, nacional. global- característicasoportunidades de negocios
II 31/05/08 AL 10/08/10
03
cuero grabado - bolsos en cuero grabado
273
- Confeccionista de artículos en cuero
- carteras en
Identificación de algunos aspectos del cuero, clasificación y las formas de realización de cortes en la misma
III 13/08/10 AL 17/12/10
05
Cortan las partes de la camisa de horma del modelo efectuado
FORMACION Y ORIENTACION LABORAL 1-Mercado laboral-Actividades laborales profesionales y oportunidades de empleo 2-Habilidades sociales –el trabajo en equipo
273
Realiza el pegado de la camisa de horma al cartón cartulina
2º
horas
Módulos
Ejecutan el diseño del modelo de calzado en la camisa de horma.
01/03/10 AL 31/05/10
II 31/05/08 AL 10/08/10
III 13/08/10 AL 17/12/10
FORMACION Y ORIENTACION LABORAL 1-El mercado ocupacional-niveles ocupacionales –profesiones universitarias-familias profesionales técnicas
Selección de materiales para realizar cortes de acuerdo a fichas técnicas. - botines con cierre y sin cierre dama y varón - botas con cierre y sin cierre - calzado escolar
Aplicando normas de seguridad e higiene Verificación de la calidad de los cortes de acuerdo a los modelos y números.
3º -calzado deportivo - calzado sport elegante
Efectúa diferentes practicas de aparado Selecciona el tipo de hilo a utilizar de acuerdo al color y tipo de cuero y características del trabajo
Realiza operaciones de aparado según
DISEÑO 1-Elementos básicos del diseño(color. ritmo-iluminación 2.-Procesos del diseño métodos y técnicas para analizar funciones de uso-Normalización de líneas –escala-proyección isométrica y oblicua RECURSOS TECNOLOGICOS 1-Maquinas, palancas ruedas. Engranajes, mecanismos de transmisión y transformación del movimiento ejes tornillos cremalleras
I
03
-
Realizan las técnicas de trazado de las líneas de referencia en el diseño de la camisa de horma.
I
RECURSOS TECNOLOGICOS 1- Materiales naturales: madera, algodón, cuero GESTION EMPRESARIAL 1-Mercado local-características. oportunidades de negocios
1º
- maletín
DISEÑO 1-Diseño-Introduccion al concepto contemporáneo i definiciones 2-Arte –diseño-artesanía 3-Elementos básicos del diseño(punto. línea. plano .textura
05
Prepara las maquinas para realizar el aparado del corte y sport
Realiza el diseño, corte, cincelado, pirograbado, pintado, aparado y armado de carteras y bolsos en cuero aplicando las técnicas, considerando las normas de seguridad y control de calidad
monederos billeteras gorras llaveros
Unidades didácticas complementarias de tecnología de base
273
Interpreta la ficha técnica apropiada en función al tipo de material
-
alta
Realiza el corte aplicando técnicas apropiadas en función al tipo de material
Realizar el proceso del cortado en cuero en serie y aplica técnicas del pintado, teñido barnizado en variedad de modelos de calzado.
-
y baja
Preparar las herramientas para el cortado manual
-
Aplican las técnicas del pegado de la cinta maski a la horma.
- cartucheras
- Cortador y acabador en maletín en cuero
Realizar el trazo de los patrones sobre el material a utilizar
Unidades didácticas
Desarrolla las operaciones del diseño, verifican la horma, el modelo, número.
- Confección de carteras y bolsos
determinar el costo de los calzados escolar y sport teniendo en cuenta las diferentes variables
- Diseña y confecciona artículos en cuero aplicando técnicas de estampado pintado cincelado de manera creativa considerando las normas de seguridad y control de calidad
Proyectos
-Repujador en cuero
organizar y elaborar los moldes y patrones del calzado escolar y sport
Unidades de competencia
Diseñador modelista de calzado caña
Capacidades terminales
Aparador de calzado sport
Ejecuta el corte, aparado, armado y acabado de calzado y artículos en piel; ejecutar la preparación de calzado y artículos de cuero y piel.
Competenc ia general
Grados
horas Opción laboral
Familia de Profesiografia
Cuero y calzado
Actividad Económica
Proceso de programación curricular con sistema modular “taller cuero y calzado”
01/03/10 AL 31/05/10
II 31/05/08 AL 10/08/10
- Realiza el proceso del
requerimiento y procedimientos técnicos
Armador de calzados con planta
armado del corte aplicando técnicas del pegado y del enchinchado y pegado de planta
- Armador de calzado en adhesivo. - Armador de calzado enchinchado
Detecta defectos de aparado y los corrige
III 13/08/10 AL 17/12/10
GESTION EMPRESARIAL 1-La empresa-concepto- clases 2-Ideas de negocio Sector formal, e informal. 3-Estudio de mercado-
Realizar el armado en una horma con su falsa teniendo en cuenta el correcto centrado del corte en la horma
FORMACION Y ORIENTACION LABORAL 1-Salud laboral-condiciones de trabajo y seguridad 2.-Principales factores de accidentes –Primeros auxilios
Respeta el tiempo de pegado en el oreado y en el horno para luego pegar el calzado con la planta
1-Metodos i técnicas para formular i graficar soluciones en el diseño 2-proyeccion ortogonal acotado
4º
Realiza el colocado de ojales, pasadores y la forro a la falsa.
03
GESTION EMPRESARIAL 1-Gestion de personal-selección-contratos laborales –seguro social
II 31/05/08 AL 10/08/10
FORMACION Y ORIENTACION LABORAL III 13/08/10 AL 17/12/10
1-Legislacion y relaciones laborales 2-Los contratos –tipos –convenios laborales –negociación colectiva DISEÑO 1.-Las fases del diseño-formulación del expediente técnico
Desarrolla las operaciones del raspado con lijar o rasqueta la plataforma del calzado y su base de la planta.
5º
RECURSOS TECNOLOGICOS 2-Relacion fuerza – velocidad - tiempo . Energía eléctrica. . Uso racional GESTION EMPRESARIAL
Aplica las técnicas de la utilización de los pegamentos del PUC ó cemento
1.-Plan de negocios –habilidades para iniciar un negocio 2.-formas de organización empresarial-constitución de una empresa FORMACION Y ORIENTACION LABORAL 1.-La inserción laboral –mercado laboral perspectivas –búsqueda de empleo fuentes de información
HORAS DE FORMACION HORAS DE PRACTICA EN EMPRESAS TOTAL DE HORAS EN FORMACION
I 01/03/10 AL 31/05/10
03
- armador de calzado de dama - armador de calzado de varón - armador de calzado texano - acabador en firme y capellada
1.-Energia eléctrica. Eólica. hidráulica 2.Electricidad, generadores
01/03/10 AL 31/05/10
05
Realizar las técnicas del cocido de la planta del calzado posteriormente aplicar las técnicas del barnizado del calzad
Aplica la técnica del corte para el armado al mismo tempo que colocar puntadura a la punta y talón - Realiza el proceso del armado del corte en calzados de vestir de dama y varón aplicando técnicas de acabado en suela.
I
RECURSOS TECNOLOGICOS
05
- aparador de calzado reina damas - aparador de calzado mocasín - aparador de calzado botín y botas para dama y varón.
312
Realiza el proceso del aparado de piezas en modelos variados de calzado de vestir para dama y varón.
312
-
Aparador de calzado de vestir
DISEÑO
Armador y acabador de calzado con suela
escolar y sport, siguiendo las indicaciones de procedimientos
II 31/05/08 AL 10/08/10
III 13/08/10 AL 17/12/10
BIBLIOGRAFÍA CENTRO DE INVESTIGACION EDUCATIVA
“Especialidad de Zapatería y Trabajos en Cuero”
CITECAL
“Manual de Capacitación en Diseño y Modelaje”
CENTRO DE INVESTIGACION EDUCATIVA
“Diseño y Patronaje del Calzado”
VENTURA ALECHE
“Manual para la Industria del Calzado”
CENTRO DE INVESTIGACIÓN EDUCAITIVA
“Arte de Trabajar el Cuero”
DOCENCIA TECNICA UNIVERCIDAD JOSECARLOS MARIATEGUI
“Industria del Cuero y el Zapato”