Cartel De Unidades De Aprendizaje 2009 R

  • June 2020
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  • Words: 869
  • Pages: 2
INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 5172 Hijos de Luya – Puente Piedra UGEL 04 CARTEL DE UNIDADES DIDACTICAS - 2009 NIVEL - PRIMARIA Nº UA



NOMBRE

JUSTIFICACIÓN

PROBLEMA

TEMA TRANSVERSAL

Cuidemos el medio ambiente

Es necesario que los niños y niñas aprendan a cuidar y conservar el medio ambiente en su localidad. Para que no se destruya..

Falta de conciencia ambiental

Educación para la gestión de riesgo y conciencia ambiental

El ser humano no es el único ser vivo que existe en la naturaleza, sino que coexiste en una interrelación directa con otros seres vivos. Para que conozcan, valoren y cuiden a otros seres vivos de la naturaleza.

Falta de conciencia ambiental

Es necesario que el niño y la niña reconozcan y valoren el esfuerzo y dedicación que realiza la madre para sacar adelante a sus hijos. Para que mediante la sensibilización no se conviertan en madres a temprana edad. Es necesario que los niños y niñas reconozcan y valoren al padre responsable. Para que mediante la sensibilización no se conviertan en padres irresponsables.

Sexualidad y embarazo precoz

Los niños y niñas deben reconocer y valorar la

Indisciplina y bajo rendimiento escolar

M A R



Cuidemos la biodiversidad y los recursos naturales

A B R 3º M A Y 4º J U N 5º

Conocemos el rol de la mujer en la sociedad.

Valoremos al padre como conductor de la familia.

Aprender del pasado para mejorar

VALORES

4 semanas 09 de marzo Responsabilidad

Educación para la gestión de riesgo y conciencia ambiental

03 de abril

4 semanas 06 de abril Voluntad.

Educación en valores y formación ética.

DURACIÓN

Respeto

01 de mayo

4 semanas 04 de mayo 29 de mayo

Sexualidad y embarazo precoz.

Educación en valores y formación ética.

4 semanas Lealtad

01 de junio 26 de junio

Educación para el éxito.

3 semanas

ACTIVIDAD SIGNIFICATIVA 1.- Nos organizamos para trabajar en equipo cuidando nuestro ambiente escolar. 2.Reconocemos la importancia del agua en la vida de los seres vivos. 3.Conocemos y practicamos las normas de convivencia. 4.- Valoremos lo que Dios Creo, y aprendo a cuidarlo. 1.- Acompañamos a Jesús en su pasión 2.- Cuidemos los seres vivos de nuestra comunidad 3.Reconocemos y cuidamos nuestros recursos naturales 4.- Amemos a nuestro planeta 1.Reflexionamos y valoramos el rol de la madre en la familia. 2.Mi cuerpo es maravilloso. 3.- Aprendamos a cuidar nuestro cuerpo. 1.- Valoremos el rol del padre en la familia. 2.- Descubrimos nuestra sexualidad. 3.Valoremos y defendamos nuestra integridad física y moral. 1.- Aprendamos a organizar nuestro tiempo.

Ultima Fecha Entrega

11/03

08/04

06/05

03/06

J U L

el futuro



Vivir en democracia

A G O



Practiquemos la convivencia familiar

S E T 8º O C T 9º N O V 10º D I C

Valoremos y cuidemos nuestra salud

Conocemos y defendemos nuestros derechos

Navidad compartir

es

importancia del proceso histórico, donde hombres y mujeres no dudaron en entregar su sangre y sus vidas por la construcción de una patria libre. Para ayudar en al construcción y desarrollo de la patria. Los niños y niñas deben aprender a vivir en democracia y ejercer sus derechos y cumplir sus deberes con absoluta libertad, mostrando su tolerancia ante las ideas de los demás. Para ser ciudadanos capaces, lideres con una conciencia cívica que pueda tomar decisiones. Los niños y niñas deben conocer y aprender que la convivencia social familiar debe desarrollarse dentro de un marco de respeto a los derechos y obligaciones personales. Para que vivan en paz y unidad. Es importante y necesario inculcar en los niños y niñas hábitos y cuidados de higiene y salud su cuerpo para que se desarrollen sanos física y mentalmente. Los niños y niñas deben conocer y aprender que todas las personas tenemos derechos y obligaciones que deben ser serpeados. Para que la convivencia se desarrolle dentro del respeto a los derechos y obligaciones de todos. Los niños y niñas deben conocer, valorar y celebrar la Navidad consumiendo alimentos nutritivos. Para que crezcan sanos y fuertes.

Identidad Responsabilidad

29 de junio 14 de julio

Indisciplina y bajo rendimiento escolar

Educación para el éxito.

4 semanas 10 de agosto Democracia

Violencia desintegración familiar

y

Educación en y para los derechos humanos.

04 de set.

4 semanas 07 de set. Justicia

Desnutrición infantil.

Educación para la salud.

02 de octubre 4 semanas

Responsabilidad

05 de octubre 30 de octubre

Violencia desintegración familiar

y

Educación en y para los derechos humanos.

4 semanas Justicia

02 de nov. 27 de nov.

Desnutrición infantil.

Educación para la salud.

5 semanas Solidaridad.

30 de nov.

2.- Creamos hábitos de estudio. 3.Disciplinadamente participamos en las fiestas patrias

1.- La disciplina armoniza nuestra convivencia la sociedad. 2.- Organizados trabajamos mejor. 3.- El estudio nos prepara para una vida productiva.

1.- Aprendamos a vivir en democracia. 2.- Somos parte de una familia. 3.- Rechacemos todo tipo de violencia. 1.Conozcamos los alimentos nutritivos. 2.Practicamos una adecuada nutrición. 3.Preparamos y compartimos un potaje nutritivo. 1.- Conozcamos nuestros deberes y derechos. 2.- Todos somos iguales e importantes. 3.- Defendamos nuestros derechos en la sociedad.

1.- Preparamos alimentos nutritivos en navidad. 2.- Festejamos la navidad con un compartir.

01/07

12/08

09/09

07/10

04/11

02/12

25 de dic.

SUBDIRECTOR: Abel Rosales Matos

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