Carlos Rev.docx

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Trabajo Lapbook Nivel Primero Medio 1.- ¿Qué es? Un Lapbook es un trabajo que podemos realizar para exponerla sobre una base de carturlina o cartón y algunos materiales añadidos sencillos de conseguir. Un lapbook sería un soporte desplegable en cartulina o cartón que permite exponer un tema. En el interior es posible incorporar diversos soportes: esquemas, fotos, dibujos, desplegables y todo lo que facilita la entrega de información clara. Su principal utilidad es la de trabajar de manera que podemos concentrar en una sola pieza mucha información sobre ella, de una forma tan gráfica, sencilla y divertida. 2.- ¿Qué haremos? Los alumnos desarrollarán esta actividad dentro de las horas de Lengua y Literatura, mientras sea determinado por el profesor. Se orienta a integrar a todos los alumnos y en caso de inasistencia o atraso de algún integrante del grupo, sus compañeros se harán responsables de su parte (dando cuenta de la capacidad de trabajo en grupo).

3.- El profesor entrega a cada grupo la Antología Lírica con la que deberán trabajar los grupos. 4.- Con los catorce textos de la antología los grupos debe: El Lapbook permite: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Bien (2)

Mal (1)

TOTAL

Identificar actitud lírica predominante de los poemas. Justificar con segmento del poema. Determinar el hablante lírico. Justifica con cita textual. Identificar el objeto lírico y entregar razones sobre su selección. Reconocer el motivo lírico justificando con cita textual. Diferenciar los tipos de rima asonante, consonante y libre con segmentos del texto. Ejemplificar con los textos diversas figuras literarias con versos de los poemas. Interpreta el lenguaje figurado en poemas (haciendo literal o denotado) Verificar un trabajo limpio, creativo y relacionado con el género lírico. Organización grupo

1.

Muy bien (3)

2.

Durante el trabajo, el grupo trabaja responsablemente en la actividad. Al finalizar el trabajo, su sector queda ordenado y limpio.

3.

Traen materiales para trabajar en clase.

Siempre

A veces

Pocas veces

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