Calentamiento Global

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  • Words: 652
  • Pages: 29
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del P.P. para la Educación Superior Fundación Misión Sucre Aldea Universitaria E.T.I.R. “Antonio Díaz”

Prof. Asesor

Participantes: -Mejías, Mirna -Rengel, Maryori

Magli Di Bonaventura Prof. Tutor Josmari Pirizuela Ciudad Bolívar, Junio de 2009

Se da respuesta a estas interrogantes, ya que el Calentamiento Global va en ascenso y sin disminución, dando paso a diferentes problemas en el “ecosistema” por lo que se busca divulgar la información referente a este problema tanto en el aula de clases como en la comunidad

ACTIVIDAD Presentació n del Ante Proyecto Visita al Ministerio

OBJETIVO Presentarle

Inspección a la Institución

RECURSOS

la •

propuesta

de •

Mirna Mejias



Maryori Rengel

Video Beam

nuestro proyecto

Solicitar Jornada



Mirna Mejias

Ambientalista



Maryori Rengel •

Recorrer

de

la



Marzo 2009

Cámara

16 y 17

Oficio

de Abril

la y •

Institucion solicitar

FECHA

la

Institucion

de Ambiente

a

RESPONSABLES

permiso directora •

para la realización de la jornada

Ministerio de Ambiente Vinculantes de la Misión Sucre



Cámara

20-04 -09

ACTIVIDAD

OBJETIVO

RESPONSABLES RECURSOS

FECHA

Llevar a los niños y niñas



charlas

acerca

del

calentamiento

Beam •

global

Ambientalista

Limpieza y pintada de mural



Trípticos

T. M. Liceo



Escoba

Carlos



Pala

Ministerio de Ambiente



Jornada



Emiliano Salón •

Rastrillo

Vinculantes de •

Balde

Misión Sucre

Juegos Ecológicos

Video



Pintura



Pinceles



Recurso Humano

21-04-09 Al 27-04-09

ACTIVIDAD Clase del

OBJETIVO Reforzar

RESPONSABLES los

conocimientos

de

Calentamien los niños y niñas to Global

después

de

las

• •



Pizarrón

Mirna Mejias



Lápiz

Maryori Rengel



Cuaderno



Marcador



Hojas

charlas

Elaboración de Trípticos

Trabajar

la

Alumnos Vinculantes de



Lápices

y niñas

la Misión Sucre



Colores



Marcadores

Pirizuela



Vacunas

(Docente)



Medicinas

Jornada de

Institución

Salud

comunidad

a

la y



Lairet León



Josmari

en

general: Vacunación y medicina general.



Vinculantes de la Misión Sucre

FECHA

13-05-09

Blancas

creativa de los niños •

Llevar

Integral

parte •

RECURSOS

14-05-09

05-06-09

ACTIVIDAD Presentació n de video del Calentamien to Global Clases Expositivas dentro del Aula

OBJETIVO Reforzar conocimientos

preparen conocimientos transmitirlos

fuera del Aula

para a



Mirna Mejias



Maryori Rengel

Que los niños y niñas

RECURSOS •

Televisor



DVD



Alumnos



Vinculantes



Rotafolios

de la Misión



Cámara

los

demás salones Transmitir

Exposición

RESPONSABLES

08-06-09

09-06-09

Sucre

los

conocimientos a los •

Alumnos

demás grados de la •

Vinculantes



Rotafolios

institución por parte

de la Misión



Cámara

de los alumnos del 4º

Sucre

grado “U”

FECHA

10-06-09

ACTIVIDAD

OBJETIVO Llevar

Visita Casa por Casa

a

RESPONSABLES

RECURSOS

FECHA

la •

comunidad

Alumnos

charlas sobre el •

Vinculantes de la

calentamiento

Misión Sucre



Cámara



Trípticos



Anime

12-06-09

global Elaboración Trabajar la parte de Carteleras

creativa

de

los

niños y niñas Que



Alumnos



Vinculantes de la •



Arborizació importancia n

que •

tienen los árboles para

Misión Sucre



Colores

Representantes



Foami



Pala



Abono



Plantas



Agua



Pintura

los niños y

niñas conozcan la •

nuestro •

ecosistema

Marcadores

Alumnos Vinculantes de la Misión Sucre Obrero

13-06-09 Y 14-06-09

16-06-09

ACTIVIDAD Cierre de Proyecto (Actividad Cultural)

OBJETIVO Integrar

a

Institución

RESPONSABLES la en

las Actividades relacionadas con el proyecto



Mirna Mejias



Maryori Rengel



Jesús Díaz (Difusor cultural)

RECURSOS



Globos



Cámara



Sonido

FECHA

17-06-09

Se dio cumplimiento a todas las actividades previstas en el plan de Acción. Los niños y niñas dominan en su mayoría los conceptos relacionados con el Calentamiento Global (que es, que lo ocasiona y cómo prevenirlo). Se logró cumplir con el Objetivo General así como los Objetivos Específicos. Mediante las actividades realizadas y la respectiva evaluación se pudo determinar que los niños y niñas lograron captar la importancia que tiene la prevención del Calentamiento Global y el daño que ocasiona al planeta.

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