C31-bienestar Institucional.docx

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FACTOR 5. CARACTERÍSTICAS ASOCIADAS A BIENESTAR INSTITUCIONAL

CARACTERÍSTICA 31. POLITICAS, PROGRAMAS Y SERVICIOS DE BIENESTAR UNIVERSITARIO Aspecto a. Políticas sobre bienestar institucional suficientemente conocidas que propician el desarrollo integral de la comunidad institucional, reconozcan el valor y la diversidad y orientan la prestación de los servicios de bienestar.

FORTALEZA: Existen políticas sobre bienestar institucional ampliamente divulgadas y conocidas por la comunidad Universitaria en relación con el desarrollo integral, el mejoramiento de la calidad de vida. DEBILIDAD: Falta conciencia en muchos estudiantes lo cual ocasiona que las estrategias de apoyo al estudiante no logren ser totalmente efectivas. ESTRATEGIAS DE MEJORAMIENTO: Difundir el portafolio de servicios y programas que ofrece el Bienestar Universitario entre la comunidad académica e incentivarla para que participe activamente en estos programas. CALIFICACIÓN: 4.0 Aspecto b. Estrategias que propicien un clima institucional adecuado que favorezca el desarrollo humano y promueva una cultura que reconozca el valor de la diversidad

FORTALEZA:

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Las directivas del programa fomentan la calidad en todas las actividades de docencia, investigación y extensión que se desarrollen. DEBILIDAD: Cargas Administrativas altas que limitan el desarrollo humano y promueva una cultura que reconozca el valor de la diversidad. ESTRATEGIAS DE MEJORAMIENTO: Disminuir trabajo administrativo para que los profesores se puedan dedicar a labores que en realidad construyen una mejor Universidad. CALIFICACIÓN: 4.0 Aspecto c. Programas, servicios y actividades de bienestar dirigidos a los profesores, estudiantes y personal administrativo del programa. FORTALEZA: Bienestar universitario de manera constante ofrece a la comunidad universitaria espacios que permiten a los distintos estamentos institucionales; la integración física e integral, con fines a fortalecer los procesos administrativos y de la academia. Bienestar Universitario periódicamente semestre a semestre realiza campañas de salud gratis para los distintos entes de la institución. DEBILIDAD: Poca participación de la comunidad del programa de IM en programas, servicios y actividades de Bienestar Universitario. ESTRATEGIAS DE MEJORAMIENTO: Generar espacios e incentivos para que tanto estudiantes como docentes participen masivamente de los eventos organizados por Bienestar Universitario. CALIFICACIÓN: 4.5

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Aspecto e. Participación de directivos, profesores, estudiantes y personal administrativo del programa en los programas, los servicios y las actividades de bienestar institucional. FORTALEZA: Bienestar universitario de manera constante ofrece a la comunidad universitaria espacios que permiten a los distintos estamentos institucionales; la integración física e integral, con fines a fortalecer los procesos administrativos y de la academia. Bienestar Universitario periódicamente semestre a semestre realiza campañas de salud gratis para los distintos entes de la institución. DEBILIDAD: La participación de los estudiantes del Programa en las actividades desarrolladas por Bienestar Universitario es baja en relación con la población estudiantil existente. ESTRATEGIAS DE MEJORAMIENTO: Generar espacios e incentivos para que tanto estudiantes como docentes participen masivamente de los eventos organizados por Bienestar Universitario. CALIFICACIÓN: 4.5 Aspecto f. Apreciación de directivos, profesores, estudiantes y personal administrativo del programa sobre la calidad y pertinencia de los servicios y las actividades de bienestar y sobre su contribución a su desarrollo personal

FORTALEZA: Docentes y estudiantes se encuentran altamente satisfechos con los servicios ofrecidos por Bienestar Universitario a toda la comunidad universitaria. DEBILIDAD: A pesar de contar con una gran variedad de servicios ofrecidos por Bienestar Universitario, la participación de los estudiantes, docentes y administrativos del programa es baja.

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ESTRATEGIAS DE MEJORAMIENTO: Generar espacios e incentivos para que tanto estudiantes como docentes participen masivamente de los eventos organizados por Bienestar Universitario debido a que son la población que registra menor participación en la comunidad universitaria. CALIFICACIÓN: 4.5 Aspecto g. Programas y estrategias de seguimiento integral a la comunidad institucional y acciones derivadas que conduzcan al desarrollo humano y el respeto a la diferencia. FORTALEZA: Bienestar Universitario ofrece dentro de sus servicios un acompañamiento a estudiantes que presentan falencias en distintas áreas, incluyendo apoyo psico-social, con el objeto de mejorar la calidad y el rendimiento del mismo DEBILIDAD: Ninguna. ESTRATEGIAS DE MEJORAMIENTO: Generar espacios e incentivos para que tanto estudiantes como docentes participen masivamente de los eventos organizados por Bienestar Universitario. CALIFICACIÓN: 4.5 Aspecto h. Investigación permanente de la problemática social del entorno que incide en la comunidad institucional. FORTALEZA: La universidad en su programa PACE, desarrolla estrategias que a través del acercamiento a los estudiantes, brinda apoyo para el mejoramiento de las condiciones académicas y personales de los estudiantes. DEBILIDAD: Difundir en otros espacios, además de los desarrollados por el programa PACE.

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ESTRATEGIAS DE MEJORAMIENTO: Desde el programa seguir apoyando a la estrategia PACE, con el objeto de mejorar el rendimiento y la calidad de los estudiantes. CALIFICACIÓN: 4.5 Aspecto i. Estrategias que permitan a los estudiantes vincularse a redes de apoyo orientadas a contrarrestar las situaciones de vulnerabilidad (drogadicción, equidad de género, maltrato, grupos de auto-representación, entre otros). FORTALEZA: La universidad a través del departamento de Bienestar Universitario, desarrolla estrategias que a través del acercamiento a los estudiantes, brinda apoyo para el mejorar la salud integral de estos, haciéndoles seguimiento constante, con la participación de sus familiares más cercanos. DEBILIDAD: Estudiantes que no asumen con responsabilidad sus problemas, por lo tanto no permiten la adecuada intervención de Bienestar Universitario. ESTRATEGIAS DE MEJORAMIENTO: Generar estrategias de acercamiento y apoyo a estudiantes con estados Psico – Social en alto grado de vulnerabilidad. CALIFICACIÓN: 4.5 Aspecto k. En los programas de salud, donde sea pertinente, evidenciar estrategias de bienestar adecuadas para los estudiantes en prácticas (lockers, camarotes, dormitorios) entre otros-. FORTALEZA: Bienestar posee programas y campañas de salud, las cuales son implementadas periódicamente

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DEBILIDAD: Baja participación de docentes y estudiantes. La institución no cuenta con programas de Salud. ESTRATEGIAS DE MEJORAMIENTO: Difundir los programas y campañas de saludo que posee Bienestar Institucional, en otros espacios, además de las inducciones realizadas por ellos. CALIFICACIÓN: 4.5 Fuente: Bienestar universitario. CALIFICACIÓN CARACTERÍSTICA 31.

CALIFICACIÓN PROMEDIO 4.33