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Refuerzo y ampliación Ciencias, Geografía e Historia Fichas de refuerzo
de refuerzo
Ficha Ficha Ficha Ficha Ficha Ficha Ficha Ficha
Ficha Ficha Ficha Ficha
1 2 3 4 5 6 7 8
Las comidas del día ....................... 3 Cuidamos nuestra salud ................ 4 La casa y la ropa ............................ 5 Los sentidos .................................. 6 La familia ....................................... 7 El cuerpo humano ......................... 8 Los animales ................................. 9 Las plantas .................................. 10
1
9 10 11 12
El aire y el agua ........................... 11 Los materiales ............................. 12 Pueblos y ciudades ...................... 13 Elementos naturales y elementos artificiales del paisaje ................... 14 Ficha 13 El día y la noche .......................... 15 Ficha 14 Ordenamos en el tiempo .............. 16
Fichas de ampliación Ficha Ficha Ficha Ficha Ficha
1 2 3 4 5
........................... 17 ........................... 18 ........................... 19 ........................... 20 ........................... 21
Ficha Ficha Ficha Ficha Ficha
6 ........................... 22 7 ........................... 23 8 ........................... 24 9 ........................... 25 10 ......................... 26
Ficha Ficha Ficha Ficha
11 12 13 14
Primaria
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......................... 27 ......................... 28 ......................... 29 ......................... 30
Santillana
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Refuerzo y ampliación Ciencias, Geografía e Historia 1 es una obra colectiva, concebida, creada y realizada en el Departamento de Primaria de Santillana Educación, S. L., bajo la dirección de JOSÉ LUIS ALZU GOÑI. Texto: Manuel Coello Arias y Antonia Perales Ilustración: Irene Areal Edición: Mar García González y José Tomás Henao
© 2004 by Santillana Educación, S. L. Torrelaguna, 60. 28043 Madrid PRINTED IN SPAIN Impreso en España por
CP: 735442 Depósito legal:
El presente cuaderno está protegido por las leyes de derechos de autor y su propiedad intelectual le corresponde a Santillana. A los legítimos usuarios del mismo sólo les está permitido realizar fotocopias de este material para uso como material de aula. Queda prohibida cualquier utilización fuera de los usos permitidos, especialmente aquella que tenga fines comerciales.
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Ficha
1 Nombre
Refuerzo Fecha
© 2004 Santillana Educación, S. L.
1. Observa.
• Colorea los alimentos que ves en los dibujos.
■ Las comidas del día.
3
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Ficha
2 Nombre
Refuerzo Fecha
2. Busca y colorea los objetos de aseo que están escondidos.
4
■ Cuidamos nuestra salud.
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1. ¿Qué hacemos para mantenernos sanos? Colorea los caminos.
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Ficha
3 Nombre
Refuerzo Fecha
© 2004 Santillana Educación, S. L.
1. ¿Dónde vive cada persona? Une.
■ La casa y la ropa.
5
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Ficha
4
Refuerzo
Nombre
Fecha
© 2004 Santillana Educación, S. L.
1. ¿Qué sentido se usa en cada caso? Une y colorea.
2. Completa.
nariz
piel
oídos
H¤elo co> lå nariΩ Sabo®eo co> lå Veo co> lofi ojofi S^ento e¬ calo® co> lå Oigo co> lofi 6
■ Los sentidos.
lengua
ojos
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Ficha
5
Refuerzo
Nombre
Fecha
© 2004 Santillana Educación, S. L.
1. Dibuja a tu familia.
2. ¿Qué hacer con tu familia? Marca.
Juga®. I® a¬ campo. Estudia®.
■ La familia.
Coµe®. I® a¬ co¬æ. Læe®. 7
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Ficha
6
Refuerzo
Nombre
Fecha
1. Escribe el nombre de cada parte del cuerpo en su lugar.
p^ernå brazo mano p^æ πecho barrigå ca∫±zå
© 2004 Santillana Educación, S. L.
G
G
G
G
G
G
G
8
■ El cuerpo humano.
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Ficha
7
Refuerzo
Nombre
Fecha
1. Escribe el nombre de un animal en cada caso. Después, colorea.
pato
zorro
pájaro
serpiente © 2004 Santillana Educación, S. L.
pez
erizo
caracol
Come carne
Come plantas
Nace del vientre de su madre
Nace de huevos
■ Los animales.
9
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Ficha
8
Refuerzo
Nombre
Fecha
1. Escribe donde corresponda. Después, colorea.
tallo
raíΩ
fruto
© 2004 Santillana Educación, S. L.
G
G
hojå
G
G
2. ¿Qué necesitan las plantas para vivir? Marca.
tierra
flores
aire
piedras
agua
Sol
10 ■ Las plantas.
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Ficha
9
Refuerzo
Nombre
Fecha
1. Completa.
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tocar
vivir
viento
ver
E¬ ai®æ no ßæ p¤e∂æ n^ Lofi ße®efi vivofi >e©esitamofi e¬ ai®æ parå . Cuando e¬ ai®æ ßæ m¤e√¶, ßæ llamå .
.
2. Marca sólo las oraciones correctas.
• Las personas usamos el agua para beber. • Las personas no necesitamos el agua para vivir. • Las personas usamos el agua para cocinar.
3. ¿Dónde hay agua en la naturaleza? Colorea.
lagos
ríos
árboles
mar
arena
nieve
■ El aire y el agua.
11
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Página 12
Ficha
10
Refuerzo
Nombre
Fecha
1. En la clase hay objetos hechos de distintos materiales. Dibújalos.
PLÁSTICO
MADERA
METAL © 2004 Santillana Educación, S. L.
PAPEL
2. ¿Para qué sirve cada herramienta? Une.
cortar
botones
clavos coser
clavar 12 ■ Los materiales.
tela
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Página 13
Ficha
11
Refuerzo
Nombre
Fecha
1. Escribe según corresponda.
Es una ciudad
más
menos
© 2004 Santillana Educación, S. L.
Es un pueblo
2. Completa.
E> lofi p¤eblofi vi√±n q¤æ e> lafi ciuda∂efi. E> lafi ciuda∂efi circula> coc™efi q¤æ e> lofi p¤eblofi. ■ Pueblos y ciudades.
πersonafi
13
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Ficha
12
Refuerzo
Nombre
Fecha
1. Escribe el nombre de los elementos naturales.
montaña
mar
acantilado
bosque
playa
río
3 2 1 4 6
1 4
2 5
© 2004 Santillana Educación, S. L.
5
3 6
2. Observa el dibujo anterior y completa con los nombres de los elementos artificiales.
papelera
carretera
• Sob®æ
puente
e¬ río ha¥ u> • Delan†æ ∂æ lå caså ha¥ unå • E> lå playå ha¥ unå 14 ■ Elementos naturales y elementos artificiales del paisaje.
. . .
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Ficha
13
Refuerzo
Nombre
Fecha
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1. Colorea los dibujos. Después, escribe «noche» o «día» según corresponda.
2. Colorea, ordena la historia con números y escribe.
5
Estudiå. 1
Sæ ∂esp^ertå. ■ El día y la noche.
15
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Ficha
14
Refuerzo
Nombre
Fecha
1. Observa el calendario y completa.
JUNIO
6 13 20 27
miércoles jueves 2 1 9 8 16 15 23 22 30 29
martes 7 14 21 28
viernes 3 10 17 24
sábado 4 11 18 25
Ho¥ efi v^er>efi 17 ∂æ junio. A¥e® f¤æ Mañanå ßerÅ E¬ díå 10 f¤æ E¬ díå 30 ßerÅ
. . . .
2. Escribe, en orden, los nombres de los meses del año. enero - marzo - julio - diciembre - agosto - junio - mayo noviembre - abril - octubre - septiembre - febrero
LOS MESES DEL AÑO 1 5 9
E>ero
2
3
4
6
7
8
10
11
12
16 ■ Ordenamos en el tiempo.
domingo 5 12 19 26
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lunes
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Ficha
1 Nombre
Ampliación Fecha
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1. ¿De dónde procede cada alimento? Une. Después, colorea.
17
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Ficha
2 Nombre
Ampliación Fecha
2. Colorea sólo los objetos que utiliza el médico.
18
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1. ¿Qué pasó antes? Ordena, explica y colorea.
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Ficha
3 Nombre
Ampliación Fecha
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1. Relaciona los objetos con las habitaciones. Después, colorea.
19
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Ficha
4
Ampliación
Nombre
Fecha
1. Rodea. 5
liso
azul
5
2. Copia los dibujos a mayor tamaño. 1
1
2
20
rugoso
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rojo
2
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Ficha
5 Nombre
Ampliación Fecha
1. Dibuja a un amigo y a una amiga. Escribe cómo son.
di√±rtido mo®eno ∂elgado gordo rubio trav^eso >ervioso tranquilo
Luifi efi mo®eno, ∂elgado ¥ di√±rtido.
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Ejemplo:
21
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Ficha
6
Ampliación
Nombre
Fecha
1. ¿Qué hace cada niño? Escribe y colorea.
nadå su∫¶ F
cor®æ bajå
tocå
Saludå co> lå mano.
F
lafi esca¬erafi.
F
po® e¬ tobogá>.
F
mu¥ ∂epriså.
F
e¬ piano.
F
e> lå piscinå.
2. Escribe otras actividades que realices moviendo tu cuerpo.
22
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saludå
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Ficha
7
Ampliación
Nombre
Fecha
© 2004 Santillana Educación, S. L.
1. Colorea los animales escondidos.
• Termina de colorear la selva con verde y marrón. 2. Busca los nombres de cinco animales de los dibujos. T M M B D J
I E O B A K
G T N A P O
R U O E A S
E C K S J E
M A N F A R
R N F L R P
T G C A O I
J U H M S E
F I E E O N
S L I N D T
E D L C A E
B R S O O B
D A A V L I
W N Q M T Z
Q A O R D Ñ 23
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Ficha
8
Ampliación
Nombre
Fecha
1. Escribe cada nombre en su lugar. Después, colorea. tomate
berenjena
pepino
pimiento
calabacín
espárragos
coliflor
judías
guisantes
fresas
repollo
acelgas
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toma†æ
24
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Ficha
9
Ampliación
Nombre
Fecha
1. Une y colorea.
barco velero
barco de pesca
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ancla
pescador
red
2. Busca y rodea seis actividades que podemos hacer con el agua.
M
G
S
E
K
R
T
Z
J
U
G
A
R
J
B
E
B
E
R
E
B
A
Ñ
A
R
N
O
S
O
M
J
A
Z
G
M
L
I
M
P
I
A
R
Ñ
E
Y
H
L
A
V
A
R
N
O
S
A
M
D
U
C
H
A
R
N
O
S
S
M
T
S
Y
S
F
G
T
V
O
E
C
O
C
I
N
A
R
L
J
D
L
A
V
A
R
L
A
R
O
P
A
O
S
N
A
D
A
R
M
Y
Z
J
Z
T
A 25
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Ficha
10
Ampliación
Nombre
Fecha
Lava la ropa.
Conserva los alimentos.
Hace tostadas.
2. Escribe. 2
1 1F
B
5 I
5
2F 3
4
3F
4F 26
FRE I DORA
© 2004 Santillana Educación, S. L.
1. ¿Para qué sirve cada máquina? Une y colorea.
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Ficha
11
Ampliación
Nombre
Fecha
1. Une cada persona con el trabajo que hace.
recoge la basura
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cuida los jardines
dirige el tráfico
barre y limpia las calles
cura a los enfermos
conduce autobuses
enseña
reparte cartas
27
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Página 28
Ficha
12
Ampliación
Nombre
Fecha
© 2004 Santillana Educación, S. L.
1. Colorea de azul los elementos naturales y de amarillo los artificiales.
2. Escribe para qué sirven estos elementos artificiales. tirar la basura
protegerse del sol
Lå paπe¬erå sir√¶ parå Lå sombrillå efi parå Lafi sillafi so> parå Lå toallå efi parå 28
sentarse
secarse
. . . .
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Ficha
13
Ampliación
Nombre
Fecha
© 2004 Santillana Educación, S. L.
1. Colorea. Después, ordena (1, 2 y 3).
2. Resuelve el crucigrama. 1. Persona que viaja al espacio. 2. Estrella que nos da luz y calor durante el día.
3 I
3. Luce por la noche y no es la Luna. 4. Nombre de nuestro planeta.
4 I 1F
N
5. Cohete en el que se viaja al espacio. 2F 5F
N 29
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Ficha
14
Ampliación
Nombre
Fecha
1. Colorea del mismo color cada reloj y su nombre. reloj de arena reloj de cuco reloj de péndulo reloj de pulsera
• Escribe cómo funciona el reloj de arena.
2. Escribe donde corresponda. calendario
cifras de horas correa
G
aguja
G
G
G
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© 2004 Santillana Educación, S. L.
reloj despertador
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