Sekolah Menengah Kebangsaan Budiman Bandar Baru Darulaman 06000 Jitra, Kedah Darul Aman BORANG PENILAIAN KURSUS Kursus :

PENGGUNAAN PROJEKTOR LCD DALAM PENGAJARAN & PEMBELAJARAN

Tempat :

Makmal Biologi

Tarikh :

10 Mei 2008

Masa

:

8:30 pagi – 12:30 tengahari

Sila bulatkan nombor di mana yang paling hampir untuk menyatakan reaksi anda terhadap kursus ini mengikut skala di bawah.

TB Tidak berkenaan

1 Amat tidak Memuaskan

2 Kurang Memuaskan

3

4

Memuaskan

Baik

5 Amat Baik

A - KANDUNGAN KURSUS 1. Kandungan kursus menepati objektif kursus/latihan. 2. Kandungan kursus menepati jangkaan/keperluan. 3. Jangka masa kursus/latihan mencukupi.

TB TB TB

1 1 1

2 2 2

3 3 3

4 4 4

5 5 5

B – BAHAN KURSUS / PERALATAN AV (Audio Visual) 1. Nota dicetak jelas dan mudah dibaca 2. Maklumat pada bahan senang digunakan dan difahami. 3. Peralatan AV adalah jelas dan tiada gangguan teknikal.

TB TB TB

1 1 1

2 2 2

3 3 3

4 4 4

5 5 5

C – PERSEKITARAN 1. Sesuai dengan kursus / latihan. 2. Makanan/minuman yang disediakan mencukupi. 3. Kecekapan pengendalian kursus/latihan oleh urus setia

TB TB TB

1 1 1

2 2 2

3 3 3

4 4 4

5 5 5

D – KESELURUHAN KURSUS 1. Pengetahuan / kemahiran yang diperoleh dapat meningkatkan produktiviti / kualiti kerja saya. YA TIDAK 2. Secara keseluruhannya kursus ini amat baik dan berkesan YA TIDAK 3. Keseluruhannya, pengetahuan/kemahiran saya adalah : ( Tertinggi

5

4

3

2

1 Terendah )

SEBELUM KURSUS

SELEPAS KURSUS

5

5

4

3

2

1

4. Cadangan anda bagi penambahbaikan kursus/latihan yang dianjurkan.

TERIMA KASIH ATAS KERJASAMA ANDA.

4

3

2

1

E – KEBERKESANAN PENCERAMAH / FASILITATOR Penceramah / Fasilitator 1 Nama :

Tajuk :

Institusi : 1. Persediaan yang rapi.

TB

1

2

3

4

5

2. Penyampaian yang teratur dan berkesan.

TB

1

2

3

4

5

3. Bahasa yang digunakan mudah difahami

TB

1

2

3

4

5

4. Pengetahuan yang baik mengenai tajuk kursus/latihan.

TB

1

2

3

4

5

5. Menjawab segala persoalan yang dikemukakan dengan baik

TB

1

2

3

4

5

6. Metodologi latihan yang sesuai.

TB

1

2

3

4

5

7. Berkeupayaan menarik minat peserta.

TB

1

2

3

4

5

8. Aktiviti / Latihan yang bersesuaian.

TB

1

2

3

4

5

1. Persediaan yang rapi.

TB

1

2

3

4

5

2. Penyampaian yang teratur dan berkesan.

TB

1

2

3

4

5

3. Bahasa yang digunakan mudah difahami

TB

1

2

3

4

5

4. Pengetahuan yang baik mengenai tajuk kursus/latihan.

TB

1

2

3

4

5

5. Menjawab segala persoalan yang dikemukakan dengan baik

TB

1

2

3

4

5

6. Metodologi latihan yang sesuai.

TB

1

2

3

4

5

7. Berkeupayaan menarik minat peserta.

TB

1

2

3

4

5

8. Aktiviti / Latihan yang bersesuaian.

TB

1

2

3

4

5

Penceramah / Fasilitator 2 Nama :

Tajuk :

Institusi :

TERIMA KASIH ATAS KERJASAMA ANDA.