Blaze (korean)

2009 년 3 월 6 일

이번 주 블레이즈 •

보충 수업

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졸업 앨범 광고

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AOI 페스티벌

•

체스

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5 학년 전시회 업데이트

•

도서관 소식

•

학생 리드 컨퍼런스 업데이트

•

PFO 소식

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스포츠 단신

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ESD 그린 팁스

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PYP 기사

•

행사 일정표

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축구 토너먼트 업데이트

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주간 메뉴

학생 그리고 학부모님께, 여러분께 2 단계 건축 확장 프로젝트 공사가 다시 시작되었음을 알려드립니다. 추가적인 문제없이 8 월 새 학기 시작과 함께 새 시설로 이동하기 위해 노력할 것입니다. 프로젝트의 연기로 인해 많은 공동체 멤버들이 느낀 좌절감을 충분히 이해하지만 그 기다림이 충분한 가치가 있었으리라 확신합니다. 인내로 기다려주신 여러분께 감사드립니다.

IST 졸업 앨범 광고 올해 졸업 앨범 작업이 시작되었습니다! 08-09 년도 졸업 앨범을 통해 여러분의 사업이나 회사를 광고하고 싶거나 좀 더 자세한 내용을 알고 싶으시면 Mr. Steve Moody ([email protected]) 또는 Ms. Radha Kulkami ([email protected])에게 연락 주십시오. 전면 : 가로 285mmx 세로 201mm, 가장자리 3mm 도판 반면: 가로 143mmx 세로 201, 가장자리 3mm 도판 광고는 회사가 직접 디자인 해야하며 완성 후 출판 담당자 Radha Kulkami 에게 제출해 주십시오.

5 학년 전시회 업데이트 안녕하세요, 5 학년 전시회 주간 기사입니다. 이번 주도 열심히 일하며 현명하게 시간을 활용하였습니다. 전시회에는 우리의 네 가지 탐구 포인트를 바탕으로 네 단계로 이루어져 있습니다. 첫 번째 탐구 포인트는 ‘오늘날 세계의 이슈’, 두 번째는 ‘이러한 이슈들을 위해 일하는 개인과 단체’, 세 번째는 ‘ 다른 세상을 만들기 위한 행동들’ 그리고 마지막은 변화를 만들기 위한 우리의 행동입니다 우리는 서로 다른 관심과 탐구 그룹을 가지고 있기 때문에 다 함께 전시회를 성공적으로 만들 수 있습니다. 한 그룹의 멤버들은 같은 주제에 관심을 가지고 있어야 합니다. 첫 번째 탐구 포인트에 대한 우리의 조사는 금요일에 소개할 것입니다. 우리의 결과물에 대해 의논하기 위해 함께 모였고 조사를 발표하기 위한 효과적인 구성을 결정하였습니다. 금요일 발표는 다양한 이슈의 주제를 가지고 있습니다. 여기에는 영양 부족, 면역, 스포츠 공동체, 평화와 갈등, 쓰레기 매립지, 산호초, 밀렵, 서식지 유실, 질병, 지구 온난화, 삼림 채벌 등이 포함되어 있습니다. 이번 주는 또한 저널 쓰기와 최소한 4 개의 데보노의 생각하는 모자를 이용한 반성을 하였습니다. 총 6 개의 모자가 있으며 흰색 모자는 정보, 빨간 모자는 감정, 노란 모자는 긍정적인 점, 검정 모자는 부정적인 점, 녹색 모자는 새로운 사고, 그리고 파란 모자는 체계적인 사고를 상징합니다. 만약 선생님께서 우리들의 작업에 만족하시거나 우리가 쓴 것에 코멘트를 달아 주실 때 뒤쪽 저널 기입란을 이용하십니다. 선생님들께서는 이를 연애 편지라고 부르십니다. 사실 사랑에 관한 것은 아니지만, 재미있고 흥미 있게 들리도록 그렇게 부릅니다. 즐겁고 어려운 작업을 했던 한 주였습니다. 현재 우리는 ‘정리하기’와 ‘좀 더 나아가기’ 단계에 있으며, 우리의 ‘큰 이슈’인 첫 번째 탐구 포인트를 발표할 준비가 되었습니다. 이번 주 누가 우리의 멘토가 될지 통보 받았습니다. 멘토는 IST 초·중고등부 다른 선생님이시며, 사고를 체계적으로 정리하도록 주시면서 저희를 이끌어주시는 분입니다. 전시회 팀과 함께 작업하시기 위해 소중한 여가 시간을 할애해 주시는 모든 선생님들께 감사 드립니다. 이번 주는 여기까지 이며, 다음 주 다시 찾아 뵙기를 바랍니다. 5 학년 자료 정리팀 Gurkriti Singh 와 Philip Johnston, 5 학년

PYP 코디네이터의 하루 일과 집으로 돌아왔을 때 유치원에 다니는 제 딸이 저를 기다리고 있었습니다. “어디 있었어?” 그녀가 물었습니다. “ 내가 쉬는 시간에도 점심 시간에도 찾았었는데 없었어. 하루 종일 어디 있었어?” 음, 오늘도 저는 평소와 다름 없는 아침 시간을 보냈습니다. 우선 초등부 중국어 교사들과 미팅을 가졌습니다. 오늘 4 학년 취미 관련 유닛 계획을 세웠습니다. 학생들은 취미, 특히 전통적인 중국식 취미에 대해 의문을 가질 것입니다. 자신의 취미에 대해 이야기하고 또 다른 사람들과 의견을 나눌 것입니다. 이번 유닛을 통해 학생들이 그들의 취미와 서로를 통해 알게 된 것들을 중국어로 얘기할 것을 생각하니 저도 중국어 교사들도 한껏 기분이 고조되었습니다. 특히 이번 유닛의 가능성들이 전통적인 취미와 게임을 통해 중국 문화를 경험하고, 숙련된 다른 레벨을 습득하게 되는 것에 더욱 기뻤습니다. 미팅이 끝난 후 전시회 조사를 시작한 5 학년 학생들과 도서관에서 시간을 보냈습니다. 도서관 카탈로그를 통해 책의 위치를 찾는 방법과 인터넷을 통해 정보를 검색하는 방법을 도와주었습니다. 4 교시 동안 5M 반 학생들에게 온라인 인용 장치 www.easybib.com 에 대해 가르쳤습니다. 각각의 5 학년 학생들은 전시회 기간 동안 사용한 자료를 인용할 개인 easybib.com 를 만들었습니다. 5 학년 교실에서 돌아오던 길에 4 학년 교실에 들렀습니다. 어떻게 스스로를 표현하는지에 대한 주제로 탐구하고 있었습니다. 저는 곧바로 4 학년 학생들의 집중된 에너지에 사로 잡혔습니다. 모든 학생들은 자신의 아트 작업에 열중하고 있었으며 정말 다양했습니다! 사진, 오일 페인팅, 행위 예술, 큐비즘(입체화), 수채화, 아크릴! 각 학생들이 작업 중인 과정들의 결과에 크게 감동 받았습니다. 모든 학생들이 그들의 작품을 위해 많은 사고 과정을 거쳤으며 그것을 향상시키기 위해 지속적으로 반성했음이 분명합니다. 완성된 아트 작품을 곧 볼 수 있기를 기대합니다. 하루 동안 이 메일을 쓰고 답장하고, 커리큘럼과 수업 스케줄 그리고 PYP 교사 트레이닝에 관한 컨퍼런스를 가졌습니다. 5 월 전시회에 방문 할 북경 PYP 학교들을 초대했습니다. 그리고 오후에는 새 학부모님들을 위한 학생 리드 컨퍼런스 세션을 주관하였습니다. 이것이 PYP 코디네이터의 전형적인 하루 일과입니다. 우리는 교사, 리더, 멘토, 자료, 모델로써 프로그램에 참여하고 있습니다. 이는 도전적이고 가치 있는 일로, 재능 있고 헌신적인 IST 스태프와 함께 일한다는 것이 가장 훌륭한 부분입니다. 비록 제 딸은 저를 오늘 하루 동안 만나지 못했지만, 저는 학교 가는 길에도 교통 수단을 배우는 유닛 시간에도 그리고 PE 수업 시간 장난치며 행복해 하는 딸의 모습을 보았습니다.

상호 작용의 공간 —AOI 페스티벌 19 명의 IST 학생들은 지난 주말 다른 여섯 학교와 함께 천진 실험고등학교에서 인류 나누기를 주제로 한 체험에 참가하였습니다. 참여한 다른 학교는 WAB, BISS, BCIS, Beijing 55, BWYA, TEHS 였습니다. 학생들은 6 개의 다른 그룹으로 나뉘어 졌습니다: 행동을 위한 지식, 마을 체험, 세계의 음식, 페스티벌의 목소리, 잃어버린 문명, 여러분의 손길- 세계를 변화시킵시다. 아래는 몇 몇 참가 학생들의 코멘트입니다. 세린: 이번 AOI 페스티벌은 저의 지식 견문을 넓히고 빈곤을 위한 싸움에 대한 계획을 세우는 좋은 기회였습니다. 빈곤 문제가 거의 모든 밀레니엄 개발목표와 연관이 있다는 걸 아세요? 빈곤 문제 도움을 위한 한 가지 행동은 wokai.org 온라인에 동참하는 것입니다. Robert: 우리가 정보를 좀 더 찾고 체계적으로 발표하기 위해 페스티벌 기간이 좀 더 길었더라면 더 쉽고 재미있는 AOI 페스티벌이 되었을 것 같습니다. 저는 잃어버린 문명이라는 작업에 참여했습니다. 활동 중 우리는 몇 가지 인공 유물을 담은 타임 캡슐을 발견했고 문명이 실패한 다른 여러가지 원인을 찾고 또 어떻게 그들이 문제를 해결했어야 하는지에 대해 의논했습니다 Renaud: 함께 일하며 친구들을 사귀게 되어 즐거웠습니다. 저희 그룹에서는 웹사이트를 통해 빈곤해 대해 배웠습니다. 정말 훌륭한 이틀 간의 시간이었습니다. 채원: 다른 학교와 함게 협력하고 또한 세계 이슈에 대해 배우게 된 뜻깊은 시간이었습니다. 저는 “모두를 위한 교육”에 주로 중점을 두었습니다. 어떻게 개발 도상국가들이 모두를 위한 교육을 얻을 수 있을지에 대한 서로의 생각을 나누었습니다. 교육에 대한 많은 서로 다른 견해가 있다는 것을 알게 되었습니다. 유림: 저는 ‘여러분의 손길’ 그룹에 속해 있었습니다. 빈곤에 대해 더 나은 이해를 얻게 되어 멋지고 흥미로운 시간이었습니다. 게다가 저의 의사 소통 기술까지 향상시켰습니다. Gurmehar: AOI 페스티벌은 너무나 흥미롭고 훌륭한 경험이었습니다. 새로운 사람들과 만나고 친구를 사귈 수 있어 즐거웠습니다. 아현: 저는 “세계의 음식”이라는 그룹이었습니다. 같은 그룹에서 서로 다른 학교에서 온 많은 사람들을 만났습니다. 더불어 다른 사람들과 협동하여 음식을 만드는 법을 배웠습니다. 혜진: 처음 AIO 페스티벌에 참가했습니다. 놀이를 통해 많은 것을 배울 수 있어서 즐거웠습니다. Emma: AOI 페스티벌에서 가장 즐거웠던 점은 다른 학교 사람들과 함께 소통할 수 있었다는 것이었습니다. 빈곤과 함께 우리가 어떻게 도와줄 수 있을지에 대해 생각했으며, 빈곤에 대해 좀 더 이해하게 되었습니다 Kathleen: 페스티벌은 정말 재미있었습니다. 많은 흥미로운 사람들을 만나고 인류를 도와줄 수 있는 방법에 대해 생각했습니다.

현정: 페스티벌은 다른 사람들을 알게 된 좋은 기회였습니다. 빈곤과 환경 오염 등과 같은 심각한 이슈들에 의해 다시 생각하게 되었습니다. Yasuhiro: 페스티벌은 다른 학교 학생들과 함게 일하고 또한 친구도 사귈 수 있어 즐거운 시간이었습니다. 다시 한번 기회가 있다면 내년에 또 참가하고 싶습니다. 웹사이트를 만드는 것도 재미있었고 또한 빈곤에 대해 더 깊게 생각해 보았습니다. Philip: 올해 AOI 페스티멀은 좀 더 형식적이었고 많은 활동들이 있어 더욱 좋았습니다. 신체적 반성 활동들은 페스티벌을 더욱 신나게 만들었습니다. 짧은 시간 동안 우리는 많은 지식을 얻었습니다.

TIS 초청 체스 토너먼트에서의 IST 의 성공적인 방어 지난 주 토요일, 9 명의 3, 5 학년 학생들이 TIS 초청 체스 토너먼트에 참가했습니다. 모든 학생들은 8 경기의 체스 경기를 치르며 이전 토너먼트에서 쌓은 우정을 새롭게 하고 또 새로운 친구를 사귀며 긴장되고도 친근한 하루를 보냈습니다. 지난 해 토너먼트 챔피언 Aaron Eum 은 이번이 IST 학생으로서 마지막 공식적인 활약이었기 때문에 더욱 더 잘하고픈 바램이었습니다. 2 라운드가 시작되고 상위 8 명의 학생들이 잠재적으로 토너먼트에서 우승할 가능성이 있었으며 분위기는 점점 더 고조되었습니다. 마지막에 3 학년 정빈이 8 게임 중 7 게임을 이겼으며 결승전에서 Earon 을 물리치며 승리를 확고히 다졌습니다. 아이러니 하게도, 정빈이 유일하게 진 경기가 바로 준우승한 Aaron 과의 이전 경기였습니다. 뛰어난 노력을 보여준 두 선수, 그리고 놀라운 우정과 스포츠맨쉽을 토너먼트 내내 보여준 모든 참가 선수들에게 축하 인사를 전합니다.

캐릭터 쇼 언제: 2009 년 3 월 13 일 아침 8 시 30 분 장소: 학교 카페테리아 대상: IST 3 학년 학생 왜? 연극 유닛의 일부분이며 또한 재미도 즐길 수 있으니까요. 여러분도 캐릭터 쇼에 대해 아실 수 있습니다. 모든 학생, 교사, 학부모님의 참여를 환영합니다.

ESD 그린 팁스 스스로 배웁시다! 최신 정보에 뒤쳐지지 않게 환경에 관한 현재 이벤트에 관한 뉴스를 읽으세요. 예를 들어 바다의 플라스틱 오염에 대한 아래 기사를 확인해 보세요: http://www.bestlifeonline.com/cms/publish/health/Our_oceans_are_turning_into_plastic_ar e_we_2.php 수분이 풍부한 음식을 섭취합니다, 수박 (92% 수분), 토마토 (95% 수분), 달걀 (74% 수분)

PFO 소식 ♠ PFO 춘계 기금마련 댄스 파티는 4 월 25 일 토요일 니코 호텔에서 열릴 것입니다. 올해 주제는 “광란의 1920 년대”입니다. 성공적인 행사를 위해 학부모 지원자가 필요합니다. 장식, 쇼핑 음악 또는 파티 플래닝 관련한 재능이 있으신 분의 도움을 환영합니다. 도움을 주실 분들은 Aideen Murphy 에게 연락 주시기 바랍니다. 파티의 다양한 방면을 위한 신청서는 학부모 라운지에 비치되어 있습니다. 또한 입찰 식 경매에 쿠폰, 상품, 서비스 등을 기부할 의사가 있는 지역 사업자를 알고 계신다면 Susan Johnston 으로부터 양식서(영어, 중국어, 한국어)를 받아 가십시오. 그날 밤을 위한 음악 리스트를 수집할 것이니 댄스 파티 때 춤 추고픈 좋은 노래가 있으시면 [email protected] 로 연락 주시기 바랍니다. 노래 신청서 양식은 학부모 라운지에 비치되어 있습니다. 의상에 관심이 있으시다면, 우리 도서관 교사이자 PFO 교사 대표 Beth Gourley 가 발견한 아래 링크를 확인해 주세요: http://www.youtube.com/watch?v=3svvCj4yhYc http://www.youtube.com/watch?v=1pwG-kRi0-Y&NR=1 http://www.youtube.com/watch?v=1pwG-kRi0-Y&NR=1 http://www.youtube.com/profile?user=Aaron1912&view=videos http://www.youtube.com/profile?user=Aaron1912&view=videos ♠ IST 침낭이 여전히 판매 중입니다. 작은 것은 100 RMB, 큰 것은 150 RMB 입니다. 구매를 원하시는 분은 Aideen Murphy 을 통해 매일 하교 전 학부모 라운지에서 구입 가능합니다. 2 개의 침낭을 구매하시면 20 RMB 할인해 드립니다. ♠ 2010 년 2 월에 있을 동화 작가 Margaret Read MacDonald 초청을 위한 기금 마련에 대한 찬반 투표를 실시하였습니다. 이 방문은 연령에 상관없이 우리 아이들의 교육 향상에 큰 도움이 될 것입니다. 그녀의 웹사이트 http://www.margaretreadmacdonald.com/index.cfm 를 방문해

보세요. 3 월 4 일 PFO 모임에 참석한 학부모님들께서는 이번 긍정적인 교육의 기회에 압도적인 지지를 보이며 투표하셨습니다.

스포츠 단신 고등부 대표팀과 JV 축구팀 선수들은 월요일 오후 TIS 에서 경기를 가졌습니다. 전반전은 대표팀이 1-0 으로 리드했습니다. 최승리가 외로운 한 골을 득점했습니다. 후반전 JV 남자팀은 6 골을 내주었습니다. 최종 스코어는: TIS 6, IST 1 이었습니다. JV 남·녀팀이 IST 에서 WAB JV, ISB JV 와 경기할 동안 대표팀과 JV 팀은 주말에 북경으로 가 ISB, WAB 와 경기를 가졌습니다. IST 중등부 농구팀은 바쁜 체육관에서 화요일, 목요일 연습을 시작했습니다. IST 는 U13 남·녀팀, U14 남·녀팀의 4 개의 팀을 가지게 될 것입니다. MS 농구팀은 3 월 12 일 TIS 와 첫 경기를 가질 것이고 3 월 14 일 북경팀들과 교환 경기를 치루게 될 것입니다. 시즌 코치들에게 특별한 감사 말씀 전합니다- Ms. Zhao/Ms Chu (U14 남자), Ms. Mu/Mr. Han (U14 여자), Mr. Armony/Ian Armony (U13 남자), and Ms. Li/Ms.Li (U13 여자). 이번 시즌 MS 농구팀에게 행운이 있기를 바랍니다.

지난 주 고등부 축구 시즌이 시작되었습니다. 많은 학생들이 올해도 신청했고 두 번째 주 경기를 가진 후 그를 바탕으로 누가 대표팀과 주니어 대표팀에서 경기할지 결정하였습니다. Tianjin International School 과의 경기였으며 TIS 는 가장 강한 팀 중 하나이지만 우리는 전혀 부담감을 느끼지 않았습니다. 대표팀과 주니어팀의 전력을 테스트하기 위해 우리는 따로 나누어 경기했습니다- 전반전은 대표팀, 후반전은 주니어팀. 경기는 거칠었습니다; 대표팀 승리는 골키퍼의 실수 후 빠른 감각으로 첫 골을 득점했습니다. 인권의 핸들링 실수로 우리는 상대에게 패널티킥을 내주었지만 기태의 환상적인 방어로 선두를 유지할 수 있었습니다. 중간 휴식 이후, 주니어팀들이 필드로 나갔습니다. 그러나, 우진이 한 골을 넣음에도 불구하고 후반에 6 골을 상대에게 허용했습니다. 결과는 분명 좋지 않았지만 우리의 가능성을 가늠할 수 있었고 남은 시즌에는 더욱 잘 할 수 있다고 확신했습니다. 4 월 ISAC 와 ACAMIS 에서는 우승이 목표입니다.

대표팀 주장 이재호

스포츠 일정 3 월 7 일 토요일 HS 축구: WABJV @ ISTV 여자, WABJV @ ISTJV 남자, ISBJV @ ISTJV 남자, ISTV @ ISBV  남자, ISTV @ WABV 남자  

3 월 9 일 월요일 HS 축구: TIS @ IST 여자, IST @ TIS 남자  3 월 12 일 목요일: MS 농구 IST vs. TIS  3 월 14 일: MS ISAC 농구 교환 경기 U13 남자 @ IST, U13 여자 @ TEDA, U14  @ DCB, U14   3 월 16 일 월요일 HS 축구: ISTV @ REGO 남자, REGO @ IST 여자  3 월 19 일 목요일 MS 농구: IST vs. TEDA  3 월 20 일 금요일: IST @ HISB 남자 6:00 p.m.  3 월 21 일 토요일 HS 축구: ISTV @ DCB1 남자, ISTJV @ DCB2 남자, ISTV @ DSP 남자, IST @ DSP 여자  3 월 23 일 월요일 HS 축구: TIS @ IST Varsity 남자, IST @ TIS 여자, IST JV @ REGO 남자  4 월 8 일 수요일 HS 축구: TEDA @ IST JV 남자 3:30 p.m.  4 월 10 일 금요일 HS 축구: ISTV @ REGO 여자, REGO @ ISTV 남자  4 월 11 일 토요일 HS 축구: BISS @ IST JV 남자  4 월 13 일 월요일 HS 축구: REGO @ IST JV 남자  4 월 18 일 토요일 18 HS 축구: ISAC HS 축구 토너먼트 지역 1 남자  @ IST, 지역 1,2 여자 @ DCB, 지역  2 남자 @ ISB, 지역 3 G @ TEDA, 지역 3 남자 @ IAB  4 월 23 일 목요일‐ 26 일 일요일: ACAMIS 지역 1 축구 토너먼트@ NIS  블레이즈 파이팅!

이번 주의 도서관 그리고 정보 센터 소식 데이터베이스 소식: 우리는 http://www.columbiagrangers.org 에 있는 ‘The Columbia Granger’s World of Poetry’ 체험이 시작되었다는 것을 알려드리게 되어 매우 기쁘게 생각합니다. 밑의 아이디와 비밀번호로 접속하실 수 있습니다. 아이디: ist 비밀번호: trial2009 (OPAC 홈페이지를 비롯한 다른 데이터베이스에서도 찾아보실 수 있습니다.) The Columbia Granger’s World of Poetry 는 250,000 여 편의 시와 450,000 개의 자료로 구성되어 있습니다. 매회 업데이트로 인해 자료의 양은 더 늘어날 것입니다. 홈페이지에 게시되어 있는 시들은 영어권을 비롯한 다른 국가에서도 널리 읽히는 작품들입니다. 게다가 12,000 여 편이 넘는 프랑스 시와 9000 여 편 정도의 독일시도 있습니다.

우리는 TeachingBooks.net 접속 경로를 갱신하였습니다. 모든 분들은 학교 또는 가정에서 이 홈페이지를 방문할 수 있습니다. 1. http://TeachingBooks.net/home으로 접속합니다 2. 이메일 주소를 입력합니다(필수 사항은 아닙니다) 3. 비밀번호는 istianjin 입니다 (OPAC 홈페이지에서도 찾으실 수 있습니다) 초등부 하이라이트 이번 주에 초등부 학생들은 새로 주문한 도서들을 읽었습니다. Coleen Salley 의 ‘Why Epossumondas Has No Hair on His Tale’은 나무가 어떻게 보드랍고 하얀 꼬리를 잃게 되었는지를 보여주는 동화입니다. Janet Stevens 의 삽화는 이 창의적인 이야기를 더욱 빛나게 해줍니다. Carole Lexa Shaefer 의 책 ‘The Squiggle’은 하나의 작은 붉은 리본이 어떻게 우리의 상상력을 자극하는지를 보여줍니다. Mem Fox 의 ‘The Straight Line Wonder’은 독립성의 힘을 보여주는 근대 우화입니다. 3 학년과 4 학년 학생들은 온라인 카탈로그를 이용하여 빌려보고 싶은 도서를 어떻게 신청하는지를 복습하였습니다. 또, 5 학년 학생들은 그들의 전시 프로젝트에 첨가할 자료 출처를 작성하는 법을 www.easybib.com 을 통해 연습하였습니다. 초등부 학생들에게 알립니다: 도서관 가방을 빌린 학생들은 이를 반납하는 것을 잊지 마시길 바랍니다. 중고등부 하이라이트 8 학년 과학/인문학 학생들은 파워포인트나 다른 매체를 사용한 프리즌테이션 기술에 대하여 학습하고 있습니다. 6 학년 학생들은 조사 과정(노트작성, 조사, 출처 기록하기, 프리즌테이션)을 활용하여 생물 집단에 대한 조사를 하고 있습니다.

보충 수업 지난 달 예고 없는 전일 정전으로 인해 학교는 하루 동안 수업을 취소했었습니다. 학교 이사회와 PFO 는 5 월 23 일 토요일 반나절 보충 수업을 허가하였습니다. 학생들이 보충 수업이 있는 토요일에 수업과 관련 없는 스포츠 활동에 참여할 수 있도록 원래 예정되었던 스포츠 날을

4 월 30 일에서 5 월 23 일로 변경하기로 결정했습니다, 따라서 이전 예정된 스포츠 날은 수업이 진행될 것입니다. 자세한 사항은 5 월에 다시 알려 드리겠습니다.

학생-교사 컨퍼런스 지난 해 발간된 학교 캘린더에서 추가적인 변경이 있음을 알려드립니다. 초·중고등부 학부모님들의 시간 충돌을 피하고 봄방학 이후 학생들로 하여금 좀 더 많은 준비 시간을 갖도록 하기 위해 3 월 30,31 일 예정된 초등부 학생 리드 컨퍼런스를 4 월 8,9 일 저녁으로 변경하였습니다. 모든 학부모님께서 참석해 주시기를 바랍니다. Steve Moody

학교 대표

☞ 행사 일정표

 3 월 7 일 토요일

ISAC 초청 수영대회  3 월 12 일 목요일~15 일 일요일

북경 MUN  3 월 12 일 목요일~ 14 일 토요일

ACAMIS 고등부 문화 컨벤션  3 월 21 일 금요일~22 일 일요일

GIN 컨퍼런스– 방콕  3 월 25 일 수요일

PFO 위원회 모임  3 월 26 일 목요일

목요 라이브 공연  3 월 27 일 금요일

3 분기 마감— 40 일  3 월 30 일 월요일-31 일 화요일

중고등부 학생 리드 컨퍼런스  4 월 8 일 수요일-9 일 목요일

초등부 학생 리드 컨퍼런스  스포츠 일정은 스포츠 단신 기사를 참조해 주십시오.