Bioestadistica Claves

SALUD PÚBLICA - GERENCIA EN SALUD- INVESTIGACIÓN CIENTIFICA EN SALUD Mg. Carolina Tarqui M. Bioestadística en ciencias de la salud, tamaño muestral, inferencia estadística, pruebas paramétricas y no paramétricas, analisis estadistico con software A continuación se presenta el resultado de un estudio clínico en el cual se compararon 3 tratamientos: Tratamiento A B C TOTAL

Número Número de Letalidad de casos defunciones % 7391 73 0.98 610 52 8.52 520 60 11.53 8521 185 2.17

1. ¿Qué prueba de significación estadística emplearía en este caso? a. Prueba t o de Student b. Prueba de chicuadrado c. Prueba Z o de la curva normal d. Prueba F o de análisis de varianza

2. Se realiza la comparación de la talla promedio de tres grupos de niños a los cuales se les administró diferentes patrones de alimentación. Cada grupo estuvo compuesto por 38 niños. Señale usted la prueba de significación estadística mas apropiada para analizar los datos. a. Prueba de chicuadrado b. Prueba Z c. Prueba de los signos d. Prueba t o Student e. Prueba F o de análisis de varianza

c. d.

3. Se refieren a las características de las pruebas paramétricas, marque lo correcto: a. Las medidas de las variables se utilizan la escala de intervalo o de razón b. Las variables deben estar medidas con una escala nominal u ordinal Es necesario conocer la forma de distribución de la variable de la población estudiada. Peden discriminar mejor si las diferencias entre los o más muestras son significativas. 4. En epidemiología, es una medida de fuerza de asociación, marque la correcta: a. Tablas b. Porcentajes c. Proporciones d. OR e. Error Estándar

5. Se a. b. c.

refieren a pruebas no paramétricas. Marque las correctas: Prueba de Wilcoxon Prueba Z Prueba F d. Prueba de Mc Nemar e. Prueba de chicuadrado

6. Se a. b. c. d.

comete un error tipo I o alfa cuando: El error estándar es igual a cero Se rechaza una hipótesis de nulidad que es cierta El error estándar es muy elevado Se acepta una hipótesis de nulidad que es falsa.

Error tipo I: Rechazo de la hipótesis nula cuando realmente es verdadera Desiciones correctas y errores en pruebas de hipótesis Conclusión de la prueba Existe diferencia (rechazo Ho) No existe diferencia (No rechazo Ho)

Situación verdadera Existe diferencia 1-B (potencia) *

No existe diferencia Error tipo I ά

Error tipo II

*

7. Un grupo de investigadores desean determinar cual es la prevalencia de deficiencia de ácido fólico en mujeres en edad fértil de una zona rural de Cajamarca, para lo cual determina que la población de MEF es de 4,300 mujeres. Si al término de estudio encontró que la prevalencia de esta deficiencia es de alrededor 25%. ¿Qué diseño de investigación usted aplicaría? a. Cohorte b. Casos y controles c. Transversal d. Ecológico 8. Un grupo de investigadores, pretende demostrar que la dieta basada en “sangrecita de pollo” eleva el nivel de hemoglobina en gestantes con anemia ferropénica, para lo cual invitaron a 20 gestantes anémicas captadas en la consulta prenatal para invitarlas a participar en el estudio. Evaluaron el nivel de hemoglobina antes y después de la administración de la dieta ¿Qué diseño emplearon los autores? a. Cohorte b. Experimento incompleto c. Ensayo clínico d. Transversal

9. Para evaluar la eficacia de la leche fermentada enriquecida con aceite y glucosa en el tratamiento de la diarrea persistente en 15 niños malnutridos, se diseño un estudio controlado en Senegal y se realizó una aleatorización. Los resultados de la evolución clínica de los pacientes fueron: Ganancia de peso (g/kg/g): 16.6 DE 0.8 Duración de la diarrea (días): 1.5 DE 0.2s ¿Qué tipo de diseño de investigación emplearía en este caso? a. Experimento incompleto b. Experimento verdadero c. Cuasiexperimento d. Cohorte 10.¿Qué prueba de significación estadística emplearía en este caso? a. Prueba t o de Student b. Prueba de Kruskall Wallis c. Prueba de chicuadrado d. Prueba F o de análisis de varianza