Bingo Ilustrado

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BINGO ILUSTRADO 1. Material: 3 cartelas e um grupo de palavras para 4 jogadores. 2. Modo de jogar: Regras: • Os jogadores deverão eleger um coordenador para o jogo. • Esse coordenador deverá entregar, a cada jogador, uma cartela. • Em seguida, distribuirá o grupo de palavras, igualmente, entre os três jogadores. • Ninguém pode ver as palavras das fichas, antes do início do jogo. Instruções: • Para iniciar jogo, o coordenador dá o sinal dizendo a palavra "COMEÇAR". • Imediatamente, todos olham suas fichas de palavras e tentam localizar as ilustrações correspondentes nas cartela.

COMPREENSÃO 1. Em quantas partes o texto está dividido? ______________________________________________________ 2. Que material é necessário para o jogo? ______________________________________________________ ______________________________________________________

3. Qual a função do coordenador do jogo? ______________________________________________________ ______________________________________________________ 4. Em um grupo de 4 jogadores: • Quem será o responsável pela distribuição do material? ______________________________________________________ • Quantos deverão receber cartelas e fichas de palavras? ______________________________________________________ • Qual o total de fichas de palavras a serem distribuídas? ______________________________________________________ • Quantas fichas de palavras cada um deverá receber? ______________________________________________________

5. Sem consultar o texto, organize as instruções, numerando-as na ordem correta:

Vence, quem conseguir formar mais pares na cartela. Imediatamente, todos olham suas fichas de palavras

e tentam

localizar as ilustrações correspondentes nas cartelas.

Para

iniciar jogo, o coordenador dá o sinal dizendo a palavra “COMEÇAR”.

Cada vez que encontrar uma palavra que dá nome a uma ilustração da cartela, o jogador colocará a ficha correspondente sobre ela.

6. Que palavras usadas nas instruções indicam a seqüência que deve ser seguida na realização do jogo? ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 7. Leia as opiniões de algumas crianças sobre ganhar e perder em um jogo. Depois dê sua opinião.

Ganhar é bom como sorvete de chocolate. Rafael Almeida, 11 anos.

Fiquei brava. Perdermos por minha culpa. Nem sempre dá pra ganhar. Ana Cláudia Moreira, 7 anos.

Perder é como tomar injeção. Dói e a gente tem vontade de chorar. Mariana Albuquerque, 11 anos.

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