Bienvenidos

BIENVENIDOS CICLO ESCOLAR 2009 - 2010

PROFR.

JOSÉ LUIS RAMÍREZ CONTRERAS

PRESENTACIÓN • LA RENOVACIÓN DEL MODELO PEDAGÓGICO INSISTE EN QUE EL ALUMNO ENCUENTRE MÚLTIPLES OPORTUNIDADES PARA EXPRESAR LO QUE SABE Y ACERCARSE A LO QUE NO SABE; SITUACIONES EN LAS QUE PUEDA DESPLEGAR SUS IDEAS Y CONOCER LAS DE LOS DEMÁS. • PARA LOGRAR ESTO SE REQUIERE DE COLABORACIÓN ENTRE LOS ALUMNOS, CONSULTA DE DIFERENTES FUENTES Y PARTICIPACIÓN EN SITUACIONES DE APRENDIZAJE.

FORMA DE TRABAJO

PROYECTOS COLABORATIVOS • SON modelos pedagógicos que estimulan el trabajo de estudiantes y docentes a través de actividades creativas mediante la • PARTICIPACIÓN EN FOROS DE DISCUSIÓN y la consulta de CD ROMS, RED EDUSAT e INTERNET, además el CORREO ELECTRÓNICO,

EN EQUIPO El equipo de trabajo es el conjunto de personas asignadas o autoasignadas, de acuerdo a habilidades y competencias específicas, para cumplir una determinada meta bajo la conducción de un coordinador • El trabajo en equipo se refiere a la serie de estrategias, procedimientos y metodologías que utiliza un grupo humano para lograr las metas propuestas.

• Condiciones que deben reunir los miembros del equipo: • Todos los integrantes del equipo deben saber que son parte de un grupo; por lo mismo, deben cumplir cada uno su rol sin perder la noción del equipo. Para ello, tienen que reunir las siguientes características: • 1. Ser capaces de poder establecer relaciones satisfactorias con los integrantes del equipo. • 2. Ser leales consigo mismo y con los demás. • 3. Tener espíritu de autocrítica y de crítica constructiva. • 4. Tener sentido de responsabilidad para cumplir con los objetivos. • 5. Tener capacidad de autodeterminación, optimismo, iniciativa y tenacidad. • 6. Tener inquietud de perfeccionamiento, para la superación.

• En trinas • En plenaria • En grupo

Actividades tecnológicas

Actividades deportivas

PAPAEL DEL DOCENTE • Los nuevos materiales invitan al maestro a convertirse en organizador y acompañante de sus alumnos; siendo ellos responsables de su propio aprendizaje.

Los recursos tecnológicos en la enseñanza y el aprendizaje • El modelo renovado sugiere el uso de recursos tecnológicos, tales como: • Materiales audiovisuales • Material informático • Consulta de paginas de internet.

PARTICIPACIÒN EN PROYECTOS EN LINEA

LA BIBLIOTECA “UN ESPACIO PARA TODOS” PROFRA. ADRIANA C. GONZALEZ VALDOVINOS PROFR. JOSE LUIS RAMIREZ CONTRERAS

PROGRAMA ESTATAL "VALORES EN LA VIDA" CENTRO DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA DEL ESTADO DE PUEBLA

Evaluación • La evaluación del aprendizaje a partir de los diferentes modos de representación y expresión del conocimiento (ensayos, elaboración de proyectos, análisis de fuentes, resolución de casos, entre otras). • La incorporación de opciones de evaluación inspirados en pruebas estandarizadas a las que los alumnos tienen necesariamente que enfrentarse a lo largo de su vida escolar.

GRACIAS