Barem De Corectare Clasa Avii-a Varianta 9 Matematica 2007-2007 (teza Cu Subiect Unic)

  • November 2019
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Barem De Corectare Clasa Avii-a Varianta 9 Matematica 2007-2007 (teza Cu Subiect Unic) as PDF for free.

More details

  • Words: 458
  • Pages: 2
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar Teza cu subiect unic pe semestrul I Disciplina matematică Clasa a VII-a

Varianta 06

BAREM DE CORECTARE ŞI DE NOTARE

SUBIECTUL I ♦ ♦ ♦

Se punctează doar rezultatul, astfel: pentru fiecare răspuns se acordă fie punctajul maxim prevăzut în dreptul fiecărei cerinţe, fie 0 puncte. Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul maxim corespunzător. Nu se acordă punctaje intermediare.

Nr. item a)

1. b)

c)

2

36

39

Rezultate

a) 1

7

2. b)

c)

a)

2

2

desen

3. b)

130

4. c)

a)

b)

c)

35

60

9 3

6 3

SUBIECTUL II ♦ ♦

Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul maxim corespunzător. Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele punctajului indicat în barem.

1. a)

324 = 34 ⋅ 22 Finalizare: 324 = 18 22

b)

1 1   :  2 2

20

1

3p 2p

1 1 ⋅  =    2  2

2

1

1 ⋅  =  2

2p

3

c)

1 =  = 2 1 = 8 36 = 6

2p 1p 2p

62 + 82 = 10 Finalizare 4 2. a) a = 1, ( 3) = 3 3 0,75 = 4 Finalizare

b)

3. a)

2p 1p 2p 2p 1p

a+b+c+d +e+ f = 0,5 , deci a + b + c + d + e + f = 3 6 a+b+c+d +e = 0, 2 , deci a + b + c + d + e = 1 5 f =2

Aria paralelogramului = 2 Aria triunghiului ADB Aria triunghiului ADB =

AM ⋅ DB = 40 cm 2 2

2p 2p 1p 2p 2p

Aria paralelogramului = 80 cm 2 Disciplina matematică

1p Varianta 06 1

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar b) AM şi CN sunt perpendiculare pe aceeaşi dreaptă, deci sunt paralele Justificarea faptului că ∆ADM ≡ ∆CBN ( I .U .) ⇒ [ AM ] ≡ [CN ] şi cum AM & CN , rezultă că AMCN este paralelogram

1p

c) Justificarea faptului că ∆ADM ≡ ∆DAP ( I .C.) ,

deci )MDA ≡ )PAD , din care rezultă că [ AO ] ≡ [ DO ]

2p 2p

Finalizare: [ AC ] ≡ [ BD ] şi cum ABCD este paralelogram, rezultă că ABCD este dreptunghi ♦ ♦

2p 2p

1p

Total 100 de puncte din care 10 sunt din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea punctajului obţinut la 10.

Disciplina matematică

Varianta 06 2

Related Documents