Balotario De Ciencia Y Tecnologia.docx

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BALOTARIO DE CIENCIA Y TECNOLOGIA 1.- ¿Cómo se considera Sistema Locomotor? El sistema locomotor puede considerarse como una maquina compuesta por diferentes palancas. 2.- ¿Cómo se determina la forma y movimiento de estas palancas? Está determinado por la manera como los músculos y los huesos interactúan junto con las articulaciones. 3.- ¿Dónde se hallan las principales palancas del cuerpo humano? Las principales palancas del cuerpo humano se hallan en las extremidades. 4.-Para qué sirven las maquinas simples Sirven para modificar las fuerzas. 5.-grafica los tipos de movimiento 6.- ¿A que se denomina campo magnético? 7.-Dibuja el instrumento con que se mide el calor de los cuerpos. 8.- ¿Por qué hay animales y plantas en peligro de extinción (Respuesta de opinión). 9.- ¿Cómo está formado el sistema planetario solar? Está conformado por el sol, los planetas, satélites, cometas, los asteroides y los meteoritos. 10.- ¿Qué son los planetas? Son cuerpo que no tienen luz propia. 11.- ¿Cuáles son los planetas interiores y extintores? Los planetas interiores: Mercurio Venus Tierra y marte Los planetas exteriores: Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno. 12.-En un gráfico muestra la estructura interna y externa de la tierra. 13.-Menciona algunos elementos pirotécnicos que debemos evitar utilizar. 14.-En un gráfico conceptualiza las fuentes de energía renovable y no renovable. 15.- ¿Cómo se propaga el sonido. El sonido se propaga en todas direcciones, por ellos la música que produce una radio se escucha en toda la habitación donde se encuentra el aparato. 16.- ¿Qué es la luz? Es una radiación llamada energía luminosa que procede de distintas fuentes luminosas. 17.- ¿Cómo se propaga la luz? La luz se propaga por diferentes medios como el aire, el agua e incluso el vacío .Por eso la luz del sol puede llegar hasta la tierra. La luz se desplaza en todas las direcciones y siempre en línea recta .Cuando se encuentra con algún obstáculo el rayo de luz es absorbido o desviado por lo que se produce la sombra. 18.-Dibuja objetos Traslucidos – Transparentes y opacos. 19.-Establece la diferencia electricidad y electrización. Elasticidad: Manifestación de energía producida por el movimiento de partículas llamadas electrones. Electrización: Capacidad de un cuerpo de adquirir o perder cargas eléctricas. 20.- ¿Qué es la cadena alimenticia? Gráfica. Es un proceso por el que se transfiere energía y materia por medio de seres vivos en un ecosistema. 21.- ¿Cómo se produce una cadena alimenticia? En una cadena alimenticia se distinguen: Productores: Plantas que producen sus propios alimentos

Consumidores: Animales que se alimentan de otros seres vivos. Descomponedores: Hongos y bacterias que se alimentan de otros restos descomponiéndolos. 22.- ¿Cómo está compuesto un ecosistema? Un ecosistema está compuesto por elementos bióticos y abióticos. 23.- ¿Qué tipos de ecosistemas conoces? Ecosistema acuático: Rio, mar, océano. Ecosistema terrestre: Pradera, desierto, bosque, tundra, sabanas. 24.-Dibuja un ejemplo de hábitat. Hábitat: Laguna Nicho ecológico: Herbívoro, come y descansa en el agua hace 50 nidos y se refugia en la totora .Grafica 25.-Dibuja las partes y funciones de las plantas. 26.-Grafica para que se utilizan los biomateriales. 27.-En un mapa conceptual expresa que son los animales y sus características. 28.- ¿Qué es el cambio climático? El cambio climático es un fenómeno producido por el calentamiento global, que a su vez es producido por excesos de gases de efecto invernadero. 29.- ¿Qué diferencia hay entre efecto invernadero y calentamiento global? Efecto invernadero: Es el calentamiento natural de la tierra. Los gases de efecto invernadero, presentes en la atmosfera, retienen parte del calor del sol y mantienen una temperatura apta para la vida. Calentamiento Global: Es el incremento a largo plazo en la temperatura promedio de la atmosfera .Se debe a la emisión de gases por efecto invernadero que se desprenden por actividad del hombre. 30.-Clasifica los alimentos según su valor nutricional en un mapa de burbujas. 31.- ¿Qué son los primeros auxilios? Son todas las acciones, medidas o actuaciones que se realizan en el lugar del accidente y permiten la atención inmediata del afectado con material improvisando hasta la llegada del personal especializado. No son tratamientos médicos, sino acciones de emergencia. 32.-Explica y grafica la clasificación de los receptores según el estímulo que causan. 33.- ¿Qué son los receptores sensoriales? Son estructuras formadas por terminaciones nerviosas.

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