Nombre del jurado: Fecha:
Hora de inicio:
Tema a debatir:
Equipo Afirmativo
Equipo Negativo
1A
1N
2A
2N
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3N TURNOS PRIMERA FASE DE ARGUMENTACIÓN Inicio: Equipo Afirmativo Asigne puntaje en los cuadrantes según el turno de los debatientes. Debatiente
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FONDO
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FORMA
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ESTRATEGIA
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PENALIZACIÓN
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(1 a 7, sin decimal)
(-1 a –7 sin decimal)
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Réplicas y contraréplicas (1 a 7, sin decimal) (Ausencia de réplica y contrarélica se califica con cero) A Réplicas del equipo negativo Debatiente N° ( )
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Debatiente N° 3 Contraréplica
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Réplicas del equipo afirmativo Debatiente N° ( )
Negativo Debatiente N° 2 Contraréplica
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N
Afirmativo Debatiente N° 2 Contraréplica
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Debatiente N° 3 Contraréplica
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PUNTOS FONDO 1.- Argumentación Capacidad de emplear una fundamentación lógica para demostrar sus afirmaciones. 2.- Información Rigurosidad en el empleo de fuentes y dominio de los contenidos expuestos. Se permite apoyar la fundamentación con pruebas documentales.
ESTRATEGIA 5.- Estrategia Alumno 1 - ¿Define tema? - ¿Presenta la tesis a defender? - ¿Presenta los argumentos de la tesis? - ¿Resume lo presentado? Alumno 2 y alumno 3 - ¿Desarrolla el o los argumentos de la tesis? - ¿Resume lo presentado?
FORMA 3.- Expresión Oral a) Vocabulario :Manejo correcto del lenguaje. Destreza en el uso del idioma. b) Voz: Matices en la inflexión c) Dicción: Pronunciación clara sin titubeos. Modulación. 4.- Expresión Corporal - Contacto Visual (con el público y el jurado). - Expresión Facial acorde con el discurso. - Gestos y postura corporal acorde con el discurso. - Dominio Escénico: Utilización del espacio. PENALIZACIÓN 6.- Penalización - Lectura (no incluye citas textuales). - Injuria: Menoscabo evidentemente ofensivo al oponente o hacia la institución que representa (no incluye la ironía respetuosa). 7.- RÉPLICAS Y CONTRARÉPLICAS - ¿Se refiere a los argumentos recién expuestos? - ¿Anula o resta valor a lo recién expuesto? - ¿Objeta la evidencia?
Tema a debatir: Equipo Negativo
Equipo Afirmativo
1N
1A
2N
2A
3N
3A TURNOS SEGUNDA FASE DE REFUTACIÓN Inicio: Equipo Negativo Asigne puntaje en los cuadrantes según el turno de los debatientes. Debatiente
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6N
FONDO
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(1 a 7, sin decimal)
(-1 a –7 sin decimal)
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Réplicas y contraréplicas (1 a 7, sin decimal) (Ausencia de réplica y contrarélica se califica con cero) A Réplicas del equipo negativo Debatiente N° ( )
01234567 Debatiente N° (
01234567 )
Debatiente N° 3 Contraréplica
01234567
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Réplicas del equipo afirmativo Debatiente N° ( )
Negativo Debatiente N° 2 Contraréplica
01234567 Debatiente N° (
N
Afirmativo Debatiente N° 2 Contraréplica
01234567 )
Debatiente N° 3 Contraréplica
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01234567
PUNTOS FONDO 1.- Argumentación Capacidad de emplear una fundamentación lógica para demostrar sus afirmaciones. 2.- Información Rigurosidad en el empleo de fuentes y dominio de los contenidos expuestos. Se permite apoyar la fundamentación con pruebas documentales.
FORMA 3.- Expresión Oral a) Vocabulario :Manejo correcto del lenguaje. Destreza en el uso del idioma. b) Voz: Matices en la inflexión c) Dicción: Pronunciación clara sin titubeos. Modulación. 4.- Expresión Corporal - Contacto Visual (con el público y el jurado). - Expresión Facial acorde con el discurso. - Gestos y postura corporal acorde con el discurso. - Dominio Escénico: Utilización del espacio.
ESTRATEGIA 5.- Estrategia Alumno 4 y alumno 5 - Capacidad de improvisación - Contraargumentación: se refiere a los argumentos presentados por la contraparte. Alumno 6 - ¿Resume lo presentado por el equipo? (pudiendo reforzar los argumentos anteriormente presentados)
PENALIZACIÓN 6.- Penalización - Lectura (no incluye citas textuales). - Injuria: Menoscabo evidentemente ofensivo al oponente o hacia la institución que representa (no incluye la ironía respetuosa). 7.- RÉPLICAS Y CONTRARÉPLICAS - ¿Se refiere a los argumentos recién expuestos? - ¿Anula o resta valor a lo recién expuesto? - ¿Objeta la evidencia?
Equipo Ganador (escriba el nombre del equipo ganador):
Firma del Jurado: