Ayala Calidad 2.docx

TAREA UNIDAD 2 – CALIDAD TOTAL 2

PARTICIPANTE: AYALA VIVANCO YORDI

TUTOR:

GOMEZ BARZOLA YESENIA

CFP:

“SAN RAMON”

CORREO:

[email protected]

2016

Capítulo 1

Ud. es el encargado de supervisar el trabajo de 20 personas (A,B,C,….S), las cuales tienen el siguiente rendimiento o productividad (artículos/hora): Trabajador A B C D E F G H I J K L M N Ñ O P Q R S

Productividad (artículos/hora) 12 17 11 9 16 18 15 8 14 10 18 9 16 16 15 18 12 16 17 13

Según lo observado, su jefe le pide unificar la productividad, para ello ud. tiene que:

a) Construir el histograma de frecuencias. Paso 1: Determinar el ancho o recorrido del rango (R)

MINIMO

8

MAXIMO

18

R=

10

1

Capítulo 1

Paso 2: Determinar el número de intervalos ( M ) de secciones o barras

M=

3.872983346

M=

3

Paso 3: Determinar la amplitud de la clase o intervalo

L=

3.3

Paso 4: Generar la tabla de intervalos

[

8

-

11 )

[

11

-

15 )

[

15

-

18 ]

Paso 5: Ordena los datos y genera las frecuencias

INTERVALOS FRECUENCIAS [8-11)

0

[11-15)

0

[15-18]

0

2

Capítulo 1

Paso 6: Elaboramos la gráfica

ELABORACION DEL HISTOGRAMA

Axis Title

10

5

4

[8-11)

[11-15)

[15-18]

Axis Title Series1

b)

Cuantos artículos por hora exigiría como meta a cada trabajador? Porque asume dicha cifra?

Yo exigiría a cada obrero e trabajador a 10 artículos por hora. Porque al hacer este histograma me doy cuenta de cuanto puede trabajar un trabajar y que es necesario lo necesario para realizar y cuánto tiempo lo tomara en hacerlo.

Conclusión: El histograma a nos permite resumir grandes cantidades datos y agruparlos para su mejor entendimiento. Nos ayuda averiguar la variable con lo que tenemos mayor variación y que deberías mejorar.

Bibliografía: http://virtual.senati.edu.pe/mod/assignment/view.php?id=129716

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Capítulo 1

http://virtual.senati.edu.pe/ http://virtual.senati.edu.pe/pub/cursos/ict2/manual_u02_ict2.pdf http://virtual.senati.edu.pe/pub/cursos/ict2/histograma.pdf

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