Avance Colegio.docx

Universidad Nacional de Ingeniería Facultad de Ingeniería Ambiental Escuela Profesional de Ingeniería Sanitaria

CRONOGRAMA DE VISITAS AL CENTRO EDUCATIVO

SA 215: ABASTECIMIENTO DE AGUA I N° 1 2 3

Código 20131342G 20150421F 20154009B

Apellidos y Nombres Meza Ferrer Frank Junnior Salazar Torres, Joshep Alexander Huaman Mallqui, Joseph Frank

DIAGNOSTICO DE LOS SERVICIOS DE AGUA POTABLE Y ALCANTARILLADO DEL CENTRO EDUCATIVO “REPÚBLICA DEL ECUADOR” 1.0.

Presentación

En la actualidad nuestro país se ve vulnerable ante posibles y futuros fenómenos naturales y eso quedó reflejado en el año anterior debido a los huaycos producto del fenómeno del Niño, y es por eso que, la Universidad Nacional de Ingeniería en conjunto con la SUNASS vienen promoviendo diversos sistemas y proyectos de concientización sobre el ahorro en el uso del agua. Dichos programas son dirigidos hacia los centros educativos nacionales y particulares porque se sabe que el cambio se hace desde la niñez y juventud enseñando a los estudiando sobre las buenas prácticas del ahorro de agua potable, recurso hídrico que hizo mucha falta el mes de marzo del 2017 ya que debido a los huaycos las plantas de tratamiento tuvieron dificultad para potabilizarlas y eso genero un corte del servicio en la mayoría de distritos de Lima. Es por eso que esta presentación busca dar un diagnóstico de los servicios de agua potable y alcantarillado de la Institución Educativa “República del Ecuador” y a su vez, realizar un proyecto con ayuda de los alumnos, docentes y personal administrativo, sobre el buen uso del agua y así generar una concientización para en un futuro nuestras próximas generaciones puedan gozar de este recurso.

2.0. 2.1.

Objetivos Objetivo General

 Realizar un diagnóstico de la infraestructura del Centro Educativo y Apoyar en su Proyecto de Buenas Prácticas para el Ahorro de Agua Potable.

2.2.

Objetivos Específicos



Realizar un diagnóstico de las aulas del Centro Educativo.



Realizar un diagnóstico de los servicios de Agua Potable y Alcantarillado.



Promover la sensibilización por el uso adecuado y el ahorro del agua.

Memoria Descriptiva / Memoria de Cálculo

1

Universidad Nacional de Ingeniería Facultad de Ingeniería Ambiental Escuela Profesional de Ingeniería Sanitaria

CRONOGRAMA DE VISITAS AL CENTRO EDUCATIVO

 Proponer medidas correctivas pertinentes para mejorar los servicios de agua potable y alcantarillado. 3.0.

Características Generales del Centro Educativo

3.1. Ubicación Av. 26 de Noviembre, Villa María del Triunfo.

FUENTE: GOOGLE MAPS

3.2.

Turnos de Enseñanza

Turno – Mañana de 7:30am a 12:50am Turno – Tarde de 1:00pm a 6:30pm 3.3.

Descripción de la Infraestructura

3.3.1.   

Pabellones de las Aulas

El Centro Educativo cuenta con tres pabellones Están construidos de material noble. Cuenta con dos (02) losas.

FUENTE: FACEBOOK DEL COLEGIO

Memoria Descriptiva / Memoria de Cálculo

2

Universidad Nacional de Ingeniería Facultad de Ingeniería Ambiental Escuela Profesional de Ingeniería Sanitaria

CRONOGRAMA DE VISITAS AL CENTRO EDUCATIVO

3.3.2. Diagnóstico de las Aulas El colegio solo es de nivel secundaria, pero con diferentes grados por turnos. Los salones estaban en un mismo pabellón, y presentaban las mismas características, a continuación, las detallamos:  Todos los salones presentan piso encerado color guinda.  Las puertas se encuentran en buen estado y son de metal y madera, podemos notar que algunas puertas no tienen chapa.  Las paredes presentan manchas debido a las imágenes y diversos trabajos que pegan encima.  Las ventanas se observaron en buen estado con marco de fierro.  Algunos salones tienen el techo de calamina y canaletas, pero estos no están en uso por los alumnos.

PISO ENCERADO GUINDA

PUERTA DE FIERRO

Memoria Descriptiva / Memoria de Cálculo

VENTANA MARCO FIERRO

PUERTA DE MADERA

3

Universidad Nacional de Ingeniería Facultad de Ingeniería Ambiental Escuela Profesional de Ingeniería Sanitaria

CRONOGRAMA DE VISITAS AL CENTRO EDUCATIVO

3.3.3. Oficinas Administrativas se encuentra un pabellón exclusivo para las oficinas administrativas, en la que encontramos a la dirección, subdirección, secretaría, con características similares.  La estructura es de material noble, pared, techo el mismo acabado con los demás salones.  El ambiente se encuentra aseguradas, con una puerta de madera y una reja en el exterior, con ventanas de vidrio y rejas en el exterior,  En la parte interior, el piso este pulido, las paredes en buen estado, pintadas. 3.3.4. Edificaciones Educativas Complementarias En el mismo pabellón de las Oficinas Administrativas encontramos al laboratorio de física, química y biología, centro de cómputo, la biblioteca lo encontramos en el primer piso a la derecha de la puerta principal. 3.3.5. Otras Instalaciones Entre los pabellones encontramos el único patio de la I.E., en la que se encuentra uno de los dos campos deportivos, el otro se ubica en la parte posterior del jardín principal. 4.0.

Población del Centro Educativo

4.1. La información obtenida de la cantidad de alumnos fue gracias a la subdirectora HOMBRES

MUJERES

721

773

SECUNDARIA 4.2.

Personal Docente

HOBRES

MUJERES

70

22

SECUNDARIA

4.3.     

TOTAL ALUMNOS 1494

TOTAL DOCENTES 92

Personal Administrativo

1 Director (1 hombre) 4 subdirectores (2 hombres y 2 mujeres) 2 secretarios (un hombre y una mujer) 5 auxiliares de secundaria (3 hombres y 2 mujeres) 7 personales de limpieza (4 hombres y 3 mujeres)

Memoria Descriptiva / Memoria de Cálculo

4

Universidad Nacional de Ingeniería Facultad de Ingeniería Ambiental Escuela Profesional de Ingeniería Sanitaria

PERSONAL DEL COLEGIO

Memoria Descriptiva / Memoria de Cálculo

CRONOGRAMA DE VISITAS AL CENTRO EDUCATIVO

PORTADA DEL COLEGIO

5