A.t.i Y El Amor

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ATRACCIÓN INTERPERSONAL Y EL AMOR

APEGO Y ATRACCIÓN INTERPERSONAL 

La propiedad más importante del ser humano es su capacidad de formar y mantener relaciones. Estas son absolutamente necesarias para que cualquiera de nosotros pueda sobrevivir, aprender, trabajar, amar y procrearse. Las relaciones humanas toman muchas formas, pero las más intensas, las que producen mayor placer y mayor dolor, son aquellas con la familia, amigos y personas amadas. Dentro de este círculo interno de relaciones íntimas, quedamos vinculados o adheridos, unos a otros con un “adhesivo emocional” – vinculados o adheridos con amor.



La habilidad individual para formar y mantener relaciones haciendo uso de este “adhesivo emocional”, es diferente en cada uno de nosotros. Algunos parecen ser “naturalmente” capaces de amar. Estos son pueden formar numerosas relaciones íntimas y afectivas y, al así hacerlo, obtener placer. Otros no tienen tanta suerte. No se sienten atraídos a formar relaciones íntimas, y encuentran poco placer en estar con o cerca de otros.

APEGO Y ATRACCIÓN INTERPERSONAL 

………………………………………………………………….

LOS PSICÓLOGOS Y EL AMOR 

Han descubierto que no existen atributos que puedan predecir la atracción de modo absoluto. Es el modo de interpretar las características de la otra persona lo que determina si la persona va a ser atraído o no por el otro.



La atracción depende de la interacción entre sus propios rasgos y los rasgos de la otra persona y de la situación en la que se han conocido.

ATRACCIÓN INTERPERSONAL 

Es la tendencia a valorar positivamente a otra persona. En otras palabras , de una actitud.



La atracción como actitud tiene tres componentes: el componente cognitivo, el componente afectivo y el componente conductual.

¿QUÉ FACTORES DETERMINAN LA ATRACCIÓN INTERPERSONAL?

DESPERTAR EMOCIONAL 

Es importante sentir emociones para que se produzca la atracción inicialmente.

PRINCIPALES TEORÍAS SOBRE LA ATRACCIÓN INTERPERSONAL 

TEORÍA DEL ESFUERZO



Nos atare quien nos recompensa de una u otra manera. Las recompensas en las relaciones se clasifican de la siguiente forma: Las características intrínsecas del compañero. El comportamiento directamente remunerador del compañero. El acceso que otorga el compañero a los recursos intrínsecos deseados.

  



TEORÍA DEL INTERCAMBIO SOCIAL



Esta teoría dice que nos asociamos a los demás por los mismos principios que regulan el mercado económico. Una persona se sentirá atraída por otra cuando los beneficios obtenidos en la relación son mayores a los que esperaba según quedaba establecido por su nivel de referencia. Las relaciones pasadas proporcionan un medio para comparar las relaciones actuales.



PRINCIPALES TEORÍAS SOBRE LA ATRACCIÓN INTERPERSONAL 

TEORÍA DE LA EQUIDAD



Los principios de la Teoría de la equidad son: Común a la teoría del refuerzo y a la teoría del intercambio social defiende que los individuos intentan aumentar sus logros. Los individuos desarrollan la relación estableciendo un sistema para distribuir equitativamente las compensaciones disponibles y sus costes entre ellos. Si un sujeto se encuentra en una relación desigual, se sentirá a disgusto e intentará igualar la relación





  

Las personas se sienten atraídas con personas con las que pueden mantener una relación igualitaria.

TEORÍA DE LA ATRIBUCIÓN La Teoría de la atribución de Fritz Heider es un método que se puede utilizar para evaluar cómo la gente percibe el comportamiento de sí mismo y de la demás gente. La teoría de la atribución está referida a cómo la gente genera explicaciones causales. En su libro de 1958 “la psicología de las relaciones interpersonales”, Heider dice que todo comportamiento se considera que será determinado por factores internos o externos:

TEORÍA DE LA ATRIBUCIÓN 

Atribución externa: la causalidad se asigna a un factor, a un agente o a una fuerza exterior. Los factores externos se salen fuera de control. Usted percibe que no tiene ninguna opción. Entonces su comportamiento está influenciado, limitado o aún totalmente determinado por influencias fuera de su control. Por lo tanto, usted se siente como no responsable por su comportamiento. Un ejemplo genérico es el tiempo. También se le conoce como: Atribución circunstancial.



Atribución interna: la causalidad se asigna a un factor, a un agente o a una fuerza interior. Los factores interiores caen dentro de su propio control. Usted puede elegir comportarse de una manera particular o no. Su comportamiento no es influenciado, limitado o totalmente determinado por influencias fuera de su control. Por lo tanto, usted se siente responsable. Un ejemplo típico es su propia inteligencia .También se le conoce como: Atribución Disposicional.

TEORÍA DE LA ATRIBUCIÓN 

Una de las características más asombrosas de los seres humanos es que creemos que podemos explicar cualquier cosa. La investigación de los psicólogos ha revelado que la mayoría de la gente esta predispuesta a juzgar quién o qué es responsable de un acontecimiento o de una acción: 

Tendemos a atribuir los éxitos de otros y nuestras propias fallas a factores externos. No percibimos el éxito de otros como un mérito propio y tampoco las percibimos como nuestras propias fallas.



Tendemos a atribuirnos nuestros propios éxitos y señalar como resultado de sus factores internos las fallas de los otros. Percibimos nuestros éxitos como nuestro propio mérito y la fallas de los demás como sus propias responsabilidades.

TEORÍA DE LA ATRIBUCIÓN 

Factores de la atribución de Kelley (1967): Kelley profundizó sobre la teoría de Heider agregando hipótesis sobre los factores que afectan la formación de las atribuciones: 





Consistencia de la información. El grado en el cual el agente adopta el mismo comportamiento ante un evento en diferentes oportunidades. Distinción de la información. El grado en el cual el agente adopta diversos comportamientos ante diversos eventos. Información concensuada. El grado en el cual otros agentes adoptan el mismo comportamiento ante el mismo evento.

ERROR DE ATRIBUCIÓN FUNDAMENTAL 

Es la tendencia a sobrestimar los factores de disposición, como los rasgos de personalidad, y a subestimar los de situación (como una circunstancia particular), al explicar el comportamiento.



Es muy probable que opere este error cuando explicamos nuestro propio comportamiento, en cambio, tendemos a atribuirlo a factores de situación.



Somos particularmente propensos a atribuir nuestros errores a la situación y nuestros éxitos a nosotros mismos.

EL AMOR

Tipos de amor: 1.El de compañeros. 2.El apasionado.

EL AMOR DE COMPAÑEROS 

También es llamado amor conyugal.



Es como una amistad amorosa entre un varón y una mujer que incluye afecto, unión profunda, confianza, respeto, aprecio, lealtad y conocimiento mutuo íntimo.

EL AMOR PASIONAL  Es

un estado “emocional salvaje”, una confusión de sentimientos: ternura y sexualidad, júbilo y dolor, ansiedad y descanso, altruismo y celos.

CUERPO Y ALMA: CORRELATOS FISIOLÓGICOS DEL AMOR APASIONADO 

Cuando alguien ama apasionadamente, su corazón late más deprisa, repira con mayor rapidez, tiene mariposas en el estómago, su mano tiembla y sus rodillas parecen de goma. Asocia todos estos signos físicos con la visión de su amado (a) y dice: “ESTOY ENAMORADO (A)”.

CUERPO Y ALMA: CORRELATOS FISIOLÓGICOS DEL AMOR APASIONADO 

Walster y Walster (1978) sugieren que las personas que experimentan los síntomas del despertar fisiológico en una situación potencialmente romántica pueden atribuir ese despertar al amor.

CUERPO Y ALMA: CORRELATOS FISIOLÓGICOS DEL AMOR APASIONADO 



Otros autores postulan que el amor pasional puede despertarse con toda clase de estímulo, incluso con aquellos que normalmente podrían producir ansiedad, culpabilidad, odio, celos y confusión. Las experiencias negativas pueden provocar amor al intensificar el despertar fisiológico. Y mientras tiene lugar el despertar fisiológico y el individuo atribuye este estado agitado a la pasión experimentará amor apasionado.

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