Askep Gangguan Alam Perasaan (gap)

ASKEP GANGGUAN ALAM PERASAAN

ALAM PERASAAN  KEADAAN

EMOSI YG BERKEPANJANGAN  MEMPENGARUHI KEPRIBADIAN DAN FUNGSI KEHIDUPAN SESEORANG  GANGGUAN : DITANDAI SINDROM DEPRESI , KEHILANGAN MINAT / MANIA;KESENANGAN DLM AKTIVITAS DAN REKREASI

PSIKODINAMIKA DEPRESI DPT TERJADI KRN KETIDAKSEIMBANGAN ELEKTROLIT DLM NEURON- PERUBAHAN KIMIA RENDAH DEPRESI TINGGI- MANIAK 

RENTANG RESPON

A

B

C

D

PENJELASAN  A.

RESPONSIF  B. REAKSI KEHILANGAN YG WAJAR  C. SUPRESI  D. REAKSI KEHILANGAN YG MEMANJANG  E. MANIA / DEPRESI

RESPONSIF 

REAKSI EMOSIONAL INDIVIDU YG TERBUKA DAN SADAR AKAN PERASAANNYA DPT BERPARTISIPASI DG DUNIA EKSTERNAL DAN INTERNAL

REAKSI KEHILANGAN YG WAJAR 

ADA PROSES KEHILANGAN, SEDIH, FOKUS PADA DIRI SENDIRI, BERHENTI DLM ADL, TETAPI TDK BERLANGSUNG LAMA NORMAL DI ALAMI OLEH INDIVIDU YG KEHILANGAN

SUPRESI 

RESPON EMOSI AWAL MALADAPTIFINDIVIDU MENYANGKAL, MENEKAN ATAU MENGINTERNALISASI PERASAANYA THD LINGKUNGAN

REAKSI KEHILANGAN YG MEMANJANG 

PENYANGKALAN YG MENETAP DAN MEMANJANG TETAPI TDK TAMPAK REAKSI EMOSIONAL THD KEHILANGAN  DPT TERJADI BEBERAPA TAHUN

MANIA ATAU DEPRESI 



MANIA DITANDAI ALAM PERASAAN MENINGKAT, MELUAS, MUDAH TERSINGGUNG DAN TERANGSANG, AKTIVITAS >>, BICARA BANYAK, TERTAWA >>, DEPRESI DITANDAI PERASAAN SEDIH DAN BERDUKA YG BERLEBIHAN DAN BERKEPANJANGAN

PROSES KEPERAWATAN

PENGKAJIAN  • •

•

FAKTOR PREDISPOSISI  GENETIK TEORI AGRESI BERBALIK  PD DIRI SENDIRI- PERASAAN MARAH YG DIALIHKAN PD DIRI SENDIRI TEORI KOGNITIF DEPRESI AKIBAT PENILAIAN NEGATIF  TGD DIRI G3 PROSES PIKIR; PESIMIS, TDK BERHARGA, TDK ADA HARAPAN, MERASA TDK  ADEKUAT

TEORI KEHILANGAN: INDIVIDU TDK BERDAYA MENGATASI KEHILANGAN MODEL BELAJAR KETIDAKBERDAYAAN PENGALAMAN KEGAGALAN  PASIF DAN TDK MAMPU MENGHADAPI MSLH KEYAKINAN AKAN TDK MAMPU MODEL PERILAKU: DEPRESI TERJADI KRN KURANG REWARD MODEL BIOLOGIS: DEPRESI KRN DEFISIENSI KATEKOLAMIN, TDK BERFUNGSI ENDOKRIN, HIPERSEKRESI KORTISOL

FAKTOR PRESIFITASI KEHILANGAN KSH SAYANG  KEJADIAN PENTING DLM KEHIDUPAN  BANYAK PERAN &KONFLIK PERAN  SUPPORT SISTEM KURANG  KETIDAKSEIMBANGAN METABOLISME OBAT ANTIHIPERTENSI DAN ZAT ADIKTIF 

MEKANISME KOPING  REAKSI

KEHILANGAN MEMANJANG DENIAL DAN SUPRESI  DEPRESI- REPRESI, SUPRESI, DENIAL DAN DISOSIASI

PERILAKU MANIA AFEKTIF GEMBIRA >>, HD NAIK, TDK TAHAN KRITIK  KOGNITIFAMBISI, MDH TERPENGARUH, PERHATIAN MDH BERALIH, ILUSI FLIGH OF IDEAS, G3 PENILAIAN  FISIK  DEHIDRASI, NUTRISI TDK ADEKUAT, ISTIRAHAT TIDUR <, BB TURUN  TINGKAH LAKU AGRESIF, HIPERAKTIF, , TG JAWAB, ROYAL, PERAWATAN DIRI <, SEXUAL >>, BERTELE2 

PERILAKU DEPRESI AFEKTIF SEDIH, CEMAS, APATIS, MURUNG MARAH, PERASAAN BERSALAH DAN TDK BERDAYA, PUTUS ASA, TDK BERHARGA  KOGNITIF AMBIVALEN, BINGUNG, RAGU, HILANG PERHATIAN DAN MOTIVASI, MENYALAHKAN DIRI SENDIIRI, PESIMIS 

Lanjutan FISIK SAKIT PERUT, ANOREKSI, MUAL MUNTAH, KONSTIPASI, LEMAH LESU, NYERI KEPALA, INSOMNIA, NYERI DADA, IMPOTENSI  TINGKAH LAKU AGRESIF, AGITASI, KEMUNDURAN PSIKOMOTOR, MD, TERKESAN MENYEDIHKAN, G3 KEBERSIHAN 

MASALAH KEPERAWATAN KETIDAKBERDAYAAN  BERDUKA DISFUNGSIONAL  KEPUTUSASAAN  RESTI THD CIDERA  PERUBAHAN NUTRISI < KEBUTUHAN  DEFISIT PERAWATAN DIRI  G3 POLA TIDUR  RESTI MENCIDERAI DIRI 

DIAGNOSA KEPERAWATAN MANIA :  RESTI CIDERA  G3 NUTRISI KRG DARI KEBUTUHAN  PENILAIAN KURANG  INTAKE KURANG DEPRESI :  RESTI MENCIDERAI DIRI  G3 NUTRISI KRG DARI KEBUTUHAN

PERENCANAAN 

SECARA UMUM TUJUANNYA MENGAJARKAN UNTUK BERESPON EMOSIONAL ADAPTIF DAN MENINGKATKAN RASA PUAS SERTA SENANG YG DPT DITERIMA OLEH LINGKUNGAN

IMPLEMENTASI  LINGKUNGAN

PRIORITAS UTAMA MENCEGAH TERJADINYA KECELAKAAN :  MANIA RUANGAN DI LANTAI DASAR, PERABOTAN MINIMAL, SUASANA TENANG, KRG RANGSANGAN.  DEPRESI FOKUSKAN PD MSLAH BUNUH DIRI

IMPLEMENTASI, LANJUTAN  HUB

P-K : TRUST DIBINA & DIPERTAHANKAN. PD DEPRESI : HANGAT MENERIMA, DIAM, AKTIF, JUJUR & EMPATI, BICARA LAMBAT, SEDERHANA. MANIA : BUAT BATASAN YG KONSTRUKTIF, KONTAK SERING TP SINGKAT, KOMUNIKASI SINGKAT



• • •

• •

KOGNITIF : BERTUJUAN MENINGKATKAN KONTROL DIRI PD TUJUAN & PERILAKU, MENINGKATKAN HDMEMBANTU MODIFIKASI HARAPAN NEGATIF CARA MENGUBAH PIKIRAN NEGATIF : IDENTIFIKASI SEMUA IDE &PIKIRAN – IDENTIFIKASI ASPEK + DORONG K’ MENILAI KEMBALI PERSEPSI, LOGIKA DAN RASIONAL BANTU MENGUBAH PERSEPSI YG SALAH SERTAKAN K’ PD AKTIVITAS YG ADA HASILNYA

 PERILAKU

: MEANGAKTIFKAN PD TUJUAN YG REALISTIS BERI TG JWB SCR BERTAHAP,  FISIOLOGI : MENINGKATKAN STATUS KESEHATAN, PEMENUHAN KDM

RINGKASAN TINDAKAN KEP. DEPRESI DAN MANIA MODIFIKASI LINGK KERJA  LAKUKAN PENGEMBANGAN DIRI  CIPTAKAN DAN PERTAHANKAN HUB TEURAPETIK  BANTU K MENGENALI DAN MENGEKSPRESIKAN EMOSINYA 

Lanjutan  BANTU

K MEMODIFIKASI POLA KOGNITIF YG NEGATIF  MOTIVASI K U AKTIF MENCAPAI TUJUAN YG REALISTIK  TINGKATKAN KEMAMPUAN K U MELAKUKAN HUB INTERPERSONAL

EVALUASI SEMUA SUMBER PENCETUS STRESS DAN PERSEPSI K’ DPT DIGALI  MASALAH K’- DPT DIGALI  PERUBAHAN POLA PERILAKU DAN RESPON K’  RIWAYAT INDIVIDU K’ DAN KLG SEBELUMNYA DPT DI EVALUASI  TDK TERJADI BUNUH DIRI  REAKSI PERUBAHAN DPT DIIDENTIFIKASI DAN DILALUI DG BAIK 