Apuntes
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- Words: 630
- Pages: 3
lunes 22 de enero 2007 -historia -en que se basa la prueba -aplicacion -interpretacion telefono: 887-13 celular: 11-25-77-0 dr. maria patricia esqueda de anda
-bender -> koppitz -dfh -> machover -dfh -> goodenognt -dfh -> koppitz -escalas de wechsler a) wais b) wisc c) wippi -beta -16 pf cattelle -frostig -mmpi 2 -frases incompletas (adultos) -frases incompletas (ni�os) -desiderativo -htp 9- frases adultos 10- frases ni�os
me toco: -frases incompletas adultos
-tecnicas de evaluacion de la personalidad +definicion de test mental (pichot= -situacion experimental estandarizada que sirve de estimulo a un comportamiento -tal comportamient se evalua por una comparacion estadistica con el de otros individuos colocados en la misma -lo que permite clasificar al sujeto examinado ya sea cualitativamente o sea tipologicamente +situacion experimiental -es el medio en el cual se lleva a cabo la experiencia , material de test, consignas y actitudes del examinador -debe ser perfectamente definida y reprodyucida en forma identica en todos los casos +registro -el registro del comportamiento debe ser preciso y objetivo, observable
rigurosamente sus condiciones. +valorado estadisticamete -es indispensable que el comportamiento registrado sea valorado estadisticamente con respecto al comportamiento de un grupo de individuos en analoga situacion -la meta final del test debe ser la clasificacion del sujeto exdaminado con respecto al grupo de referencia -estas condiciones son fundamentales para diferenciar unt est mentalk de otro tipo de examenes clinicos, pruebas, escolares etc. +tipificado lunes 29 de enero 2007 francis galton -interesado en las diferencias individuales -fue el padre de la psicologia diferencial test mental el termino fue inventado por el psicologo norteamericano james mckeen cattell en 1890 lo definia como una seria de pruebas psicologicas utilizadas para el estudio de las diferencias individuales en estudiantes universitarios , que alfred binet -psicologo frances -1905 publico el primer test mental binet-simon -exploraba el nivel intelectual de los anormales -consta de 30 problemas o test colocados en orden creciente de dificultad -con la finalidad de medir +juicio +comprension +razonamiento -los psicologos empiezan a hacer adaptaciones y traducciones -1916 terman efectua la revision mas famosa llamada stanford-binet -bient introducjo el concepto de edad mental, o capacidad primedio que se supone posee un individuo en una edad determinada -este concepto llevo mas adelante al de cociente de inteligencia -utilizo un criterio estadistico para medir la inteligencia y le llamo cociente de inteligencia (ci) ci = (em/ec)100 ci= coeficiente intelectual em= edad mental ec= edad cornologica en meses ec = ( ci ) = em -----100 primera guerra mundial -en 1917 los estados unidos surge la necesidad de clasificar gente en base a su ci. -se crea el primer test de inteligencia colectivo + army alfa (uso general)
+ army beta (no verbal para analfabetas) aptitudes especiales -se elaboraron para ser usados en la orientacion vocacional y seleccion de personal -analisis factorial. encontraron la presencia de rasgo o factores independientes. +spearman, inglaterra +thurstone, estados unidos test de personalidad -pretendian medir caracter�sticas como: +adaptacion emocional +relaciones interpersonales +motivacion +intereses +actitudes - el primero fue en 1892 "test de asociacion libre" - kreapelin lo usaba para pacientes que designaba como anormales. en la primera guerra mundial -woodworth desarrolla un cuestionario de personalidad (autodescriptivo) -objetivo: identificar neuroticos graves, no aprots para el servicio militar -preguntas referentes a sintomas neur�ticos comunes tecnicas protectivas 1950 -m�todo de estudio de la personalidad -parte de la premisa de que al encomendarle al sujeto una tarea poco estructurada, el proyectaria sus modos caracteristicos de respuesta en la ejecucion de dicha tarea. -despues de la primera guerra surge un movimiento a favor de los test 1- estados unidos y gran breta�a 2- francia suioza beligca 3 bajan alemania segunda guerra mundial 1939 interes en test mentales uso y aplicacion psicologia educativa; orientacion vocacional psicologia industrial; seleccion de personal psicologia clinica psicologia social psicologia antropologica psicologia militar
-bender -> koppitz -dfh -> machover -dfh -> goodenognt -dfh -> koppitz -escalas de wechsler a) wais b) wisc c) wippi -beta -16 pf cattelle -frostig -mmpi 2 -frases incompletas (adultos) -frases incompletas (ni�os) -desiderativo -htp 9- frases adultos 10- frases ni�os
me toco: -frases incompletas adultos
-tecnicas de evaluacion de la personalidad +definicion de test mental (pichot= -situacion experimental estandarizada que sirve de estimulo a un comportamiento -tal comportamient se evalua por una comparacion estadistica con el de otros individuos colocados en la misma -lo que permite clasificar al sujeto examinado ya sea cualitativamente o sea tipologicamente +situacion experimiental -es el medio en el cual se lleva a cabo la experiencia , material de test, consignas y actitudes del examinador -debe ser perfectamente definida y reprodyucida en forma identica en todos los casos +registro -el registro del comportamiento debe ser preciso y objetivo, observable
rigurosamente sus condiciones. +valorado estadisticamete -es indispensable que el comportamiento registrado sea valorado estadisticamente con respecto al comportamiento de un grupo de individuos en analoga situacion -la meta final del test debe ser la clasificacion del sujeto exdaminado con respecto al grupo de referencia -estas condiciones son fundamentales para diferenciar unt est mentalk de otro tipo de examenes clinicos, pruebas, escolares etc. +tipificado lunes 29 de enero 2007 francis galton -interesado en las diferencias individuales -fue el padre de la psicologia diferencial test mental el termino fue inventado por el psicologo norteamericano james mckeen cattell en 1890 lo definia como una seria de pruebas psicologicas utilizadas para el estudio de las diferencias individuales en estudiantes universitarios , que alfred binet -psicologo frances -1905 publico el primer test mental binet-simon -exploraba el nivel intelectual de los anormales -consta de 30 problemas o test colocados en orden creciente de dificultad -con la finalidad de medir +juicio +comprension +razonamiento -los psicologos empiezan a hacer adaptaciones y traducciones -1916 terman efectua la revision mas famosa llamada stanford-binet -bient introducjo el concepto de edad mental, o capacidad primedio que se supone posee un individuo en una edad determinada -este concepto llevo mas adelante al de cociente de inteligencia -utilizo un criterio estadistico para medir la inteligencia y le llamo cociente de inteligencia (ci) ci = (em/ec)100 ci= coeficiente intelectual em= edad mental ec= edad cornologica en meses ec = ( ci ) = em -----100 primera guerra mundial -en 1917 los estados unidos surge la necesidad de clasificar gente en base a su ci. -se crea el primer test de inteligencia colectivo + army alfa (uso general)
+ army beta (no verbal para analfabetas) aptitudes especiales -se elaboraron para ser usados en la orientacion vocacional y seleccion de personal -analisis factorial. encontraron la presencia de rasgo o factores independientes. +spearman, inglaterra +thurstone, estados unidos test de personalidad -pretendian medir caracter�sticas como: +adaptacion emocional +relaciones interpersonales +motivacion +intereses +actitudes - el primero fue en 1892 "test de asociacion libre" - kreapelin lo usaba para pacientes que designaba como anormales. en la primera guerra mundial -woodworth desarrolla un cuestionario de personalidad (autodescriptivo) -objetivo: identificar neuroticos graves, no aprots para el servicio militar -preguntas referentes a sintomas neur�ticos comunes tecnicas protectivas 1950 -m�todo de estudio de la personalidad -parte de la premisa de que al encomendarle al sujeto una tarea poco estructurada, el proyectaria sus modos caracteristicos de respuesta en la ejecucion de dicha tarea. -despues de la primera guerra surge un movimiento a favor de los test 1- estados unidos y gran breta�a 2- francia suioza beligca 3 bajan alemania segunda guerra mundial 1939 interes en test mentales uso y aplicacion psicologia educativa; orientacion vocacional psicologia industrial; seleccion de personal psicologia clinica psicologia social psicologia antropologica psicologia militar
