Aprender Sobre La Excelencia.docx

APRENDER SOBRE LA EXCELENCIA Capacidades de Lenguaje y Comunicación GUÍA DE EVALUACIÓN Y APRENDIZAJE Objetivo

Ofrecer a los estudiantes los elementos de un marco conceptual que los guiará en sus decisiones y acciones conforme maduran hasta llegar a ser adultos.

Parte I

CONTENIDO Lección 1 Lección 2 Lección 3

Lección 8

Cualidades: El Amor Actitudes: Debemos sentir atracción hacia metas elevadas Actitudes: Debemos reflexionar sobre nuestro comportamiento y dedicar nuestras vidas a lo que contribuya al mejoramiento del mundo. Conceptos: Artes y Artesanías Cualidades: Atracción hacia la belleza y perfección, Cualidades: Cooperación Actitudes: La Excelencia se logra por medio de la cooperación Conceptos: El Poder del intelecto: la reflexión, la comprensión y la creatividad. Cualidad: Excelencia intelectual Actitudes:  En las actividades que hagamos durante el día debe haber moderación.  Debemos reflexionar sobre lo que leemos, observamos y escuchamos. Actitud: La riqueza debe adquirirse por medio del trabajo honrado. Cualidad: Unidad Familiar

Lección 9

Cualidad: Excelencia Espiritual

Lección 1 Lección 2 Lección 3 Lección 4 Lección 5

Cualidad: Rectitud de Conducta Cualidades: Veracidad y Honestidad. Cualidad: Justicia Cualidad: Confiabilidad Concepto: Vida Casta y Santa Cualidades: Pureza Cualidades: Modestia, templanza y decencia.

Lección 4

Parte II

Lección 5 Lección 6

Parte IV

Parte III

Lección7

Lección 6 Lección 7

Actitud: Para lograr la excelencia espiritual debemos estar libres de prejuicios.

PONDERACIÓN Criterios a Evaluar

Distribución

1. Redacción de cuento:

Por cada capítulo de la unidad el estudiante elaborará un cuento escogiendo una cualidad. Número total de cuentos: 4. Aspectos a considerar: redacción, ortografía, grafía y responsabilidad.

40%

2. Espacios de discusión:

Se considerará la participación efectiva y el desarrollo de ejercicios del libro.

30%

3. Expresión Artística:

Se tendrán 2 espacios para expresiones artísticas: el primero para la elaboración y presentación de artesanías; y el segundo para composiciones artísticas: dibujos, pintura, poesía, canto, entre otras.

20%

4. Exposición de citas:

Las citas que el grupo vaya memorizando, las escribirán en papelógrafos para decorar el salón de clases.

10%