Alfabetizacion Computacional (tics)

¿Las TIC en la educación? (tecnología informática computacional)

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¿Por qué sería beneficioso incorporar las TIC en el ámbito educativo? Porque así podríamos tener accesibilidad a tareas y a otras cosas como trabajos, imágenes, etc. Además el docente nos entregue mejor aprendizaje y enseñanza en diferentes métodos, y nosotros como docentes tenemos que saber utilizarlo de buena forma y modo. Esto ayudaría a ampliar mucho mas nuestros conocimiento ya que no solo, en una aula se aprende sino que

2. ¿Las TICs producen más y mejores aprendizajes? Como docentes ¿debemos fijar nuestra atención en ello? 

Sin duda, si ya que las computadoras podemos ver imágenes donde apreciar mejor lo que se esta enseñando y como docentes esta herramienta seria de uso útil y provechoso para nuestra forma de trabajo, ay que a veces tenemos que trabajar con guías y pruebas.

3. A partir de las características señaladas por el autor sobre los alumnos de la era digital, agregue usted su propio listado de situaciones o experiencias que ha vivido como alumno de la era digital. 

La mayoría de las veces los jóvenes saben mas que los mismos profesores en el ámbito de la tecnología.

4. ¿Por qué no ha sido exitosa del todo la incorporación de las TIC en el proceso educativo? 

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Falta de implemento en el establecimiento de avances tecnológicos, dejando así afuera el proyecto del proceso de la incorporación de las TICs en el proceso educacional. Profesores con poco conocimiento computacional para usar las propias salas TIC. No halla tantos recursos o lugar para poder crear un espacio amplio donde quepa todo el implementaría que se necesita para las computadoras.

5. ¿Qué opina del rol docente y del alumno en esta era digital? de acuerdo a lo planteado ¿cómo es el rol que usted ejerce en la Universidad?  El rol del docente: La incorporación de las TIC no elimina ni el rol del docente, sino que lo modifica en el sentido de que el docente debe aprender a hablar el lenguaje del computador también y no debe quedar como aprendiz respecto a sus alumno el docente. 

Rol del alumno: Receptor Pasivo de información Receptor de conocimientos El aprendizaje es concebido como una actividad individual

6. Lea y comprenda las 5 dimensiones curriculares en las que se incorporan las TIC, a lo menos escoja un estándar por dimensión y ejemplifique con acciones que usted llevaría a cabo como profesor incorporando TIC A) Área Pedagógica: - Planear y diseñar ambientes de aprendizaje con TIC para el desarrollo curricular. EJ: seleccionar herramientas y recursos tecnológicos, para tener mejor uso del Office, y lograr los programas planteados en la asignatura.

B) Aspectos sociales, éticos y legales EJ: Llevando a los alumnos a las salas de computación para que se familiaricen mucho mas rápido con la tecnología C) Aspectos Tecnológicos: EJ: Utilizar herramientas del Office u otros proyectos, para generar mejor productividad en el uso (Word, Excel, Power Point). Pueden ser videos o imágenes.

D) Gestión Escolar: -

Emplear las tecnologías para apoyar las tareas administrativo-docente.

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EJ: Utilizar software tales como: Word, Excel, Power Point. Para elaborar sus propias presentaciones.

E) Desarrollo Profesional: -

Mejorar y desarrollar habilidades del profesional y tener un manejo amplio en el sentido computacional.

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EJ: Utilizar el computador con el internet para un mejor estilo de trabajo.