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Los acrósticos son palabras o frases insertada en una composición literaria, de lectura vertical o diagonal.

Están escritos generalmente en versos y cada uno comienza o termina con una letra de la palabra escogida, generalmente están relacionados con temas amorosos, como en el caso de los siguientes ejemplos:

Mi amor es grande y verdadero Eres lo que mas quiero y Reír junto a ti es lo que quiero, ser Libre como el viento e Imaginarnos juntos toda la vida Siempre te amaré hasta el fin de los días.

Hacen magia Andan con una varita mágica Dan polvo de estrellas Adoran a los niños Son bonitas Supremo astro,

Oculto durante la noche, Luminoso durante el día. Amigos siempre seremos Maravilloso fue encontrarnos Ignoramos nuestras diferencias Solo hay un problema Tarde o temprano nos separaremos Amistad no significa estar siempre juntos, amistad significa...

Darle a alguien una parte del alma.

La adivinanza es un conjunto de palabras de sentido encubierto, para que resulte más difícil descubrir de qué se está hablando. Es un juego de la Lengua que consiste en adivinar algo. Se han ido transmitiendo en el tiempo por medio de las personas, es una tradición popular.

Son dichos populares en versos dirigidos principalmente a los niños y también son juegos de ingenio en los que pueden participar toda la familia.

Ejemplos: Fríos, muy fríos estamos y con nuestros sabores a los niños animamos. (Los helados) Blanco es, la gallina lo pone, con aceite se fríe y con pan se come. (El huevo)

Se hace con leche de vaca, de oveja y de cabra y sabe a beso. ¿Qué es eso? (El queso)

Soy más de uno sin llegar a tres, y llego a cuatro cuando dos me des. (El dos)

Las "retahílas" son frases o versos que se recitan o cantan, cuando se juega, acompañado de movimientos, o para echar a suertes...

En la mayor parte de los juegos, uno de los jugadores debe ser elegido por sorteo, por esto, las retahílas se usan para sortear y elegir al jugador que se la queda y el resto corre o se esconde.

Ejemplos: Una oveja mató un gato en la calle veinticuatro. Uno, dos y tres, al que caiga en dieciséis: uno, dos, res, cuatro... En la casa de Pinocho sólo cuentan hasta ocho: uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete y ocho. La gallina encluecada puso un huevo en la granada, puso uno, puso dos, puso tres, puso cuatro, puso cinco, puso seis, puso siete, puso ocho, pan y bizcocho para el burro mocho, palos con palos para los caballos tuturutú para que salgas tú.

Una, dola, tela catola, quile, quilete, estaba la reina en su gabinete. Vino Gil, apagó el cadil, candil, candilón, cuenta las veinte, que las veinte son: 1, 2, 3, ...

Los trabalenguas son juegos de palabras difíciles de pronunciar juntos. Lo interesante de los trabalenguas está en poder decirlos con claridad y rapidez, aumentando la velocidad sin dejar de pronunciar ninguna de las palabras.

Son juegos de palabras con sonidos difíciles de pronunciar juntos. Con frecuencia se dice una oración y luego se repite en el orden inverso. Otras veces los trabalenguas se hacen a partir de una oración en la que después se combinan de otro modo las palabras o sílabas difíciles.

Ejemplos: Si yo como como como,

Y tu comes como comes ¿Cómo comes como como? Si yo como como como En el campo hay una cabra Ética, perlética, Pelapelambrética; Pelúa, Pelapelambrúa. Tiene los hijitos Éticos, perléticos, Pelapelambréticos, Pelúos, Pelapelambrúos. Pata, Peta, Pita y Pota, Cuatro patas, con un pato Y dos patas cada una. Cuatro patas, cada pata Con dos patas y su pato. Pota, Pita, Peta y Pata. Tres tristes tigres trillan trigo en un trigal, en un trigal trillan trigo tres tristes tigres.

Expresión artística literaria que utiliza básicamente la palabra y el lenguaje, compuesta en versos; los versos y estrofas están construidas con una métrica y una rima o pueden ser de estructura libre.

Son obras escritas en verso, que buscan expresar las emociones o impresiones del mundo, en donde es común el uso de la rima y otras herramientas del lenguaje. Dentro de ellos, podemos encontrar aquellos que son épicos, líricos; los hay dramáticos, de amor, de amistad, etc. Son expresiones líricas, las cuales sujetan una narrativa muy bien estilizada, ya que eso mismo es parte de lo que se busca con la poesía, la belleza y su manifestación a través de la escritura. Y e aquí unos Ejemplos: EL COCHE VIEJECITO Es un coche viejecito,

aparcado en un rincón, que duerme solo la siesta cuando "pega" fuerte el sol. ¿Quién se asoma a la ventana?, ¿esos ojos de quién son?, ¡anda! pero si es un conejo, ráscame, ¡por favor! El perro que ve la escena ladra y corre muy contento, quiere que le permitan dormir en el suave asiento Un palomo mensajero con una carta en el pico, estornuda sobre un faro, ¡vaya! ¡se ha resfriado!. La araña Valentina, que en un rincón se ha instalado, le tejerá una bufanda, de algodón muy bien hilado. Un gato muy avispado ha encontrado la ocasión, de hacer nuevos amigos y aprovechar un rincón. Dos hormigas despistadas corretean por el suelo, ¿será posible?, ¡señores!,

¿no encontrar el agujero?. El coche está muy contento de no encontrarse solito y llora dando las gracias por tener tantos amigos. LA TORTUGA Verde, lenta, la tortuga. ¡Ya se comió el perejil, la hojita de la lechuga! ¡Al agua, que el baño está rebosando! ¡Al agua, pato! Y sí que me gusta a mí y al niño, ver la tortuga tontita y sola nadando. UN TREN DE NÚMEROS Un tren de juguete subido a los raíles, viaja por el mundo como" corre ve y dile". La máquina resopla echando anillos de humo, arrastra diez vagones desde el cero y el uno... El cero es un rosquillo

que dice "cómeme," si tu no te lo comes yo lo voy a coger. El uno es un soldado con una gran nariz, parece resfriado, ¡amén! ¡Jesús! ¡hachís!. El dos es un patito nadando en una charca, persigue a mamá pata que se le escapa. El tres es un gusano que trabaja en el circo, baila sobre su cola intentando dar un brinco. El cuatro es una silla que han puesto boca abajo, si tú quieres sentarte te va a costar trabajo. El cinco es un policía un poquito barrigón, lleva puesta una gran gorra para que no le dé el sol. El seis es una guinda toda vestida de rojo, con un rabito muy largo

de donde yo la cojo. El siete es un camino que no tiene salida, es coche gira y gira y se aburre enseguida. El ocho son las gafas de la abuelita Lulú, las ha dejado olvidadas, ¿se las devuelves tu?. El nueve es un globito que se ha comprado Juan, y como lo ha perdido, llora y llama a su mamá

FIN DE INVIERNO Cantan, cantan. ¿Dónde cantan los pájaros que cantan? Llueve y llueve. Aún las casas están sin ramas verdes. Cantan, cantan los pájaros. ¿En dónde cantan? allá está muy lejos. Nada... Nada. Yo no sé dónde cantan los pájaros (y cantan, cantan) los pájaros que cantan.

y

Canciones populares con estrofas de cuatro versos octosílabos, donde el primero el tercero quedan libres, y riman el segundo con el cuarto.

Son estrofas compuestas por cuatro versos de arte menor, octosílabos en este caso, que riman en consonante es decir Cuartetas y Redondillas o asonante que son las Coplas. Son las estrofas que usan una enorme cantidad de cantos populares y riman el segundo con el cuarto, recogiendo la tradición musical de muchas personas a lo largo de muchos años. Y ahí nace nuestro interés.

Ejemplos: Ya con esta nos despedimos Coyolito de verde palma Yo sé que me voy Pero me los llevo en el alma.

Levántate, Filomena y hazme el café sabroso; échale a la cafetera agua fresquita del pozo.

Dos estrellas se han perdido En el cielo no aparecen En el cuerpo de mi damita se han metido Y en su carita les resplandecen.

y

En calma y junto a la orilla se me mojaron las velas fue de las puras lágrimas que yo derramé por ella.

Es una estrofa constituida por 10 versos octosílabos.

Es una combinación métrica de diez versos octosílabos, de los cuales, por regla general, rima el primero con el cuarto y el quinto; el segundo, con el tercero; el sexto, con el séptimo y el último, y el octavo, con el noveno. Admite punto final o dos puntos después del cuarto verso, y no los admite después del quinto.

Ejemplos:

Cuentan de un sabio que un día tan pobre y mísero estaba que sólo se sustentaba de unas hierbas que cogía. "¿Habrá otro -entre sí decíamás pobre y triste que yo?" Y cuando el rostro volvió halló la respuesta, viendo que otro sabio iba cogiendo las hierbas que él arrojó.

Volver a los diecisiete después de vivir un siglo es como descifrar signos sin ser sabio competente. Volver a ser de repente tan frágil como un segundo. Volver a sentir profundo como un niño frente a Dios. Eso es lo que siento yo en este instante fecundo.

¿Quién puede saber del viento lo qué la veleta sabe, ni quién poner como el ave la gracia en un movimiento? ¿Quién pone más sentimiento cantando qué un ruiseñor, ni quién como un soñador más verdad en sus quimeras? Todo y más, si tu quisieras, decirme una vez: ¡Amor!

Para mí, la Poesía, es un jardín inventado donde sembrar lo soñado es el pan de cada día. Pequeña filosofía de mi manera de ser. Pues más vale embellecer lo que nunca se ha tenido, que dejar en el olvido el último amanecer.

Las Rondas Infantiles son juegos colectivos de los niños que se transmiten por tradición. Se cantan con rimas y haciendo rondas con movimiento.

Las rondas fomentan en los niños lo grupal, respetando turnos, colaborando con el que no sabe qué movimientos se van a hacer mediante el modelo de imitación que tanto influye en la infancia. Las rondas son cantos rítmicos que se acompañan de una danza, casi siempre de disposición circular.

Ejemplos: LOS MADEROS DE SAN JUAN Se coloca al niño a caballo sobre las piernas y tomándolo de los brazos, se balancea de atrás a delante, cantando.

Aserrín, aserrán, los maderos de San Juan piden pan, no les dan, piden queso y les arrancan un pedazo de pescuezo. Los maderos de San Juan piden pan, no les dan, piden queso, les dan un hueso, y se les atora en el pescuezo y se sientan a llorar en la puerta del zagúan. Riqui, riqui, riqui, trán. Aserrín aserrán, los maderos de San Juan piden pan y no les dan piden queso y les dan un hueso, les asierran el pescuezo.

Riqui, riqui, riqui, trán. ¡QUÉ LLUEVA! Se canta cuando llueve o cuando va a llover. Se juega así: se forma una fila, el que la guía lleva a los otros de la forma más caprichosa posible. Es obligatorio que todos vayan mirando el cielo, excepto el guía. Si un niño se cae, el segundo de la fila reemplaza al guía.

¡Qué llueva, qué llueva! La virgen de la cueva. ¡Qué llueva, qué llueva! Los pajaritos cantan, las nubes se levantan, la luna se levanta. ¡Que sí, que no, que caiga un chaparrón! ¡Que sí, que no, que cante el labrador! LA VÍBORA DE LA MAR

Desfila una hilera de niños por debajo de un puente formado por los brazos de otros dos mientras cantan la canción. Al llegar a las palabras “tras, tras”, los que formaron el puente con los brazos, atrapan a uno de los de la fila y le preguntan con quién se va; por ejemplo, si elige prefiere irse con melón o con sandía o cualquier otro nombre que hayan tomado los que forman el puente. El niño atrapado se formará detrás del que haya elegido. Cuando termina el juego, cada una de las filas compite con la otra a jalar y la que tiene más fuerza gana.

A la víbora, víbora de la mar, de la mar, por aquí pueden pasar, los de adelante corren mucho y los de atrás se quedarán, tras, tras, tras, tras. Una mexicana que frutas vendía, ciruela, chabacano, melón o sandía. Verbena, verbena, jardín de matatena.

Campanita de oro, déjame pasar con todos mis hijos menos el de atrás, tras, tras, tras, tras. Será melón, será sandía, será la vieja del otro día, día, día, día, día. ARROZ CON LECHE Se sientan los niños y pasa una niña cantando; cuando dice los últimos versos señala a un niño y éste tiene que salir y bailar con ella.

Arroz con leche Me quiero casar Con una muchachita De la capital Que sepa cantar Que sepa coser Que sepa abrir la puerta Para ir a jugar Con ésta sí,

Con ésta no, Con esta señorita Me caso yo.

Es un dicho popular que contiene un consejo o moraleja, constituyen un gran tesoro de la cultura tradicional: en sus frases, breves y sentenciosas, se encierra buena parte de la sabiduría popular.

Suelen ser frases en verso, o al menos con cierto ritmo, consonancia o asonancia, que las hace fácil de memorizar.

Ejemplos: Perro que ladra, no muerde.

Quien duerme en el piso no habrá de caerse de la cama.

Al mejor cazador se le va la liebre.

Quien a buen árbol se arrima, buena sombra le cobija.

Composición en verso musical relativamente corta, para la voz humana (comúnmente acompañada por otros instrumentos musicales), la cual expresa palabras (lírica). La letra suele ser muy sencilla y repetitiva, para su fácil comprensión y memorización.

La canciones pueden clasificarse en varias categorías ya que cumple distintas funciones: •

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De juego: utilizadas en los juegos infantiles como corro, comba o goma. También se podrían incluir las de echar a suerte y las burlas. Nanas: también llamadas de cuna, que sirven para entretener o dormir a los niños, o para acostúmbrales a la cuna. De habilidad: en ellas los niños demuestran alguna habilidad, ejemplos son los trabalenguas o las adivinanzas.

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Didácticas: en ellas el niño aprende algo, desde las partes del cuerpo a lecciones morales. De azar: Son aquéllas usadas por los niños para elegir aleatoriamente a los participantes de un juego. Lúdicas: Su función es entretener o divertir al niño.

Ejemplos

La muñeca Tengo una muñeca vestida de azul con su camisita y su canesú. La saqué a paseo, se me constipó, la tengo en la cama con mucho dolor.

y ocho veinticuatro y ocho treinta y dos, a mi mamaíta me arrodillo yo.

Dos y dos son cuatro, cuatro y dos son seis, seis y dos son ocho y ocho dieciséis;

Esta mañanita me dijo el doctor que le dé jarabe con un tenedor.

El cocherito leré

El cocherito leré me dijo anoche leré que si quería leré montar en coche leré, y yo le dije leré: no quiero coche, leré, que me mareo leré montando en coche .

El Barquito Chiquitito Había una vez un barquito chiquitito, (bis) que no sabia, que no podía, que no podía navegar, pasaron un, dos, tres, cuatro , cinco, seis semanas, pasaron un, dos, tres, cuatro, cinco, seis semanas, y aquel barquito y aquel barquito y aquel barquito navegó.

y si esta historia, parece corta, volveremos, volveremos, a empezar, había una vez un barquito chiquitito (bis) que no sabia, que no podía, que no podio, navegar.....

La vaca lechera Tengo una vaca lechera, no es una vaca cualquiera, me da leche merengada, ay! que vaca tan salada, tolón , tolón, tolón , tolón. Un cencerro le he comprado Y a mi vaca le ha gustado Se pasea por el prado Mata moscas con el rabo Tolón, tolón Tolón, tolón Qué felices viviremos Cuando vuelvas a mi lado Con sus quesos, con tus besos Los tres juntos ¡qué ilusión!

Son composiciones poéticas de alabanza a Dios, a los héroes, la patria, sucesos memorables, etc.

Composición musical emblemática de una colectividad, que la identifica y que une entre sí a quienes la interpretan.

Ejemplos: Gloria al Bravo Pueblo

Coro Gloria al Bravo Pueblo que el yugo lanzó, la ley respetando la virtud y honor. Gloria al Bravo Pueblo que el yugo lanzó, la ley respetando la virtud y honor. Primera Estrofa ¡Abajo Cadenas! ¡Abajo Cadenas! gritaba el señor gritaba el señor, y el pobre en su choza libertad pidió. A este santo nombre tembló de pavor,

el vil egoísmo que otra vez triunfó. A este santo nombre A este santo nombre tembló de pavor, el vil egoísmo que otra vez triunfó. El vil egoísmo que otra vez triunfó. Coro…

Segunda Estrofa Gritemos con brío Gritemos con brío ¡Muera la Opresión! ¡Muera la Opresión!, Compatriotas fieles la fuerza es la unión. Y desde el Empíreo

el Supremo Autor, un sublime aliento al pueblo infundió. Y desde el Empíreo Y desde el Empíreo el Supremo Autor, un sublime aliento al pueblo infundió. Un sublime aliento al pueblo infundió. Coro…

Tercera Estrofa Unidas con lazos Unidas con lazos que el cielo formó que el cielo formó, la América toda existe en Nación. Y si el despotismo

levanta la voz, seguid el ejemplo que Caracas dio. Y si el despotismo Y si el despotismo levanta la voz, seguid el ejemplo que Caracas dio. Seguid el ejemplo que Caracas dio. Coro… Sobre Palmas

Coro Sobre palmas y lauros de oro yergue el Zulia su limpio blasón y flamea en su plaustro sonoro del progreso el radiante pendón.

I La luz con que el relámpago tenaz del Catatumbo, del nauta fija el rumbo, cual límpido farol; el alba de los trópicos la hoguera que deslumbra cuando al zenit se encumbra la cuádriga del sol.... No emulen de tus glorias el fúlgido arrebol! II En la defensa olímpica de los nativos fueros tus hijos, sus aceros llevaron al confín; ciñendo lauros múltiples

los viste con arrob del Avila a Junín; y en el tarque y Ayacucho vibraron su clarín.

III Erguido como Júpiter, la diestra de alto armada, de rabia y de rencor; las veces que los sátrapas quisieron tu mansilla; mirarte de rodilla sin prez y sin honor....

cayó sobre sus frentes tu rayo vengador. IV Y luego que la cólera de tu justicia calmas, va en pós de nuevas palmas tu espíritu viváz; en áulas y areópagos, cabildos y liceos, te brinda sus trofeos el numen de la Paz; y vése en blanca aureola resplandecer tu faz. V En tu carroza ligera que tiran diez corceles, de cantos y laureles guirnaldas mil se ven.

Allí del Arte el símbolo del sabio la corona del Temis y Pompona la espada y el alirén, la enseña del trabajo y el lábaro del bien.

VI Jamás, jamás los déspotas o la invasión taimada, te obliguen a trocar; y sigas a la cúspide, triunfante como eres

rumores de talleres oyendo sin cesar en vez de los clarines y el parche militar. HIMNO AL ÁRBOL

Coro Al árbol debemos solícito amor jamás olvidemos que es obra de Dios. (Bis) I El Árbol da sombra, como el cielo fe con flores alfombras su sólido pie sus ramas frondosas aquí extenderá y frutos y rosas a todos dará II Él es tan fecundo rico sin igual que sin el mundo sería un erial no tendría palacios el hombre ni hogar

ni aves los espacios ni velas el mar III Ni santuario digno para la oración ni el augusto signo de la redención no existirían flores ni incendio ni unción ni suaves olores que ofrendar a Dios Himno a Nuestra Señora de Chiquinquira

CORO ¡Gloria a Ti , casta Señora, de mi pueblo bravo y fuerte, que en la vida y en la muerte ama y lucha, canta y ora! I Autóctona Virgen de rostro bronceado,

mi Lago encantado te exorne los pies con rizos y ondas de armónico halago, y Reina del Lago te digan doquier. II Bruñeron tus sienes con lirios plasmadas ígneas llamaradas de eterno brillar por eso mi tierra, que el trópico inflama, del Sol te proclama la Reina inmortal. III La extraña fecunda del suelo nativo

por Ti fluya un vivo tesoro sin fin, riberas y llano, lagunas y sierra, Reina de mi tierra te llamen a Ti. IV Y porque mi casta florezca en virtudes tus excelsitudes proclame la grey Reina de mi Tribu, llamándote, en tanto la dicha o

el llanto

nos Amén.

colmen.

Relato breve donde los personajes son animales, plantas, cosas las cuales presentan características humanas, siempre acompañadas de una moraleja.

Es un texto de juegos protagonizado por animales que hablan y escrito en prosa o verso con una intención didáctica de carácter ético y universal formulada la mayor parte de las veces al final, en la parte denominada moraleja.

Ejemplos: La zorra y las uvas Viendo una zorra unos hermosos racimos de uvas ya maduras, deseosa de comerlos, busca medio para alcanzarlos, pero no siéndole posible de ningún modo, y viendo frustrado su deseo dijo para consolarse: Estas uvas no están maduras.

De a entender esta fabula que a veces se manifiesta no apetecer lo que se ve imposible de conseguir.

La gallina y los huevos de oro Tenía cierto hombre una gallina que cada día ponía un huevo de oro, y creyendo encontrar en las entrañas de la gallina una gran masa de oro, la mató; mas al abrirla vio que por dentro era

igual a las demás gallinas; de modo que impaciente por conseguir de una vez gran cantidad de riqueza, se privó el mismo sin fruto de las abundantes que la gallina le daba.

Es conveniente estar contentos con lo que se tiene, y huir de la insaciable codicia.

Las Moscas A un panal de rica miel dos mil moscas acudieron, que por golosas murieron presas de patas en él. Otra dentro de un pastel enterró su golosina. Así, si bien se examina, los humanos corazones perecen en las prisiones del vicio que los domina. El pastor mentiroso

Un pastor que apacentaba sus ovejas en una montaña, pedía muchas veces socorro a los labradores que trabajaban en los campos vecinos, gritando que venía el lobo: acudiendo estos a su socorro nada encontraban, y se volvían a su trabajo. Habiendo el pastor repetido esto varias veces, y conociendo los labradores la burla, vino un día el lobo efectivamente y entro en su rebaño. Entonces el pastor pidió socorro con grandes gritos, pero los labradores, pensando que se burlaba, no fueron a socorrerlo, y así el lobo mató muchas ovejas.

Al que acostumbra mentir, nadie le cree aun cuando diga la verdad.

El cuento es una narración breve, oral o escrita, en la que se relata una historia tanto real como ficticia.

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Es narrativo, cuenta algo. Es una narración fingida en todo o en parte; es ficción o invención literaria, aunque puede apoyarse en hechos reales o que hayan ocurrido en la realidad y que, inclusive, forman parte de la experiencia misma del autor.

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Es corto o breve, se desarrolla en pocas páginas.

El Ángel de los Niños Cuenta una leyenda que a un angelito que estaba en el cielo, le tocó su turno de nacer como niño y le dijo un día a Dios: - Me dicen que me vas a enviar mañana a la tierra. ¿Pero, cómo vivir? tan pequeño e indefenso como soy - Entre muchos ángeles escogí uno para ti, que te esta esperando y que te cuidara. - Pero dime, aquí en el cielo no hago más que cantar y Sonreír, eso basta para ser feliz. - Tu ángel te cantará, te sonreirá todos los días y tú sentirás su amor y serás feliz. -¿Y como entender lo que la gente me hable, si no conozco el extraño idioma que hablan los hombres? - Tu ángel te dirá las palabras más dulces y más tiernas que puedas escuchar y con mucha paciencia y con cariño te enseñará a hablar.

-¿Y que haré cuando quiera hablar contigo? - Tu ángel te juntará las manitas te enseñará a orar y podrás hablarme. -He oído que en la tierra hay hombres malos. ¿Quién me defenderá? - Tu ángel te defenderá más aún a costa de su propia vida. - Pero estaré siempre triste porque no te veré más Señor. - Tu ángel te hablará siempre de Mí y te enseñará el camino para que regreses a mi presencia, aunque yo siempre estaré a tu lado. En ese instante, una gran paz reinaba en el cielo pero ya se oían voces terrestres, y el niño presuroso repetía con lágrimas en sus ojitos sollozando... -¡¡Dios mío, si ya me voy dime su nombre!!. ¿Cómo se llama mi ángel? - Su nombre no importa, tú le dirás: MAMÁ.

PETER PAN Wendy, Michael y John eran tres hermanos que vivían en las afueras de Londres. Wendy, la mayor, había contagiado a sus hermanitos su admiración por Peter Pan. Todas las noches les contaba a sus hermanos las aventuras de Peter. Una noche, cuando ya casi dormían, vieron una lucecita moverse por la habitación. Era Campanilla, el hada que acompaña siempre a Peter Pan, y el mismísimo Peter. Éste les propuso viajar con él y con Campanilla al País de Nunca Jamás, donde vivían los Niños Perdidos... Campanilla os ayudará. Basta con que os eche un poco de polvo mágico para que podáis volar. Cuando ya se encontraban cerca del País de Nunca Jamás, Peter les señaló: - Es el barco del Capitán Garfio. Tened mucho cuidado con él. Hace tiempo un cocodrilo le devoró la mano y se tragó hasta el reloj. ¡Qué nervioso se pone ahora Garfio cuando oye un tic-tac!

Campanilla se sintió celosa de las atenciones que su amigo tenía para con Wendy, así que, adelantándose, les dijo a los Niños Perdidos que debían disparar una flecha a un gran pájaro que se acercaba con Peter Pan. La pobre Wendy cayó al suelo, pero, por fortuna, la flecha no había penetrado en su cuerpo y enseguida se recuperó del golpe. Wendy cuidaba de todos aquellos niños sin madre y, también, claro está de sus hermanitos y del propio Peter Pan. Procuraban no tropezarse con los terribles piratas, pero éstos, que ya habían tenido noticias de su llegada al País de Nunca Jamás, organizaron una emboscada y se llevaron prisioneros a Wendy, a Michael y a John. Para que Peter no pudiera rescatarles, el Capitán Garfio decidió envenenarle, contando para ello con la ayuda de Campanilla, quien deseaba vengarse del cariño que Peter sentía hacia Wendy. Garfio aprovechó el momento en que Peter se había dormido para verter en su vaso unas gotas de un poderosísimo veneno. Cuando Peter Pan se despertó y se disponía a beber el agua, Campanilla, arrepentida de lo que había hecho, se lanzó contra el vaso, aunque no pudo evitar que la salpicaran unas cuantas gotas del veneno, una cantidad suficiente para matar a un ser tan diminuto como ella. Una sola cosa podía salvarla: que todos los niños creyeran en las hadas y en el poder de la fantasía. Y así es como, gracias a los niños, Campanilla

se salvó. Mientras tanto, nuestros amiguitos seguían en poder de los piratas. Ya estaban a punto de ser lanzados por la borda con los brazos atados a la espalda. Parecía que nada podía salvarles, cuando de repente, oyeron una voz: - ¡Eh, Capitán Garfio, eres un cobarde! ¡A ver si te atreves conmigo! Era Peter Pan que, alertado por Campanilla, había llegado justo a tiempo de evitarles a sus amigos una muerte cierta. Comenzaron a luchar. De pronto, un tic-tac muy conocido por Garfio hizo que éste se estremeciera de horror. El cocodrilo estaba allí y, del susto, el Capitán Garfio dio un traspié y cayó al mar. Es muy posible que todavía hoy, si viajáis por el mar, podáis ver al Capitán Garfio nadando desesperadamente, perseguido por el infatigable cocodrilo. El resto de los piratas no tardó en seguir el camino de su capitán y todos acabaron dándose un saludable baño de agua salada entre las risas de Peter Pan y de los demás niños. Ya era hora de volver al hogar. Peter intentó convencer a sus amigos para que se quedaran con él en el País de Nunca Jamás, pero los tres niños echaban de menos a sus padres y deseaban volver, así que Peter les llevó de nuevo a su casa. - ¡Quédate con nosotros! -pidieron los niños. - ¡Volved conmigo a mi país! -les rogó Peter Pan-.

No os hagáis mayores nunca. Aunque crezcáis, no perdáis nunca vuestra fantasía ni vuestra imaginación. De ese modo seguiremos siempre juntos. - ¡Prometido! -gritaron los tres niños mientras agitaban sus manos diciendo adiós.

EL GATO CON BOTAS Al morir un molinero, dejó en herencia: el molino al mayor, el borrico al mediano y tan sólo un gato al menor. El pequeño estaba triste y el gato se acercó y dijo: No te parezca que soy poca cosa. Préstame tus botas y un saco, ya verás. El gato cogió el saco y se fue al monte; cazó un conejo, lo metió en el saco y se presentó en el castillo del Rey. Entregó el conejo a su Majestad como un presente del Marqués de Carabás. Esto lo hizo varios días.

Cierto día que se estaba bañándose el hijo del molinero, el gato vio acercarse la carroza del rey con su bella hija. Cogió la ropa de su amo y se la guardó. Se acercó al camino gritando:

¡Socorro! ¡Se ahoga el Marqués de Carabás! El Rey y su hija mandaron a sus criados que sacaran del río al supuesto Marqués de Carabás, y le proporcionaron un traje seco, muy bello y lujoso. Le invitaron a subir a la real carroza, y adelantándose el Gato por el camino, pidió a los segadores que, cuando el rey preguntara de quien eran aquellas tierras contestaran del Marqués de Carabás. Igual dijo a los vendimiadores, y el rey quedó de lo que poseía su amigo el Marqués. Siempre adelantándose a la carroza, llegó el gato al castmaravillado illo de un gigante, y le dijo: He oído que podréis convertiros en cualquier animal. Pero no lo creo. ¿No? - gritó el gigante - pues convéncete. Y en un momento tomó el aspecto de un terrible león. - ¿A que no eres capaz de convertirte en un ratón? -

¿Cómo que no? Fíjate.

Se transformó en ratón y entonces ¡AUM! el Gato se lo comió de un bocado, y seguidamente salió tranquilo a esperar la carroza.

- ¡Bienvenidos al castillo de mi amo, el Marqués de Carabás! Pase Su Majestad y la linda princesa a disfrutar del banquete que está preparado. El hijo del molinero y la princesa se casaron, y fueron muy felices Todo este bienestar lo consiguieron gracias a la astucia del Gato con Botas.

Ejemplos: El Hermoso Arco Iris Érase una vez, un hermoso arco iris que vivía en lo más alto del cielo. Desde allí resplandecía, iluminaba toda la ciudad llenándola de muchos colores hermosos, tales como el amarillo, el verde, rojo, azul y morado. Un día, se acercaba una fuerte tormenta y el arco iris se asustó mucho y se escondió llorando porque la tormenta borraría todos sus colores que había regado por toda la ciudad. Todos en la ciudad corrían y corrían, porque se acercaba la fuerte tormenta y decían: “esta tormenta se ha llevado todos los colores hermosos que había dejado por toda la ciudad el hermoso arco iris; al día siguiente sale el sol y le dice al hermoso arco

iris” sal ya, la tormenta pasó y extrañamos tus hermosos colores. Al ver que el arco iris no salía, decide el sol llamar a las aves para que le cantaran una canción hermosa. Y empezaron las aves a cantar, y el arco iris se sintió mejor y salio muy contento y feliz a llenar de colorido toda la ciudad, quedando todos felices para siempre. Merlis Inciarte

Fábula, ficción alegórica, especialmente en materia religiosa, protagonizado por personajes sobrenaturales.

Es un relato de hechos maravillosos protagonizado por personajes sobrenaturales (dioses, semidioses, monstruos) o extraordinarios (héroes).

Ej

emp

los: PEGASO

Pegaso era un caballo con alas que nació de la sangre de la Gorgona Medusa, cuando Perseo le cortó la cabeza. Vivía en el monte Helicón; al poco tiempo de nacer dio una coz en una roca del monte y en ese lugar surgió una fuente que sirvió de inspiración a los dioses y por eso, desde entonces, las musas lo cuidaban y alimentaban en invierno cuando no tenía hierba para comer. Como era un caballo mágico muchos hombres quisieron poseerlo pero ninguno podía atraparlo. Hasta que llegó Belerofonte, príncipe de Corinto, que le pidió ayuda a la diosa Atenea para capturar a Pegaso y ésta le regaló unas bridas de oro con las que le sería fácil domar a Pegaso. Belerofonte fue con las bridas al prado preferido de Pegaso donde lo encontró paciendo tranquilamente y cuando se le acercó se dejó montar sin resistirse.

Desgraciadamente Belerofonte se volvió muy orgulloso y se paseaba montado en Pegaso diciendo que podía volar como los dioses. Un día se atrevió a subir al monte Olimpo y cuando lo vio Zeus, el padre de todos los dioses, se enfadó mucho y lo castigó haciendo que una mosca picara a Pegaso que tiró a Belerofonte al suelo desde lo alto del Olimpo. Desde entonces Belerofonte anda solo por el mundo, rechazado por los dioses, sin poder hablar con nadie. Pegaso se quedó a vivir en el monte Olimpo ayudando a Zeus a llevar sus rayos que en agradecimiento lo convirtió en la constelación de Pegaso y por eso todas las noches nos mira desde el cielo.

POSEIDÓN / NEPTUNO EL DIOS DEL MAR El viejo Cronos tuvo, entre otros hijos, a Zeus, Hades, llamado también Plutón, y Poseidón. Sabemos que Zeus llegó a ser el rey del Universo; Hades, en cambio, era rey del Infierno, al que los griegos daban el nombre de Tártaro. A Poseidón, le había correspondido el dominio del mar.

Poesidón, el Neptuno de los romanos, era un dios muy hermoso, con largos cabellos de color azul obscuro, una barba del mismo color, y ojos espléndidos, que reflejaban las profundidades de los abismos marinos. Habitaba con su bellísima esposa Anfitrite en un palacio magnífico, adornado de perlas, en torno al cual se levantaban otros palacios, todos igualmente bellos, donde vivían las demás divinidades marinas de su corte. Poseidón no estaba siempre en las verdes profundidades de los océanos; de vez en cuando subía a la superficie en un carro de cuatro caballos de cascos de plata y crines de oro. Se sentaba en el carro con su esposa y le seguían las divinidades de su reino, los delfines, los tritones y las nereidas. Entre sus servidores, estaban también las sirenas, que eran doncellas bellísimas, mitad mujeres, mitad aves o peces, pues de ambas maneras se las representa, que cantaban maravillosamente y atraían a los navegantes para hacerlos perecer. AFRODITA Comenzaba a despuntar la aurora, pintando con sus dedos rosados el horizonte; el mar parecía de plata, y una ligera brisa primaveral rozaba las olas y las encrespaba ligeramente. Por las

aguas, vagaba una concha de tamaño extraordinario, que fue a pararse suavemente en las orillas de las isla de Chipre. Apenas tocó tierra, se abrió y apareció en ella una doncella resplandeciente de belleza. Era Afrodita, la diosa de la luz, de la belleza y del amor. Velos luminosos envolvían su figura bellísima, y mientras caminaba por la orilla, las flores nacían bajo sus pies. Corrieron a su encuentro las Ninfas y las Horas, doncellas con alas de mariposa; le secaron el mojado cuerpo, la vistieron con espléndidas vestiduras y pusieron sobre sus rubios cabellos una brillante corona. Después, bajó del cielo un carro de oro arrastrado por blancas palomas: la diosa subió en él, y así fue transportada al Palacio del Olimpo, donde los otros dioses la acogieron triunfalmente. EL DIOS PAN Pan era un dios de la antigüedad. Era un ser mitad carnero y mitad hombre. Era el dios de los pastores y de los monte. El dios Pan se había enamorado de de Siringe, una ninfa que vivía en los bosques. Las ninfas eran como duendes o genios de los bosques y ríos. Siringe tenía muchos admiradores y siempre tenía que huir de ellos y esconderse. Era de

aspecto similar a otras ninfas, pero se diferenciaba por el arco de cuerno que llevaba. Un día, el dios Pan vio a Siringe cuando regresaba del monte. Trató de hablarle y decirle lo enamorado que estaba de ella. Siringe, despreciando los halagos del dios Pan, huyó por lugares inaccesibles, hasta que llegó a una plácida corriente. Allí al ver que las aguas le cerraban el paso, suplicó a sus hermanas, las ninfas del río, que, con la ayuda de Zeus, la transformaran en junco. El dios Pan, cuando ya creía que tenía a Siringe entre sus brazos, se dio cuenta de que lo que realmente tenía era una mata de juncos. Pan, lleno de pena y nostalgia, cortó un junco en trocitos de tamaños diferentes y los unió con cera. El aire que produjo al soplar a través de la nueva flauta emitió un suave sonido, parecido a un lamento. Cautivado por este nuevo invento y por la dulzura del sonido, el dios dijo refiriéndose a Siringe:"¡Esta será mi forma de hablar contigo y recordar todo lo que te amo!". Y así fue como la flauta hecha de cañas de diferentes tamaños unidas entre si pasó a llamarse "la flauta de pan". También se la llama "siringa",en honor de la ninfa.

Es una narración oral o escrita, con una mayor o menor proporción de elementos imaginativos y que generalmente quiere hacerse pasar por verdadera o fundada en la verdad, o ligada en todo caso a un elemento de la realidad. Contienen casi siempre un núcleo histórico, ampliado con episodios imaginativos. La aparición de los mismos puede depender de motivaciones involuntarias, como errores, malas interpretaciones, exageraciones, o bien de la acción consciente de una o más personas que, por razones interesadas o puramente estéticas, desarrollan lo original. Se transmite de generación en generación, casi siempre de forma oral, y con

frecuencia son transformadas con supresiones, añadidos o modificaciones. Ejemplos: La llorona 'La llorona' es una mujer alta y estilizada cuyo atuendo es de color blanco, aunque no es posible distinguir sus rasgos faciales. Los relatos populares, la describen también como una mujer sin pies, en efecto, parece desplazarse por el piso sin rozarlo. El mito de 'la llorona' afirma que su eterno penar se debe a que busca a un hijo recién nacido que asesinó arrojándolo al río para ocultar un pecado. Y en esta línea, es parte de su penitencia, castigar a los muchachos que andan de amores prohibidos: se sube a sus caballos y puede llegar a matarlos en un helado abrazo mortal. Se la llama 'la llorona' porque sus gemidos son tan insistentes que hasta enloquece a los perros, mientras deambula por las noches (sobre todo cuando es noche de plenilunio). La mayoría de los relatos, la consideran señal de malos presagios, un indicador de mal agüero: puede acercarse

para enfermar a las personas, empeorar a los enfermos o traer desgracias a los seres queridos. En otros relatos, 'la llorona' se presenta como un ser inofensivo que necesita consuelo y ayuda, despertando piedad en la gente que, cuando se acerca a consolarla, les roba todas sus pertenencias.

La Sayona Esta es una historia típica de los llanos venezolanos. Cuenta la historia que hace mucho tiempo, vivía una mujer muy hermosa, llamada melisa. Desde chiquita melisa había sido muy celosa. Melisa creció, y se caso con un maravilloso hombre quien era incapaz de herir a nadie y tuvo un hijo con el. En su pueblo, había un hombre de mala fe, mentiroso y mujeriego que se enloquecía por ella. El la espiaba mientras ella nadaba desnuda en el rió, hasta que ella un día lo descubrió: \'\'que haces aquí?,espiándome? de ti me lo podía esperar'\' a lo que este contesto: \'\'no, yo vine a advertirte, mujer, que tu hombre te esta cambiando por otra, tu marido te esta traicionando con tu madre'\'.(lo cual era mentira) al oír esto melisa palideció, y salio corriendo hacia su casa al llegar ahí encontró a su esposo y a su hijo, llena de celos, prendió fuego a su casa en la cual estaban su esposo y su bebe de 9 meses, desde lejos se escuchaban los llantos del bebe y los gritos del esposo pero para cuando llegaron los vecinos era demasiado tarde. Mientras los vecinos se lamentaban melisa ya había llegado a casa de su mama, a la cual le contó lo que había hecho y porque lo hizo, la madre horrorizada diciéndole

que ella no la había traicionado corrió al patio, en donde melisa la ataco con un machete dándole tres cuchillazos a su madre en el vientre, esta antes de morir dijo: \'\'yo jamás te mentí, y tu cometiste el peor pecado :matar, pero yo te condeno Sayona\'\' Desde entonces, a los hombres mujeriegos les aparece una hermosa mujer, quien les pide que le enciendan un cigarro. Pero no lo hagan porque al hacerlo verán su espectral rostro el cual es una calavera con blancos y largos cabellos ,ojos muy rojos y largos colmillos y si no mueren del susto al ver esta horrenda cara, ella los acosara tomando diversas formas hasta producirles un infarto hacer que se caigan por un barranco.

El silbón

Espíritu vagabundo por matar a sus padres. Después de asesinar a su padre, el hombre fue castigado con un mondador de pescuezo (típico del llano), al tratar de huir fue mordido por un perro tureko, para concluir el castigo su abuelo regó sobre sus heridas gran cantidad de ají picante. El recuerdo y mención de lo sucedido libra a las personas de ser atacadas por este espíritu errante conocido como el silbón. El Silbón se presenta a los borrachos en forma sombrío. Otros llaneros le dan forma de hombre alto, flaco. usa sombrero y ataca a los hombres parranderos y borrachos, a los cuales chupa el ombligo para tomarles el aguardiente. La tradición explica que al llegar el silbón a una casa en las horas nocturnas, descarga el saco y cuenta un a uno los huesos; si no hay quien pueda escucharlo, un miembro de la familia muere al amanecer. Otra versión dice que fue un hijo que mato a su padre para comerle sus "asaduras". El muchacho fue criado toñeco (mimado), no respetaba a nadie. Un día le dijo a su padre que quería comer vísceras de venado. Su padre se fue de cacería para complacerlo pero tardaba en regresar. En vista de esto el muchacho se fue

a buscarlo y al ver que no traía nada, no había podido cazar el venado, lo mato, le saco las vísceras y se las llevo a su madre para que las cocinara. Como no se ablandaban, la madre sospechó que eran las "asaduras" de su marido. Preguntándole al muchacho, quien confesó la verdad. De inmediato lo maldijo "para toda la vida". Su hermano Juan lo persiguió con un "mondador", le sonó una tapara de ají y le azuzó el perro "trueco" que hasta el fin del mundo lo persigue y le muerde los talones

Muñeca

Ésta es la historia de la muñeca de porcelana de mi hermana, la muñeca que le había regalado una anciana mujer el verano anterior. Un día estaba estudiando en mi habitación y oí un ruido raro. Me levanté para ver lo que era y justo cuando lo hice, el ruido dejó de oírse. Por la noche me tuve que quedar con mi hermana porque mis padres iban a cenar fuera. Yo no tenía mucho sueño y bajé a ver la tele, cuando al rato escuché como si mi hermana hablase con alguien. Subí y me escondí para ver lo que era. Era mi hermana hablando con su muñeca. No le di importancia, porque era pequeña. Después bajé y seguí viendo la tele. Al rato oí a mi hermana gritando, subí a toda prisa y vi a mi hermana muerta y las manos de la muñeca llenas de sangre. La muñeca estaba embrujada. Empecé a llorar, cogí la muñeca y la quemé. En ese instante me quedé dormida, y cuando desperté, nada de eso había pasado.