Ajudar A Estudar- Dicas
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- Words: 382
- Pages: 2
Escola Básica e Integrada de Silvares Ano lectivo 2008/09
“AJUDAR A ESTUDAR ...” •
AO ALUNO:
Eis algumas ideias para ajudar a organizar o estudo após as actividades lectivas: 1) Elaborar um horário diário de estudo • • • •
• • • • • •
Definir para cada dia a hora de início de estudo. Definir a duração do estudo. Definir para cada dia as disciplinas que irás estudar. Definir quantos minutos de intervalo entre o estudo de duas disciplinas, para descansar (pequenos intervalos facilitam a aprendizagem e a memorização). Organizar o material necessário ao estudo (livros, cadernos, canetas, ...). Definir o tipo de trabalho a realizar (fazer TPC, estudar, pesquisar, ...). Começar pela disciplina de que se gosta mais ou menos, depois a disciplina mais difícil e, por fim, a disciplina mais fácil. Utilizar uma agenda para anotar os testes, a entrega de trabalhos, etc. Neste horário deverá estar também incluído outro tipo de actividades (desportivas, musicais, ...). Cumprir o horário estabelecido
2) Como estudar • • • • • •
•
Definir o que se vai estudar. Identificar as páginas do livro, do caderno diário e das fichas. Identificar os exercícios ou tarefas a realizar. Ler o texto ou o exercício todo, uma primeira vez. Ler segunda vez e com mais atenção, para saber o que o texto diz ou o que as questões pedem. Sublinhar o texto na segunda leitura, que te vai ajudar a: salientar as ideias mais importantes fazer resumos e esquemas fazer uma revisão em menos tempo Fazer resumos da matéria e que devem ser:
textos pequenos um texto com palavras tuas um texto apenas com as ideias principais
3) Os testes •
Como prepará-los?
•
estudar com antecedência identificar os temas mais importantes ler os resumos já feitos fazer listas com perguntas e tentar responder anotar as dúvidas e voltar a estudar
Como realizá-los?
Ler o teste cuidadosamente e até ao fim seguir as instruções decidir a ordem de resposta às questões certificar-se que se percebeu a pergunta responder claramente e com letra legível tentar não deixar respostas em branco reler todo o teste no final para verificar possíveis erros
A Directora de Turma: Lídia Mendes
“AJUDAR A ESTUDAR ...” •
AO ALUNO:
Eis algumas ideias para ajudar a organizar o estudo após as actividades lectivas: 1) Elaborar um horário diário de estudo • • • •
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Definir para cada dia a hora de início de estudo. Definir a duração do estudo. Definir para cada dia as disciplinas que irás estudar. Definir quantos minutos de intervalo entre o estudo de duas disciplinas, para descansar (pequenos intervalos facilitam a aprendizagem e a memorização). Organizar o material necessário ao estudo (livros, cadernos, canetas, ...). Definir o tipo de trabalho a realizar (fazer TPC, estudar, pesquisar, ...). Começar pela disciplina de que se gosta mais ou menos, depois a disciplina mais difícil e, por fim, a disciplina mais fácil. Utilizar uma agenda para anotar os testes, a entrega de trabalhos, etc. Neste horário deverá estar também incluído outro tipo de actividades (desportivas, musicais, ...). Cumprir o horário estabelecido
2) Como estudar • • • • • •
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Definir o que se vai estudar. Identificar as páginas do livro, do caderno diário e das fichas. Identificar os exercícios ou tarefas a realizar. Ler o texto ou o exercício todo, uma primeira vez. Ler segunda vez e com mais atenção, para saber o que o texto diz ou o que as questões pedem. Sublinhar o texto na segunda leitura, que te vai ajudar a: salientar as ideias mais importantes fazer resumos e esquemas fazer uma revisão em menos tempo Fazer resumos da matéria e que devem ser:
textos pequenos um texto com palavras tuas um texto apenas com as ideias principais
3) Os testes •
Como prepará-los?
•
estudar com antecedência identificar os temas mais importantes ler os resumos já feitos fazer listas com perguntas e tentar responder anotar as dúvidas e voltar a estudar
Como realizá-los?
Ler o teste cuidadosamente e até ao fim seguir as instruções decidir a ordem de resposta às questões certificar-se que se percebeu a pergunta responder claramente e com letra legível tentar não deixar respostas em branco reler todo o teste no final para verificar possíveis erros
A Directora de Turma: Lídia Mendes
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